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文檔簡(jiǎn)介

2023年實(shí)施方案格式匯編5篇實(shí)施方案格式篇1

一﹑項(xiàng)目摘要(附表)

1.項(xiàng)目名稱(chēng):南永青村生豬養(yǎng)殖擴(kuò)建項(xiàng)目

2.項(xiàng)目申保單位:絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)合作社

3.項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì):擴(kuò)建

4.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村

5.項(xiàng)目建設(shè)期限:1年

6.項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模:擴(kuò)建豬舍5座

7.項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)及資金來(lái)源:項(xiàng)目建設(shè)總投資金90萬(wàn)元,其中固定投資50萬(wàn)元,申請(qǐng)財(cái)政資金10萬(wàn)元,申請(qǐng)銀行貸款10萬(wàn)元,合作社自籌20萬(wàn)元。

二﹑項(xiàng)目依據(jù)

1.項(xiàng)目建設(shè)理由

農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社是發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和增加農(nóng)夫收入的有效組織載體,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)夫增收致富的重要抓手。協(xié)作全縣百萬(wàn)頭生豬大縣和郝莊鄉(xiāng)生豬一鄉(xiāng)一業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),為社員供應(yīng)科學(xué)飼養(yǎng)管理技術(shù),促進(jìn)區(qū)域牧業(yè)增效農(nóng)夫增收,特制定本方案。

2.項(xiàng)目建設(shè)條件和可行性

南永青村位于絳縣郝莊鄉(xiāng)西側(cè),交通便利。耕地面積20xx余畝,自然條件優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)狀況良好。全村共有居民組三個(gè)總戶(hù)數(shù)220戶(hù),總?cè)丝?050口。共有勞動(dòng)力750人,養(yǎng)豬戶(hù)占全村總戶(hù)數(shù)50%以上,養(yǎng)豬大戶(hù)達(dá)到20戶(hù)以上,年飼養(yǎng)量超過(guò)20xx口,歷年來(lái),在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村支委一班人帶領(lǐng)廣闊黨員和村民大搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)種田,把建設(shè)生態(tài)養(yǎng)殖作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重點(diǎn)來(lái)抓,以加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐,提升養(yǎng)殖生產(chǎn)水平,取得了很好的成果,促進(jìn)農(nóng)夫增收致富。

三﹑項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

1.項(xiàng)目目標(biāo)

擴(kuò)建豬舍5座,配套相應(yīng)設(shè)施。

2.項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)級(jí)規(guī)模該項(xiàng)目位于絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村,地勢(shì)平坦?,F(xiàn)有豬舍2座,母豬16頭,后備母豬8頭,種公豬2頭。

(1)預(yù)料擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化豬舍5座,每座建筑規(guī)格60米5米,建設(shè)面積為300平方,總計(jì)豬舍建筑面積1000平方米;

(2)新修污水糞便處理池三處,新修200m3的水池1個(gè)、30m3的水塔1個(gè),購(gòu)買(mǎi)分娩、保育床各88套,母豬限位欄100套,購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)豬車(chē)輛1輛,配套完善飼料加工設(shè)施、設(shè)備,年加工生產(chǎn)混協(xié)作飼料100噸。

(3)建設(shè)動(dòng)物無(wú)害化處理及糞便無(wú)害化處理設(shè)備設(shè)施。

(4)安排引進(jìn)優(yōu)良品種大白種母豬20頭,大白種公豬2頭,長(zhǎng)白種母豬20頭,長(zhǎng)白種公豬2頭,新美系杜洛克種公豬2頭,預(yù)料年出欄育肥豬2800頭。

3.技術(shù)實(shí)施.

一是技術(shù)培訓(xùn)實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、集中授課、分散指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)溝通等方式培訓(xùn);二是培訓(xùn)技術(shù)骨干,對(duì)項(xiàng)目農(nóng)戶(hù)在項(xiàng)目實(shí)施前進(jìn)行一次系統(tǒng)化培訓(xùn);三是對(duì)農(nóng)戶(hù)建豬圈、引種、配種前分別分期分批進(jìn)行培訓(xùn);四是請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)技術(shù)骨干和農(nóng)戶(hù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo);五是實(shí)行編制養(yǎng)豬好用技術(shù)資料和制作光盤(pán)等形式培訓(xùn)農(nóng)戶(hù)。

