關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文（精選15篇）

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇1

公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年月，曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的進(jìn)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬椖窟M(jìn)行實習(xí)，能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的熬煉自己的機(jī)會。

由于我們新進(jìn)入公司工作，所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋€熟悉。呼市中燃作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正由于這種努力和進(jìn)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到甲醇項目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對于甲醇來說是個獨立的崗位，它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng)，以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體，而空分顧名思義就是把空氣分別，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫，凈化，分別就得到某一種純潔的氣體。

在頂崗實習(xí)的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量，以便把同學(xué)培育成為具有較強(qiáng)實踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育同學(xué)，同學(xué)通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。

通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

1、要有較強(qiáng)崗位意識。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注意這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向勝利的必經(jīng)之路。要增加崗位責(zé)任，就必需頂崗深化到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏

實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增加他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決力量。

由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的.。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇2

20xx年9月份，我到xx市第五中學(xué)開頭實習(xí)生活。時間過得很快，四個多月的頂崗實習(xí)生活快要結(jié)束了，在這段時間里，我經(jīng)受了許多，發(fā)生了很大的變化，匆忙消逝的是時間，漸漸沉淀留下的是滿滿的回憶，最重要的是珍貴的閱歷和收獲。對于我們高校生說，這次實習(xí)機(jī)會是非常寶貴的，或許一輩子只有這么一次，因此我非常珍惜這次機(jī)會，好好熬煉自己的各方面力量，為將正式參與工作夯實基礎(chǔ)、積累閱歷。下面對我的頂崗實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

在實習(xí)期間，我擔(dān)當(dāng)這個學(xué)校本學(xué)期高二班級音樂1班的班主任，我盡量抓住機(jī)會，從各方面熬煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應(yīng)將的正式工作。在實習(xí)學(xué)校，我們和正式教職工一樣上下班和備講。在各個方面都以一個正式老師要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。

在思想方面，我首先將自己的同學(xué)角色轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋熃巧?，這一過程是很困難的，從被管理到管理別人是一個極大轉(zhuǎn)變，我要以老師的身份要求同學(xué)，更要嚴(yán)格要求自己，以身作則。一個老師的角色是既要成為同學(xué)的伴侶，與同學(xué)友好相處，又要做同學(xué)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)、健康成長。思想的轉(zhuǎn)變對于我說是好的開頭，我常給自己樂觀的心理示意，讓自己樂觀面對同學(xué)，體現(xiàn)一名人民老師的素養(yǎng)，更是體現(xiàn)一名高校生的風(fēng)采。此外，在實習(xí)期間，我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了正式黨員，在思想上更要有深刻的熟悉。

在學(xué)習(xí)方面，我利用閑暇時間在辦公室向教學(xué)閱歷豐富的老老師學(xué)習(xí)不同的教學(xué)理念和教學(xué)方法。除了這些，我上網(wǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)視頻，參考優(yōu)秀老師的教學(xué)案例。同時，我努力學(xué)習(xí)我的專業(yè)學(xué)問，雖然現(xiàn)在我是一名老師，但也是一位高校生，學(xué)問更新快，要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，考慮同學(xué)的認(rèn)知狀況，要有足夠的學(xué)問才能跟上同學(xué)的進(jìn)展?fàn)顩r。

在教學(xué)方面，首先是聽，我仔細(xì)研讀了聽的留意事項，閱讀教材，聽時仔細(xì)做好記錄，留意老師的上方式、教學(xué)方法等，下我把聽記錄進(jìn)行反思，總結(jié)閱歷。此外，為了擴(kuò)充教學(xué)閱歷，我還去聽了其他科目的，也吸取了不少閱歷。其次是上，講臺下坐著的是真正的同學(xué)，上的最大感受是必需留意同學(xué)的反應(yīng)，同學(xué)對我的提問有所反應(yīng)是對我最大的匯報。

