運(yùn)動(dòng)和力、力和機(jī)械試題命題人：湘橋區(qū)意溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)吳柳衡郵箱：CZWLH12@163.com一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共21分）1、在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A小鳥(niǎo)受到的力大B飛機(jī)受到的力大C主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大D小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大圖12、如圖1所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（）圖1A右面高，左面低B左面高，右面低C左右相平，前高后低D左右相平，前低后高3、如圖2所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是()圖圖24、下列現(xiàn)象中，能用慣性知識(shí)解釋的是（）A離弦的箭能繼續(xù)飛行B向上拋出的石頭最終落回地面C自行車(chē)下坡時(shí)，即使不用力，速度也會(huì)越來(lái)越快D加大油門(mén)時(shí)，汽車(chē)加速前進(jìn)5、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是（）A靜止的物體不受力的作用B運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持D沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)6、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)，下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（）A球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力B球所受的重力和球所受的摩擦力C球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫球所受的重力和草地對(duì)球的支持力圖37、如圖3所示，有一輕質(zhì)木板（質(zhì)量可忽略不計(jì)）長(zhǎng)為L(zhǎng)，右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，則下列表示拉力F與物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖中，正確的是（）圖3填空題：（每空1分，共20分）1、在百米賽跑中，起跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員雙腳用力向后蹬起跑器，人就快速向前沖出，這個(gè)現(xiàn)象表明物體間力的作用是________的，同時(shí)人向前沖說(shuō)明力能改變物體的____________。沖刺后，運(yùn)動(dòng)員不能立即停下來(lái)，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有________。（原創(chuàng)）2、在水平桌面上有一重為10N的長(zhǎng)方體，用4N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為_(kāi)______N，方向向_______；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_(kāi)______N。3、甲、乙兩輛汽車(chē)行駛在平直的公路上，甲車(chē)上的乘客看乙車(chē)在向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)上的乘客看到甲車(chē)和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng)，則以地面做為參照物，甲車(chē)向____運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向____運(yùn)動(dòng)（填“南”或“北”）。4、某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有許多簡(jiǎn)單機(jī)械，如：手鉗、剪刀、扳手、鑰匙等等。當(dāng)把鑰匙插入鎖孔時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于______（填“杠桿”“輪軸”“滑輪”或“斜面”），它是一個(gè)_________（填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械。5、一輛汽車(chē)在上海到南京的高速公路上行駛，汽車(chē)上的速度表指針如圖4所示的，此時(shí)汽車(chē)的速度為_(kāi)_______km/h，合________m/s，則汽車(chē)從圖中位置行駛到南京還需________h。(保留一位小數(shù))圖46、如圖5所示，小華利用動(dòng)滑輪勻速吊起一個(gè)質(zhì)量20kg的物體，若把動(dòng)滑輪看作杠桿，其支點(diǎn)是_____，動(dòng)力臂是______，阻力臂是______，人手拉繩子的力F=____N，如果物體被提高5m，繩子的自由端向上移動(dòng)了_______m（不計(jì)動(dòng)滑輪的重，繩重及摩擦，g取10N/kg）。7、如圖6所示，杠桿AC（刻度均勻，不計(jì)杠桿的重）可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B點(diǎn)掛一個(gè)重為40N的物體，為使杠桿在水平位置平衡，在杠桿上的A點(diǎn)施加一個(gè)力，要使這個(gè)力最小，則這個(gè)力的方向是________________，這個(gè)力的大小是_____N。圖圖5圖6三、作圖題：（7分）1、（2分）如圖7所示，一鉛球從光滑斜面上自由滾下，請(qǐng)用力的示意圖表示出它在運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力。2、（3分）用豎直向上的力抬起書(shū)桌的一端，請(qǐng)?jiān)趫D8中畫(huà)出這個(gè)力F1的示意圖，支點(diǎn)O和力臂L1。3、（2分）如圖9所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法。圖圖8圖7圖9圖8圖8四、實(shí)驗(yàn)探究題：（21分）1、（5分）如圖10所示，彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)____________________的原理制成的，它的量程為_(kāi)_______N，利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為_(kāi)____N，方向向________(填“左”或“右”)。圖10圖102、（8分）在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，分別停在如圖11所示的不同地方。圖11(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到阻力越______，速度減小得越________。(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對(duì)光滑，水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力，它將做____________________。(4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的在括號(hào)中打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打“×”。A、運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。()B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。()C、力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。