班主任評(píng)語(yǔ)60條各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝評(píng)語(yǔ)是老師向?qū)W生、家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采（師德）的一扇窗。好的評(píng)語(yǔ)能夠拉近師生的距離，增進(jìn)師生的感情，讓彼此更信任，有助于教育教學(xué)工作的進(jìn)一步開展；好的評(píng)語(yǔ)讓學(xué)生終身難忘，意義非常。因此評(píng)語(yǔ)不能應(yīng)付了事，站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)教育負(fù)責(zé)的立場(chǎng)上研究評(píng)語(yǔ)，寫好評(píng)語(yǔ)。1、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過(guò)程是艱辛的，而收獲的那天卻是幸福的，林杰，即使讀書的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來(lái)明天的幸福是不是值得？我想聰穎的你一定會(huì)得出答案，新的學(xué)期中，但愿你能成為那個(gè)有所收獲的人。2、“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一種小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)，陳俊帆，你是一種聰穎的男孩，應(yīng)當(dāng)考慮過(guò)自己的將來(lái)，將來(lái)是美妙還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的形為變成好的習(xí)慣，相信你一定會(huì)有一種幸福的人生。3、“偉人之因此偉大，是由于他與別人共處逆境進(jìn)，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，由于你是一名紀(jì)律委員，即使我們班的班級(jí)工作中會(huì)碰到諸多的困難，你經(jīng)常會(huì)說(shuō)不想再當(dāng)這個(gè)班委了，由于你對(duì)班級(jí)同窗對(duì)你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都會(huì)碰到挫折，相信自己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成為一種非常杰出的管理者。4、“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”盡管花園里充滿了雜草和荊棘，人的一生中誰(shuí)沒有痛苦和不公平，但是只要你有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和向往美妙明天的愿望，你就一定會(huì)克服不幸，以自己的努力換來(lái)燦爛的明天，相信自己，一定會(huì)成功。5、“主動(dòng)思考造成主動(dòng)的人生，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰穎，精力充沛，如果你能對(duì)自己的前途和將來(lái)做某些安排和思考，相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂趣。6、你是一種性格開朗、為人熱情的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目的，古話說(shuō)：“每一種成功者都要勇于開始，才干找到成功的路”。你答應(yīng)過(guò)要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，那么既然有了目的，就趕快行動(dòng)吧，等著看到你的成功！7、“當(dāng)一種人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人?！蹦闶且环N聰穎人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力?？赡苣氵€沒有體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?？刻炜康乜扛改?，都不及靠自己，相信自己，通過(guò)自己的努力一定能成為一種有價(jià)值的人8、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使碰到困難也毫不灰心，默默地向著你的目的攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上你想要的山峰，觀賞到無(wú)限的風(fēng)光。9。我懂得，你經(jīng)常在努力，也享有過(guò)一次次由努力而獲得的成功的喜悅。那一刻的笑容，別提有多燦爛了！可要想獲得更大的進(jìn)步，你必須付出更多的艱辛。愿你自信加恒心，勤奮加智慧，既要刻苦學(xué)習(xí)，又要善于學(xué)習(xí)，多探求某些學(xué)習(xí)辦法竅門，學(xué)得輕松些，學(xué)得愉快些，學(xué)得更有收獲些。10。在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有灰心，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)秀的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。11?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”我們耳熟能詳，勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神不必多講，你要記住的是：“自古雄才多磨難”這句話是個(gè)顛破不滅的真理，朝著自己的抱負(fù)邁進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。12?？创ぷ鳎阋唤z不茍，無(wú)怨無(wú)悔；看待學(xué)習(xí)，你默默思考，勤奮刻苦；看待同窗，你真誠(chéng)和諧，互幫互助；看待老師，你熱愛敬重，聽從教導(dǎo)。