為了改進(jìn)自己的教學(xué)方法，我常常留意把握同學(xué)的狀況，并準(zhǔn)時做后反思。我熟悉到老師既要講授學(xué)問，又要管理好堂，堂上會消失許多突發(fā)事，老師要有應(yīng)變力量，還要處理好師生間的關(guān)系，必要時與個別同學(xué)進(jìn)行溝通溝通，這有利于教學(xué)實施，師生協(xié)作也會變得默契。經(jīng)過不斷總結(jié)、反思、實踐，我最終能夠駕馭堂。雖然還有一些做的不完善的地方，但是我會更加努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。

總之，這里帶給我許多收獲，感謝實習(xí)。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇3

對一個企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過一月實習(xí)下來，使我受益良多，詳細(xì)的實踐體會

1、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一開頭都不會立即給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必需要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)厲?仔細(xì)地工作。以前在校內(nèi)，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，由于，那里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像那里的同事一樣嚴(yán)厲?、仔細(xì)、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也能夠在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在校內(nèi)讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心，由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，必需會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在校內(nèi)里學(xué)到的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的潛力。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在校內(nèi)難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這十二周的實習(xí)更加有好處。

此次的畢業(yè)實習(xí)為我深化社會，體驗生活帶給了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇4

豐富多彩的高校生活很快就要結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了很多。雖然高校給我們供應(yīng)了一個綜合進(jìn)展的平臺，但不行否認(rèn)的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們高校學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此，學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進(jìn)取踴躍的參與實習(xí)。作為一名財務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)，我對本專業(yè)課程學(xué)問有著很深厚的愛好并且在四年間很努力汲取會計學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)問，期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計相關(guān)崗位人才。所以，此次實習(xí)我選擇了_會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。

一、實習(xí)意義

畢業(yè)實習(xí)是我們高校學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學(xué)政治思想水平，業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動手本領(lǐng)的重要環(huán)節(jié)，對培育堅持四項基本原則，有幻想，有道德，有文化，有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?，?yīng)用性人才有著非常重要的意義。此次實習(xí)，經(jīng)過深化會計師事務(wù)所，了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和本領(lǐng)能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的愛好并對自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)學(xué)問，進(jìn)一步提高熟悉問題，分析問題，解決問題的本領(lǐng)，為今后走向社會，走進(jìn)工作崗位做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備，更加提升了我對審計工作的愛好，堅決了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。

二、實習(xí)目的

作為一名畢業(yè)的大四同學(xué)，看著那一摞摞的教科書，從基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計到審計學(xué)，內(nèi)部掌握，稅法再到經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，發(fā)覺高校四年間自我的確是學(xué)到了不少課程，可是卻從來沒有參與過會計相關(guān)工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟識，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認(rèn)，高校學(xué)習(xí)中，實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進(jìn)行課堂分析時，我多想將所學(xué)運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學(xué)為實踐供應(yīng)指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)學(xué)問，學(xué)有所用，學(xué)以致用，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，當(dāng)我認(rèn)為自我已經(jīng)跨入了會計的門廊，也擁有了點專業(yè)學(xué)問的時候，我滿懷信念的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時，我也想抓住高校生活中最珍貴的這一年，查缺補(bǔ)漏，將會計進(jìn)行究竟。

三、實習(xí)的主要資料

實習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：

1、了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)，如手工編制記賬憑證，日記賬，整理業(yè)務(wù)底稿等工作。

3、協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作，如貼發(fā)票，打印，裝訂，歸檔整理等工作。包括審核底稿，運用用友及鼎信諾會計軟件進(jìn)行抽憑等會計處理.作為一名應(yīng)屆實習(xí)生，真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強(qiáng)，但接觸到的工作范圍面很廣，所以只要勤于動腦，勤于溝通都是能夠勝任的。

4、與項目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項整理并記錄

四、實習(xí)工作細(xì)節(jié)