4.實(shí)施內(nèi)容及資金運(yùn)用安排

(1)支持環(huán)節(jié)及資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)化合作社自身建設(shè),必需加快合作社信息化建設(shè)步伐,購(gòu)置電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、投影儀和服務(wù)車(chē)輛,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)接,利用網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)施設(shè)備等現(xiàn)代手段發(fā)布、收集產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)信息和技術(shù)信息,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生豬購(gòu)銷(xiāo)網(wǎng)上交易,打造網(wǎng)上平臺(tái),擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道,增加養(yǎng)殖收益,投資10萬(wàn)元。

(2)實(shí)施內(nèi)容

建設(shè)規(guī)模,擴(kuò)建豬舍5座,一是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化生豬圈舍建設(shè),對(duì)于圈舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化程度高、生豬飼養(yǎng)規(guī)模大、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的合作社社員在圈舍建設(shè)和購(gòu)置機(jī)械設(shè)施等方面賜予肯定資金補(bǔ)貼。二是加速生豬良種普及率,引進(jìn)良種二元母豬,以半價(jià)投放給社員,加速基地生豬品種改良,提高優(yōu)質(zhì)三元仔豬生產(chǎn)率。對(duì)于合作社成員購(gòu)買(mǎi)飼料給于價(jià)格補(bǔ)貼,讓合作社成員享受購(gòu)置飼料低于市場(chǎng)價(jià)格,達(dá)到降低生豬飼養(yǎng)成本的目的。

5.項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源

本項(xiàng)目共需資金90萬(wàn)元,其中申請(qǐng)財(cái)政資金扶持資金10萬(wàn)元,銀行貸款資金10萬(wàn)元,固定投資50萬(wàn)元,合作社自籌資金20萬(wàn)元。

四﹑組織及管理措施

1、項(xiàng)目嚴(yán)格根據(jù)實(shí)施方案確定的建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),不隨意擴(kuò)大或削減。

2、項(xiàng)目實(shí)行理事長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格根據(jù)合作社章程進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理。

3、成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)管理小組、資金運(yùn)用與監(jiān)督組和規(guī)劃實(shí)施建設(shè)組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),做到財(cái)務(wù)公開(kāi)、單獨(dú)建賬、全程監(jiān)管,確保項(xiàng)目資金合理運(yùn)用和項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。

五﹑項(xiàng)目效益評(píng)價(jià)

1、經(jīng)濟(jì)效益:通過(guò)良種補(bǔ)貼、標(biāo)準(zhǔn)化圈舍補(bǔ)貼和飼料購(gòu)銷(xiāo)補(bǔ)貼,使合作社成員戶(hù)均增收3000元,預(yù)料增收100萬(wàn)元;合作社通過(guò)投入品和產(chǎn)品統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo),自身可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)10萬(wàn)元,可實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展壯大,進(jìn)一步提升輻射帶動(dòng)實(shí)力。

2、社會(huì)效益:通過(guò)實(shí)行規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、無(wú)公害化的飼養(yǎng)管理,使全體社員生豬生產(chǎn)水平得到提升,生產(chǎn)方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,通過(guò)糧食轉(zhuǎn)化和勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移,在肯定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)夫收入的持續(xù)增長(zhǎng),帶動(dòng)全鎮(zhèn)新增飼養(yǎng)量1萬(wàn)頭,農(nóng)夫養(yǎng)豬純收入增加100元。

3、生態(tài)效益:通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化圈舍建設(shè)和糞污無(wú)害化處理設(shè)施建設(shè),在提升養(yǎng)殖水平的同時(shí),有效解決了養(yǎng)豬糞便污染難題,加速了畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

實(shí)施方案格式篇2

詳細(xì)寫(xiě)法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1.標(biāo)題

如:****招標(biāo)詢(xún)問(wèn)服務(wù)公司資質(zhì)申請(qǐng)實(shí)施方案

2.主送機(jī)關(guān)

主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部,以用于審批或備案。如:主送集團(tuán)辦公室

3.正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語(yǔ)“依據(jù),制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話(huà)把制定實(shí)施方案的目的和依據(jù)特別清晰、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的支配、步驟、方式方法等;四是關(guān)于須要協(xié)調(diào)和解決的問(wèn)題等。這部分的內(nèi)容要求詳細(xì)明確,具有很強(qiáng)的可操作性,照實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟支配在什么時(shí)間、時(shí)間支配多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好詳細(xì)明確的支配和分工??梢愿奖?。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是實(shí)施方案的要求。

4.落款

在正文右下角寫(xiě)上擬制實(shí)施方案的單位或個(gè)人,發(fā)文日期。

實(shí)施方案格式篇3

項(xiàng)目實(shí)施方案文本制作要求

1、文本:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)A4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專(zhuān)業(yè)裝訂)。