愿你不僅要努力學(xué)習(xí)，還要善于學(xué)習(xí)，多讀，多寫，多背，多探求某些學(xué)習(xí)竅門，學(xué)得輕松些，學(xué)得愉快些，學(xué)得更有收獲些，好嗎？13。如果生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你各門功課基礎(chǔ)不錯(cuò)，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目的，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花成果。14。：你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，即使不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。課堂上，你能認(rèn)真聽講，卻從不容易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表明。課下你認(rèn)真完畢作業(yè)，能一絲不茍地看待學(xué)習(xí)。老師觀賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。但愿此后進(jìn)步。15。還記得去年給你的評(píng)語(yǔ)嗎？“但愿在后來(lái)的日子里，聰穎的你能打敗頑皮的你。”這個(gè)學(xué)期真是如此嗎？事實(shí)剛好相反，懶惰的你打敗了你，記住我給你杜撰的姓名冬青——在嚴(yán)寒的冬天仍然有春色，盼望你能做一種杰出的人。16。你據(jù)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才干學(xué)有所獲，但愿你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)激勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。17。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一種人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師但愿你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。18。誠(chéng)實(shí)虛心是你良好的品質(zhì)，與人為善是你做人的宗旨，不能不說(shuō)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但之因此你的成績(jī)還不抱負(fù)，我想這重要是你還缺少一種主動(dòng)求知和勤奮刻苦的精神。19。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，也有一種搞好學(xué)習(xí)的迫切心情，可成績(jī)遲遲不能提高，我分析其重要因素在于，你學(xué)習(xí)的針對(duì)性還不是很高，對(duì)自己不懂的、不理解的，缺少足夠的重視，特別是理科，而對(duì)自己喜歡的科目，孜孜不倦。因而能夠說(shuō)你是缺少一種持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，缺少一種刻苦的精神。你要對(duì)你全部的課都孜孜不倦，而不理解的科目更應(yīng)孜孜不倦。20。你的成績(jī)之因此如此糟糕，我想重要因素是你從小太過(guò)嬌生慣養(yǎng)，膽怯吃苦，不想動(dòng)腦筋嚴(yán)重妨礙了你的學(xué)習(xí)，而沒有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念是你思想上最突出的毛病，如不能解決上述兩個(gè)問題，想把成績(jī)搞好，那幾乎是不可能的事情。21。你有普通人所不含有的智力，遺憾的是，這正是你不能獲得進(jìn)步的重要因素，對(duì)自己規(guī)定不嚴(yán)，滿足于一支半解等問題如不能盡快解決，美妙的將來(lái)將白白斷送在你自己手里。22。如果說(shuō)班級(jí)體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你付出的汗水還換來(lái)了一定的回報(bào)，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有長(zhǎng)足的進(jìn)步，與否能夠歸結(jié)為你的努力還不夠呢？能夠必定，你為父母的話語(yǔ)寄予太多壓力而耽擱了某些時(shí)間，但這絕不是你成績(jī)停滯不前的理由，或許，骨子里那種叛逆精神無(wú)端左右了你學(xué)習(xí)的情緒？23。你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，規(guī)定進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺少刻苦鉆研精神、缺少對(duì)的有效的學(xué)習(xí)辦法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?4。一年與你相處下來(lái)，真正認(rèn)識(shí)到你之后，才覺得你這人很不錯(cuò)，沒有別人傳的那么壞，心地善良，比任何人都愛勞動(dòng)，比任何人都熱愛關(guān)心著集體。只是有時(shí)控制不住自己。但愿下學(xué)期能加強(qiáng)對(duì)本身的規(guī)定，努力做好自己。25。學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，思想體現(xiàn)也很優(yōu)秀，只是你的基礎(chǔ)還不牢固，因此你的成績(jī)還不很抱負(fù)，但只要你堅(jiān)定信心，相信你很快的將來(lái)一定會(huì)人如其名。26。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精髓制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才干透過(guò)苦澀，品出香甜，但愿你做一種愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。