初三化學教案-初中化學《如何正確書寫化學方程式》教案一_第1頁
初三化學教案-初中化學《如何正確書寫化學方程式》教案一_第2頁
初三化學教案-初中化學《如何正確書寫化學方程式》教案一_第3頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word初三化學教案-初中化學《如何正確書寫化學方程式》教案一

教師出示問題：

1．什么是質(zhì)量守恒定律？

2\用化學式完成下表中的化學反應（注明反應條件）：

S+O2→KClO3→

P+O2→KMnO4→

Mg+O2→Fe+CuSO4→

Fe+O2→H2+O2→

3、C+O2CO2的反應中，份質(zhì)量的碳跟份質(zhì)量的氧氣反應，生成份質(zhì)量的二氧化碳。

下列三種方式都可以表示木炭在氧氣中燃燒的反應。你認為哪種方式更能簡捷地記錄和描述這一反應？（讓學生回答）第三個選項就是我們今天將要學習的化學方程式。

①木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；

②碳+氧氣二氧化碳

③C+O2CO2

探究點一：你能從以下電解水的化學方程式中得到哪些信息？2H2O2H2↑+O2↑：

學生口答

每個探究點，大家都要獨立閱讀、思考，再組內(nèi)合作交流，最后全班展示，教師精講點撥

教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)

教師活動學生活動

探究點二、1、化學方程式配平的標志

2、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷為例，說出書寫化學方程式的具體步驟是什么？

（略）

1、用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式如下：I2O5+5CO===I2+5X。根據(jù)生成X的多少，可判斷CO的含量，X的化學式為。

2．下列能正確表示鐵在氧氣中燃燒的化學方程式是()

A、Fe+O2FeO

B．3Fe+2O2Fe3O4

C、4Fe+3O22Fe2O3

D．6Fe+4O22Fe3O4

3.配平下列化學方程式：H2+WO3—W+H2O

Na2CO3+HCl→NaCl+CO2+H2O

學完本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些困惑？跟蹤練習一：課本第94頁討論

跟蹤練習二、配平下列化學方程

請點擊下載Word版完整教案：初中化學《如何正確書寫化學方程式》教案一

上一篇教案：初中化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論