2、字體和字型(1)封面主標(biāo)題:

第一行:“××年度第×批國(guó)家(?。┘?jí)投資土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目”為三號(hào)宋體,居中;

其次行“×××××項(xiàng)目實(shí)施方案”為二號(hào)黑體,居中。其他內(nèi)容為三號(hào)楷體,靠下。

(2)章、節(jié)標(biāo)題分別采納小二號(hào)和三號(hào)黑體;(3)正文為四號(hào)仿宋體,采納單倍行間距。

3、項(xiàng)目實(shí)施方案不必以文件方式進(jìn)行上報(bào)請(qǐng)示,但是,必需在實(shí)施方案后,附相關(guān)項(xiàng)目所在縣級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)和市級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)的審核、審查看法(參見(jiàn)附表)。

4、項(xiàng)目實(shí)施方案的送審和提交,須附電子文件。

5、項(xiàng)目實(shí)施方案編制單位應(yīng)為項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)單位(土地開(kāi)發(fā)整理特地機(jī)構(gòu))。

6、附件1、附件2為表格,標(biāo)題和內(nèi)容分別采納三號(hào)黑體和四號(hào)仿宋體。

××年度第×批國(guó)家(?。┘?jí)投資土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目

××××××項(xiàng)目實(shí)施方案

項(xiàng)目申報(bào)單位(公章):項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)單位(公章):項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)單位負(fù)責(zé)人(簽字):

編制日期:年月日聯(lián)系電話(huà):通訊地址:郵政編碼:

第一章項(xiàng)目狀況

項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)單位應(yīng)對(duì)項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行實(shí)地踏查、復(fù)核,界定項(xiàng)目區(qū)的范圍,對(duì)項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項(xiàng)目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準(zhǔn)的投資安排、設(shè)計(jì)及預(yù)算進(jìn)行核實(shí)。

1.1項(xiàng)目總概況

通過(guò)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)踏查、復(fù)核,簡(jiǎn)述項(xiàng)目基本狀況,明確提出復(fù)核結(jié)論,填寫(xiě)《項(xiàng)目實(shí)施基本狀況表》(表1—1)。

表1—1

×××項(xiàng)目實(shí)施基本狀況表

填表說(shuō)明:請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)表格內(nèi)填寫(xiě)“相符”或“不相符”。

方案詳細(xì)寫(xiě)法

方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、安排內(nèi)容和文種三部分組成,如《北華高校五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必需在領(lǐng)頭的.“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為慎重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:一是常規(guī)寫(xiě)法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫(xiě)法,即依據(jù)實(shí)際須要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法,適合于特別性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不行少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱(chēng)呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱(chēng)為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱(chēng)為“實(shí)施方法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“詳細(xì)措施”等。

方案也可以是下級(jí)或詳細(xì)責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)詳細(xì)工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫(xiě)法要求同上。

工作方案格式及寫(xiě)法工作方案是對(duì)將來(lái)要做的重要工作做了最佳支配,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線(xiàn)條的籌劃,是應(yīng)用寫(xiě)作的安排性文體之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,為達(dá)到某一特定要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,進(jìn)行周密思索,從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考。工作方案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱(chēng)式和簡(jiǎn)明式兩種,而又以全稱(chēng)式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱(chēng)式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。

2、署名落款。方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間,又不完全是將生成時(shí)間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:

首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了??依據(jù)??特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),肯定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而肯定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清晰。在例文中,引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是

為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作”,簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。

其次部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個(gè)方面:

(1)基本狀況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)詳細(xì)明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身,而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事務(wù)本身,而是維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作。假如是重要工作的方案,基本狀況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)??傊@部分內(nèi)容肯定要有,但又必需從實(shí)際須要?jiǎng)由矶蚨嗷蛏?、或輕或重、或詳或略地表述,切忌一模一樣。

(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做詳細(xì)的部署支配。例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清晰,要點(diǎn)突出,在每個(gè)標(biāo)題下詳細(xì)綻開(kāi)說(shuō)明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說(shuō)明每專(zhuān)業(yè)人才總數(shù),而且補(bǔ)充說(shuō)明人數(shù)是根據(jù)什么原則測(cè)算出來(lái)的,使方案內(nèi)容更有勸服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的支配和要求,包括人力、財(cái)力、物力的組織支配和部署等等。從總體上說(shuō),也就是要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,實(shí)行什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)