27。你的頭腦非常冷靜，能較好的恪守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同窗，但可能是由于原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太牢固，使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手，因而無(wú)形之中你又放松了對(duì)自己的規(guī)定，而這正是你要著力改善的地方。記住這學(xué)期的一種教訓(xùn)，不要放松對(duì)自己的規(guī)定。28?！皠俨或湥瑪〔火H”的道理可能你正好做了相反的理解，初一時(shí)勤奮刻苦，踏實(shí)認(rèn)真的你如今怎么成了病怏怏的“西施”？世界名著、小說(shuō)只能作為茶余飯后的消遣，切不可再拿來(lái)當(dāng)作主研的對(duì)象，緊張的初三就要來(lái)臨，但愿你能盡快進(jìn)入角色，重整昔日的雄風(fēng)。29。你有普通人難以企及的智力，可惜還沒有較好的把握，過(guò)分地關(guān)心、協(xié)助別人與否又無(wú)端地浪費(fèi)了你諸多貴重的時(shí)間？把時(shí)間抓得更緊一點(diǎn)，對(duì)自己規(guī)定更嚴(yán)格一點(diǎn)吧，別讓美妙的時(shí)光從身邊白白地溜跑。30。你本有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，可太弱的自制力害你不淺，現(xiàn)在掉下的功課或許已經(jīng)不少，但你千萬(wàn)不能喪失信心，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)還不算太晚。31。老師始終覺得你應(yīng)當(dāng)是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的體現(xiàn)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì)與同窗玩成—片，十分活躍。可是，為什么上學(xué)時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè)，你低著頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的把手高高舉起，會(huì)非常愉快的。試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì)成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。32。你也有別人所含有的那分學(xué)習(xí)天賦，可你總不能好好的加以運(yùn)用，你對(duì)自己太過(guò)于放縱，更缺少一種刻苦的精神，如能適宜少玩一點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，我想你的成績(jī)必定不是現(xiàn)在這個(gè)水平。33。懂得嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，但愿你多下功夫，在初三里大展身手。34。樸實(shí)無(wú)華，謙虛謹(jǐn)慎的你，不僅工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也勤奮刻苦，你的付出換來(lái)了可喜的回報(bào)，“三好學(xué)生”的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧，但成績(jī)的仍然不前，是我最感頭痛之事，我的分析是：脾氣躁，沉不住氣，因而很容易受周邊環(huán)境的影響。希你在下一學(xué)期里，戒驕戒躁，工作和學(xué)習(xí)更加主動(dòng)。35。一雙明亮的眼睛時(shí)時(shí)放射出求知的光輝，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)辦法是你成績(jī)進(jìn)一步提高的重要保障。成功路上不只有掌聲和鮮花更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜，相信你面對(duì)困難不會(huì)望而卻步而能勇往直上，唯其如此，你才干真正走向新的輝煌！36。你有一股頑強(qiáng)的好學(xué)精神，且能基本作到持之以恒，盡管你現(xiàn)在還沒有獲得較為抱負(fù)的成績(jī)，但千萬(wàn)不能就此泄氣，如能讓自己的脾氣更小點(diǎn)，讓自己的心更沉穩(wěn)一點(diǎn)，最后你一定能獲得成功。37。還記得上學(xué)期給你的評(píng)語(yǔ)：學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦和懶惰給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，但是是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了我們054班的第一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期你變勤快了，學(xué)習(xí)上認(rèn)真了許多，紀(jì)律好了不少，一句話：繼續(xù)努力！38。我還記得上學(xué)期對(duì)你的那份期待：期待著你有錦繡前途。還記得上學(xué)期送你的那一句話：有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有消極，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。但愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！39。踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的楷模，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。請(qǐng)你記?。骸笆乐?