去實習(xí)的第一天，見到_老師等各位老師內(nèi)心非常忐忑，總可怕由于沒有接觸過實際工作會消失岔子，擔(dān)憂自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣，實習(xí)生活開頭了，總要英勇的去應(yīng)對。實習(xí)初始，同專業(yè)的幾個人被安排給了不一樣的老師，主要在接下來的一個多月里幫助老師完成各項工作，處理瑣碎，同時由老師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向，明白我們的實踐。事務(wù)所里的人員不多，大多數(shù)老師經(jīng)常出外勤，所以辦公室經(jīng)常空蕩蕩的只剩下滿滿積累的文件，業(yè)務(wù)底稿，這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙。可是經(jīng)過長時間的了解就會發(fā)覺事務(wù)所里的老師都是很優(yōu)秀的會計師，大多數(shù)人都持有注冊會計師證，并且業(yè)務(wù)素養(yǎng)很高，是非常值得敬重的人。能和這樣優(yōu)秀的老師一齊工作，學(xué)習(xí)，實習(xí)再苦再累也是值得的。實習(xí)開頭，負(fù)責(zé)帶實習(xí)生的陳老師就告知我們各位老師都很忙，我們不能等著老師主動來幫我們，必需記住自我工作中所遇到的問題，在老師支配工作的時候抓住機(jī)會向老師提出問題，要做到會利用機(jī)會來學(xué)習(xí)。

我的指導(dǎo)老師是_老師，她是一位很優(yōu)秀的注冊會計師，工作很繁忙業(yè)很仔細(xì)。為了不給他的工作造成不便，我在審查數(shù)據(jù)，錄入數(shù)據(jù)，打印，整理時都特別仔細(xì)，一般都要核對兩遍以上再交送給她，生怕自我出了錯，給陳老師的工作帶來不便，給公司造成重大損失。

_老師對我仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度很是欣賞，假如我的工作消失了什么問題也都和氣的給我指出，同時，在閑談中也會教我許多重要的審計學(xué)問及一個會計人的職業(yè)定位。略微熟識一些審計工作后，老師們開頭讓我們參加一些編制記賬憑證，發(fā)尋證函的工作，也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就漸漸的教我如何抽查憑證，都要留意些什么。與高校課堂上的講授不一樣，那里更注意工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供應(yīng)的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開頭進(jìn)入抽查憑證工作，開頭由老師寫出需要抽查的資料和項目憑證號，我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，許多問題都是在抽憑時發(fā)覺和暴露出來的。在我們漸漸熟識抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，打算抽查的項目并簽署審計抽查看法。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相貼合，原始憑證不完整等等，在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對比比較煩瑣，并且職責(zé)重大，讓我有較深刻的體會。

接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡潔的，沒有特別簡單的審計過程，在完成底稿后，我們有時還會參加資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供應(yīng)的報表相對比。雖然實習(xí)過程中只能參加一些零星工作的處理，但我從中也學(xué)到了許多東西，積累了不少閱歷。在審計工作中，雖然自我非常留意，仍舊會常常犯一些小錯誤，作為會計人員，大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn)，我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位老師的提點都進(jìn)行了備忘以提示和記憶，信任對自我以后的工作總會有些幫忙。

_月底我跟隨_經(jīng)理去下戶，審計_討論院各個分公司，跟隨_老師進(jìn)行訪談工作。_經(jīng)理事先會預(yù)備好審問稿，列明白訪談的主要資料，我負(fù)責(zé)用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述，訪談結(jié)束負(fù)責(zé)整理記錄，將_經(jīng)理和我的記錄整合在一齊，然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。

_月份連續(xù)回到所里負(fù)責(zé)整理和審核底稿。對著財務(wù)報表和明細(xì)對比各公司的附注。對的過程中發(fā)覺好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報表不合，或者格式不對，數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細(xì)心和仔細(xì)了。

這次實習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如，平常我們在課本中常學(xué)到的留意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等，可我們在實際工作中確經(jīng)常忽視這二者的關(guān)系。如，將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會直接削減應(yīng)收賬款的余額，要留意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制，另外留意壞賬預(yù)備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論學(xué)問，但假如沒有經(jīng)過這次實習(xí)，經(jīng)過老師的提點，我就不敢說我就真正地把握過它們。由此可見，學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。

