小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三角形五角星這兩個圖形中都有角情景導(dǎo)入

角的初步認(rèn)識找角●7●找一找哪里有角邊邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊頂點(diǎn)摸角邊頂點(diǎn)邊一個角有一個頂點(diǎn)和兩條邊。角的組成判斷角的兒歌角的頂點(diǎn)尖尖的,角的兩邊直直的,不尖不直不是角.（）下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××制作角1.選擇喜歡的材料做角。2.小組合作完成。3.互相說說你是用什么材料怎么做的角。步驟：想一想：角的大小與什么有關(guān)呢？想一想：角的大小與什么無關(guān)呢？角的大小我們的發(fā)現(xiàn)：1、與兩條邊張開的大小有關(guān)系;2、與兩條邊的長短沒有關(guān)系；

張口越大，角就越大，張口越小，角就越??；畫角角的畫法

畫角的兒歌小小角真簡單一個頂點(diǎn)兩條邊畫角時要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊

1、填空：

⑴一個角有()個頂點(diǎn),有()條邊。

⑵三角形有()個角,正方形有()個角。

⑶畫角時先畫(),再畫()。2、判斷題:對的打“√”錯的打“×”⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關(guān)。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點(diǎn)。(

)

1234

頂點(diǎn)兩條邊鞏固練習(xí)×√√3、數(shù)一數(shù)，下面每個圖形分別有幾個角？通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？1.一個角由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成;2.角的大小只與角張開大小有關(guān),與邊的長短無關(guān)；3.畫角要牢記:先畫頂點(diǎn)再畫邊。歸納總結(jié)：我是一個小小角，一個頂點(diǎn)兩條邊。畫角時，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。想知我的大與小，要看張口不看邊。角欣賞：角在生活中的應(yīng)用

同學(xué)們，角家族

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論