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)而人之所罕至焉”，將來(lái)的初中最后一年里，難免會(huì)碰到某些困難，可你千萬(wàn)不能被嚇倒，安靜的面對(duì)，冷靜的分析將會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。40。忽冷忽熱、不想鉆研、鉆研不深使你的成績(jī)起起伏伏、搖晃不定，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，核心是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理，盡管你個(gè)子小，可要懂得，轉(zhuǎn)眼你就是黨灣中學(xué)的“老大”，靜下心來(lái)吧，騰飛的日子將指日可待。41。你這學(xué)期，各方面進(jìn)步很大，曾經(jīng)說(shuō)你的脾氣，這個(gè)學(xué)期也改好了，禮貌，做人等等，做的極棒。在學(xué)習(xí)上，你現(xiàn)在默默的耕耘盡管還沒有換來(lái)豐碩的回報(bào)，但我相信你不會(huì)對(duì)自己失去信心，你一定堅(jiān)信，路，是一步一種腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才干達(dá)成勝利的頂峰。42。別說(shuō)英語(yǔ)不行，你面臨的選擇沒得選擇，要么被英語(yǔ)打倒，要么就戰(zhàn)勝它，因而要么提前退出戰(zhàn)場(chǎng)，要么繼續(xù)邁進(jìn)。43。能虛心接受老師的批評(píng)這是你做得最佳的地方，可改沒有改正就只有你自己清晰，你清秀的外表讓諸多的女孩子喜歡，但如果能更加充實(shí)一下自己的內(nèi)心，豈不是錦上添花？44。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不停規(guī)定進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，明年獲得更大的成績(jī)！45。不管你外表是如何的玩世不恭，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰穎是上天賦予你的貴重財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。如能更加嚴(yán)于律己寬以待人，你的前途不可預(yù)計(jì)。46我對(duì)你在學(xué)習(xí)上的盼望就是像李星他們同樣，你是我班級(jí)中成績(jī)最佳的四個(gè)人之一，但與他們?nèi)顺煽?jī)還相差一點(diǎn)，那一點(diǎn)是什么？是他們比你更務(wù)實(shí)、更勤奮、更能堅(jiān)持。47。無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個(gè)不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。如果你看待學(xué)習(xí)也像勞動(dòng)同樣，尚有什么學(xué)不會(huì)的呢?老師真想對(duì)你說(shuō)：“孩子，只要你主動(dòng)、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，你也樣能獲得好成績(jī)的！”48你詩(shī)人的氣質(zhì)和才華切記不可用于他途，或許，邁進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍賠償。衷心但愿下一學(xué)期的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超別人，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”49。艱難困苦并沒有磨平你力求上進(jìn)的棱角，相反更激發(fā)了你努力拼搏的斗志。一分耕耘總會(huì)有一分收獲，望能一如既往直至成功的彼岸。50。極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作能力使你成為了老師的左膀右臂，這是諸多班干部無(wú)法可比的，更是想在當(dāng)代社會(huì)立足的必要保障。但一種好的干部也必須全方面發(fā)展才行，學(xué)習(xí)上，你的心還沒有完全沉下去，各科之間尚須齊頭并進(jìn)。51。你人在教室時(shí)還是比較安靜，可心在不在那只有你自己清晰，你似乎聽不得老師和家人的半點(diǎn)批評(píng)意見，否則，你的逆反心里怎會(huì)那么強(qiáng)烈？請(qǐng)好好愛惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件，以免后來(lái)后悔不已。52。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好：“我沒有什么特別的才干，但是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰穎的孩子，但愿你能時(shí)慣用這句話激勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰穎才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！53。你并不缺少求知的欲望，也不會(huì)比別人愚笨，你缺少的是一種明確的學(xué)習(xí)目的，缺少的是一種刻苦的精神，如能對(duì)的的認(rèn)清自己，你的成績(jī)定能節(jié)節(jié)攀升。54。你對(duì)班級(jí)工作能夠說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè)，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也非常端正，但你在刻苦方面尚有一定差距，在主動(dòng)求知方面也有待進(jìn)一步提高，另外，在自覺性方面尚須進(jìn)一步加強(qiáng)。55。在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周邊的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，可能你不贊同我的意見，可能隨著年紀(jì)的增加，你會(huì)慢慢理解這其中