五、實習(xí)感想

截止到_月_號，為期_個多月的實習(xí)生活結(jié)束。這次實習(xí)，著實體驗了一把上班族的生活，每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作，但我對待每件老師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭，專心的完成每次工作，不放過任何一個能夠熬煉自我，能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會。同時我也很敬重并感謝我的指導(dǎo)老師_老師及所里的每一位老師，在工作之余的溝通中，他們都給我供應(yīng)了許多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會的老師非常多，他們?yōu)槲医榻B了很多注會學(xué)習(xí)和考試的閱歷，并給我的職業(yè)進(jìn)展提出了許多好的提議。能和這些“大師們”一齊溝通并獲得他們的閱歷是我的榮幸，在此深表感謝。此次實習(xí)，讓我熟悉到了自我的許多不足，也發(fā)覺了自我在專業(yè)技能上的短缺，這都為我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了指導(dǎo)和方向。一個多月的歷練和學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下：

1、花時間在做事情上，即使是很零星的小事情，只要專心，也總會學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。

2、要擅長同上司和同事溝通。僅有這樣才能懂得自我哪里還做的不夠好，自我工作中該怎樣做才能夠提高，才能為自我制造出一個和諧的提高環(huán)境

3、作為一個審計人，謹(jǐn)慎性和專業(yè)性是對自身最基本的要求，不清晰和不太有把握的事情就不要急于動手。

4、一個實習(xí)生的實習(xí)價值取決于其進(jìn)取性，僅有進(jìn)取地與老師溝通才能更好地做好老師交代的任務(wù)，才能學(xué)到更多的東西。

5、工作中無小事，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動地抓住每一個能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會，進(jìn)取主動的提高自我，從每一天的工作中吸取提高的養(yǎng)分。要牢記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會停止提高也對于這次實習(xí)，同樣也存在著一些令人不滿足的地方。那就是由于所學(xué)學(xué)問有限，不足以對事務(wù)所全部業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的學(xué)問把握的不堅固，以至于遇到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中留意改善和解決?？傊@兩個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還會秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，到達(dá)一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個人品質(zhì)，較好的專業(yè)本領(lǐng)，這樣才能更好地適應(yīng)和生人會計和審計工作，為日后的職業(yè)生涯和進(jìn)展做好預(yù)備。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇5

總結(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著不足。頂崗實習(xí)是高校一次重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關(guān)實際工作，了解將來的就業(yè)工作環(huán)境，還能增加我們的感性熟悉，培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問的力量，通過實習(xí)把理論和實際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前，我有幸來到照明工程有限公司擔(dān)當(dāng)財務(wù)出納人員的實習(xí)生。在實習(xí)期間，我留意了解公司的財務(wù)狀況和各個方面的工作狀況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也消失了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的消失與解決，讓我熟悉到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應(yīng)堅持的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。剛開頭的幾周，我感到壓力的確很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不當(dāng)心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷消失的差錯中，我不斷進(jìn)步，漸漸熟識了出納的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學(xué)仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。

然而，在實習(xí)工作的過程中，我發(fā)覺出納工作并不是很簡潔與無關(guān)緊要，它是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面。

通過這段時間的實習(xí)工作，使我更加深刻的熟悉到無論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，自己都應(yīng)當(dāng)富有仔細(xì)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷提高，熬煉自己的力量。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的將來；困難的任務(wù)能熬煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培育我們的人格，而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的溝通訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的將來。這就需要我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。剛步入社會的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作閱歷，更不具備很高的語言魅力和處事力量等等。所以要想有更好的進(jìn)展，首先，要學(xué)會自我管理，做好自身的時間管理，要保留獨處，思索的時間，好讓自己有足夠的時間做思索反省或沉淀、消化的時機(jī)；其次做好心情管理，因該掌握好自己的工作心情；再次做好學(xué)習(xí)管理，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與他人相處，學(xué)會進(jìn)展等是邁向勝利的必經(jīng)之路。