()(5)在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補(bǔ)充器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：______________________________________________。(只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)名稱)3、（8分）用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖12所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：甲：A較重；乙：B較重；丙：A、B一樣重。圖12甲乙丙圖13請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重．所用器材：操作方法：現(xiàn)象及結(jié)論：______________________________________(2)為進(jìn)一步研究類(lèi)似A、B輕重的問(wèn)題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖13所示。①根據(jù)圖13的實(shí)驗(yàn)，可以判斷________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想是正確的。②根據(jù)圖13的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離＝動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡．這個(gè)結(jié)論是否正確？________，(填“正確”或“不正確”)正確的結(jié)論是：________________。五、計(jì)算題：（13分）1、（6分）小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項(xiàng)目中，取得7s的成績(jī)。求：(1)小明的平均速度。(2)如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí)，則小明的成績(jī)比他的實(shí)際成績(jī)快多少秒？(已知聲速為340m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù))圖142、（7分）如圖14所示，建筑工人用滑輪組提升質(zhì)量為22kg的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，若工人將繩子勻速向上拉6m圖14（1）泥桶的重力是多少？（g取10N/kg）（2）泥桶上升的距離是多少？（3）工人拉繩子的力F是多大？圖15圖151、（5分）潮汕功夫茶歷史悠久，品茶早已成為潮汕人生活中不可少的一部分,小李同學(xué)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)茶文化中有許多的力學(xué)知識(shí)，例如：（1）沖茶要“高沖低篩”，“高沖”即將水壺提高，略為傾斜，從壺口流出的沸水向下沖到茶壺中，這是因?yàn)榉兴艿絖________的作用。（2）茶杯夾是一個(gè)杠桿.使用時(shí)需用力壓緊才能使茶杯不滑落，這是通過(guò)方法來(lái)增大茶杯與茶杯夾之間的____________。（原創(chuàng)）（3）、小李同學(xué)在沖茶時(shí)，想起曾在北京欣賞當(dāng)?shù)氐牟杷嚤硌?，他發(fā)現(xiàn)表演者在改變茶水出的方向時(shí)要不停地改變手拿茶壺的位置，這體現(xiàn)出（）A力的作用效果與力的大小有關(guān)B力的作用效果與力的方向有關(guān)C力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D力的作用效果與以上三者都有關(guān)2、（8分）2013年6月11日17時(shí)38分，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”十圖16(1)與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量______，受到的重力________。(填“變大”、“不變”或“變小”)(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________。(3)航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了________________________，從而________(填“增大”或“減小”)摩擦。(4)若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．答：________(選填“能”或“不能”)．因?yàn)開(kāi)___________________________________________________________________。請(qǐng)根據(jù)他所處環(huán)境，談?wù)勗摵教旆?yīng)具備的基本功能：______________________________________________________(寫(xiě)出一條即可)。圖172、（5分）酒瓶上的軟木塞往往很難直接拔出，因此人們發(fā)明了如圖17所示的開(kāi)瓶器。使用時(shí)，首先把鉆頭對(duì)準(zhǔn)軟木塞，用手轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)手柄，使鉆頭插入軟木塞，同時(shí)壓把會(huì)翹起；然后再用力按壓壓把，鉆頭就能把軟木塞“帶”圖17（1）、請(qǐng)仔細(xì)觀察開(kāi)瓶器的結(jié)構(gòu)，其中有許多應(yīng)用到省力的簡(jiǎn)單機(jī)械，如：壓把是一個(gè)省力的；鉆桿上的螺紋是利用來(lái)省力；旋轉(zhuǎn)手柄是利用來(lái)省力。（2）、如圖18所示是鉆頭插入軟木塞時(shí)右邊壓把的示意圖，O為壓把的轉(zhuǎn)軸，F(xiàn)為手對(duì)壓把的壓力，其方向始終垂直于OA，且OA：OB=8：1，如果F為5N時(shí)恰好拔出軟木塞，則作用在B點(diǎn)的阻力是N，酒瓶對(duì)軟木塞的摩擦力是N。（鉆桿、旋轉(zhuǎn)手柄和軟木塞的質(zhì)量忽略不計(jì)）圖圖18參考答案一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共21分）1、D2、B3、B4、A5、C6、D7、C二、填空題：（每空1分，共20分）1、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性2、4左63、北北4、輪軸省力5、10027.81.26、AABAO100107、豎直向上（或垂直杠桿向上）10三、作圖題：（7分）1、2、3、四、實(shí)驗(yàn)探究題：（21分）1、（5分）在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)(或在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比)（2分）0——53.6左2、（8分）(1)獲得相同的速度(2)小慢(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)(4)A、(√)B、(√)C、(×)(5)①探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)；②探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)；③探究二力平衡的條件。（只須答一項(xiàng)即可）3、（8分）(1)天平將天平調(diào)節(jié)平衡，把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤(pán)中（2分）天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn)，則哪段蘿卜更重（2分）(2)①甲②不正確動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂五、計(jì)算題：（13分）1、解：(1)v＝eq\f(s,t)＝eq\f(50m,7s)＝7.14m/s（2分）(2)由v＝eq\f(s,t)得t聲＝eq\f(s聲,v聲)＝eq\f(50m,340m/s)＝0.15s.（4分）答：略。2、解：（1）G=mg=22kg×10N/kg=220N（2分）（2）由圖可知，拉起泥桶的繩子段數(shù)n=3由S=nh，得h=S/n=6m/3=2m（2分）（3）拉力F=(G桶+G