容所在,也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素養(yǎng)、實(shí)力、水平的充分展示,要求既詳細(xì)詳盡又嚴(yán)密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展,促成方案目標(biāo)的圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。

(3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決方法。重大活動(dòng)的開(kāi)展,重要工作的推動(dòng),涉及的問(wèn)題必定是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的支配,有關(guān)沖突和問(wèn)題的解決等等,都是不行避開(kāi)而又至關(guān)重要的,雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容,卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

工作方案的寫(xiě)作留意事項(xiàng)

1、確定目標(biāo)是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié),應(yīng)調(diào)查探討和預(yù)料技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機(jī)結(jié)合2、在擬制工作方案過(guò)程中,必需依靠智囊人物和運(yùn)用智囊技術(shù),通過(guò)多種方法,盡量避開(kāi)可能發(fā)生的問(wèn)題,從而使方案更趨完善3、起草多種可供選擇工作方案時(shí),要廣泛搜集住處資料和理論政策的依據(jù),進(jìn)行質(zhì)與量,點(diǎn)與面的分析,做好可行性探討,提出建議方案?;蛘咄ㄟ^(guò)對(duì)各種草案的分析、比較、鑒別、評(píng)估,在多種方案的基礎(chǔ)上,集眾智于一身,重新組合出一個(gè)新工作方案,作為最佳方案,供領(lǐng)導(dǎo)決斷。

范文參考:

關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)施方案

(全國(guó)總工會(huì)組織部1997年12月3日)

為了把工會(huì)工作總體思路落實(shí)到實(shí)處,推動(dòng)各級(jí)工會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開(kāi)展工會(huì)工作,全國(guó)總工會(huì)確定從1998年起,進(jìn)行工會(huì)法律專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)工作。

一、培訓(xùn)對(duì)象1998年至20xx年,用四年左右的時(shí)間培訓(xùn)律師、勞動(dòng)爭(zhēng)議兼職仲裁員、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員、工會(huì)法律監(jiān)督員四方面專(zhuān)業(yè)人才,以解決工會(huì)工作之急需。

二、培訓(xùn)目標(biāo)1998年至20xx年完成以下培訓(xùn)任務(wù):律師:1120人;勞動(dòng)爭(zhēng)議兼職調(diào)解員:30萬(wàn)人;工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督員:30萬(wàn)人。

三、培訓(xùn)方案1.律師培訓(xùn)方式:五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)安排:1998年在中國(guó)工運(yùn)學(xué)院、天津工會(huì)管理學(xué)院、遼寧工運(yùn)學(xué)院、陜西工運(yùn)學(xué)院等七所院校舉辦五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)試點(diǎn)班。每個(gè)院校招60人,共420人。(略)

工作方案的特點(diǎn)

1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)

實(shí)施方案格式篇4

一、活動(dòng)目的

以世界閱讀日為契機(jī),開(kāi)展為期一周的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓家長(zhǎng)相識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的歡樂(lè),激勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

歡樂(lè)閱讀歡樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:408:50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語(yǔ)言組制作閱讀周宣揚(yáng)海報(bào)(4月22日)

語(yǔ)言組制作宣揚(yáng)海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。

3.我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家(4月22日4月25日)

各班設(shè)計(jì)我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.繪本漂流進(jìn)我家活動(dòng)(4月23日4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上漂流登記卡,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下閱讀痕跡。(附表格2)

平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推。

5.故事大王或成語(yǔ)情景劇巡演(4月24日4月28日晨間談話(huà))

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌支配繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周安排表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:408:50)

為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)攝影:

XXX

五、活動(dòng)信息報(bào)道:

XXX

XX年4月

實(shí)施方案格式篇5

為了全面落實(shí)鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討確定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“三好課堂”落實(shí)活動(dòng),詳細(xì)狀況如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以教委要求與學(xué)校實(shí)際為依據(jù),以“三好課堂”落實(shí)為主題,以解放思想、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求,促進(jìn)思想解放、觀(guān)念更新、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、教化發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王光領(lǐng)副組長(zhǎng):楊修海組員:全部老師

三、實(shí)施的方法、步驟:

1、本次活動(dòng)時(shí)間為:2月17日----6月30日。

2、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段:利用宣揚(yáng)欄,黑板報(bào)、廣播等形式,廣泛宣揚(yáng)實(shí)施“三好課堂”的重要性、緊迫性,努力提高了師生的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)老師及學(xué)生的主動(dòng)主動(dòng)

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