對于當(dāng)今即將畢業(yè)的高校生來說，為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎(chǔ)，頂崗實習(xí)是特別重要的環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)，培育吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)實際操作力量，專業(yè)應(yīng)用力量和崗位適應(yīng)力量，并取得用人單位的正式聘用，因此我們學(xué)校給我們支配了幾個月的頂崗實習(xí)，此次實習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象，也讓我學(xué)到了很多課堂無法學(xué)到的學(xué)問，同時具備適應(yīng)社會一些力量，此次經(jīng)受對我來說是一筆不行多得的財寶。我信任經(jīng)過這次實習(xí)，我會有力量以更好的姿勢融入社會。最終感謝學(xué)校對我的培育和給我的這次實習(xí)機(jī)會，我會努力工作，樂觀進(jìn)取，不辜負(fù)學(xué)校和父母對我的期望。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸！畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特別性我只能參與財務(wù)部門中較為簡潔的工作，如出納及關(guān)心會計進(jìn)行帳目的核對等工作，但是，這關(guān)心我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的把握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我很多學(xué)問上的不足，也是對理論學(xué)問的一種補(bǔ)足。會計工作中的每一個步驟都是非常重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡潔的算算記記，這是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?。此外，我還結(jié)交了很多伴侶、老師，我們在一起相互溝通，相互促進(jìn)。由于我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在這次的＇社會實踐中，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，也改掉了許多毛病。知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的簡單多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇6

一、前言：

通過觀光旅游方面的實習(xí)進(jìn)一步了解綠色植物的生長習(xí)性和在生活當(dāng)中的應(yīng)用價值，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實踐緊密結(jié)合起來，培育自己的實際工作力量與分析力量，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二、實習(xí)時間：

20xx年1月5日——20xx年4月5日

三、實習(xí)單位：

四、實習(xí)地點：

五、實習(xí)內(nèi)容和過程：

盤龍區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技展現(xiàn)園于xx年開工建設(shè)，投資規(guī)模1100萬元，經(jīng)過三年的建設(shè)，已成為我省一座規(guī)模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套齊全，集農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業(yè)貿(mào)易“六位一體”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)展現(xiàn)園。

盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展現(xiàn)園于xx年10月27日全面完工并正式投入運營。園區(qū)建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標(biāo)準(zhǔn)薄膜展銷溫室1棟，1548平方米的PC板瓜果園溫室1棟，3024平方米的PC板生態(tài)餐廳1棟。園區(qū)集種植，欣賞，餐飲，消遣于一體，體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)展趨勢，為市民的出游、親和自然供應(yīng)了新的場所。園區(qū)的展現(xiàn)園占地35畝，分為采摘園區(qū)、示范欣賞園區(qū)和休閑消遣園區(qū)以及綠色超市四大功能。建園以來，大棚面積達(dá)17000平方米，已種植綠化苗木2萬余株，50余個品種；欣賞食用瓜果品種41個，特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進(jìn)了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前，已解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和下崗職工再就業(yè)130人，有力地推動了雙龍旅游小鎮(zhèn)建設(shè)工作。盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展現(xiàn)園的建成，為盤龍區(qū)貫徹落實昆明市進(jìn)展都市戰(zhàn)略作出了有益的探究，也為雙龍片區(qū)旅游小鎮(zhèn)的進(jìn)展開創(chuàng)了。

在園區(qū)里我主要負(fù)責(zé)接待來到這里的游客，而每天要接待的人數(shù)還是多的，經(jīng)濟(jì)效益更是可觀的，功能更是多方面的：

1、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)功能，農(nóng)業(yè)示范以農(nóng)為本，是產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展的詳細(xì)體現(xiàn)。

農(nóng)業(yè)是我國必需要進(jìn)展的產(chǎn)業(yè)，當(dāng)今社會，是經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的社會，我們擁有了學(xué)問，更需要物質(zhì)上的滿意，也就是溫飽問題，我們要把農(nóng)業(yè)搞好還是一件任重道遠(yuǎn)的話題。進(jìn)展觀我們要嚴(yán)格把握好，進(jìn)展是硬道理。農(nóng)業(yè)觀光屬于產(chǎn)業(yè)觀光的一部分，是一種將農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)相結(jié)合的消遣性生態(tài)旅游活動，利用規(guī)劃地有利的自然條件通過規(guī)劃設(shè)計建成各種活動場所，如風(fēng)景巡游、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農(nóng)村風(fēng)俗體驗等活動來吸引游客，帶動城郊或鄉(xiāng)村旅游業(yè)的進(jìn)展。近年來，伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們供應(yīng)觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多，生活節(jié)奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其盼望能在典型的農(nóng)村環(huán)境中放松自己。于是，農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)—觀光農(nóng)業(yè)應(yīng)運而生，拓展了農(nóng)業(yè)進(jìn)展的新空間，開拓了旅游業(yè)進(jìn)展的新領(lǐng)域。

隨著社會的進(jìn)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中進(jìn)展勢頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)作用逐步增加，旅游業(yè)對城市經(jīng)濟(jì)的拉動性、社會就業(yè)的帶動力、以及對文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。旅游業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè)，中國旅游業(yè)在進(jìn)展初期就明確了開發(fā)建設(shè)的基本方針。一方面堅持對外開放，廣泛吸引海內(nèi)外各界資金；另一方面，充分利用社會資源，鼓舞國家、集體、個人投資建設(shè)旅游項目。這種開放的投資方針推動了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待力量的提高，為旅游業(yè)的富強(qiáng)進(jìn)展制造了條件。盡管旅游業(yè)的進(jìn)展仍存在諸多問題和障礙，特殊是旅游業(yè)管理體制和投資機(jī)制的市場化程度較低，但總體上看，旅游業(yè)的投資環(huán)境呈不斷優(yōu)化的趨勢。我們的園區(qū)就是一個很好的例子，

2、示范傳播功能，有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技的示范，推廣和傳播職能。

說它具有示范性，是由于，在這里我們還有一個基地，在基地上，我們進(jìn)展生產(chǎn)，種植養(yǎng)殖多樣化，把我們的產(chǎn)品推出市場，在市場上把我們的名字打出去，通過產(chǎn)品來傳播我們的旅游示范園。農(nóng)產(chǎn)品的推廣帶動了我們經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)展，像那些無公害雞蛋，走進(jìn)了市場，進(jìn)入了千家萬戶，它的名字已經(jīng)走出了家門，很快傳播開來，這一典型的例子足以說明白它的傳播性。

3、觀光休閑度假功能，是現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)進(jìn)展的重要補(bǔ)充手段。

觀光休閑是此生態(tài)園的特點，現(xiàn)在人們都是緊急的勞碌著，快節(jié)奏的生活，把許多人都繃在了弦上。放松心情，這里是最好的選擇，快節(jié)奏，把你我都累得無法呼吸，來到這里你就會有種進(jìn)入了世外桃源的感覺，其實陶淵明的世外桃源也不過如此。而且，這是現(xiàn)代高科技進(jìn)展的社會，應(yīng)用高科技手段，更加完善環(huán)境，可以做到古代人做不到的事情，體現(xiàn)高科技的力氣。旅游觀光農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體，農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)。它不僅具有生產(chǎn)性的功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們供應(yīng)觀光、休閑、度假的生活性功能，被譽(yù)為21世紀(jì)的新興產(chǎn)業(yè)。以北京為例，進(jìn)展旅游觀光農(nóng)業(yè)的收入已達(dá)到農(nóng)業(yè)總收入的30%以上。云南省作為有著悠久歷史的農(nóng)業(yè)大省，大力進(jìn)展旅游觀光農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的最佳結(jié)合，既符合本省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整目標(biāo)，也在肯定程度上順應(yīng)了世界生態(tài)旅游進(jìn)展的大趨勢。現(xiàn)代社會，人們渴望能在美麗的環(huán)境中放松、休閑。于是，回歸田野、自然的觀光農(nóng)業(yè)就成為人們最好的選擇，吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、做農(nóng)家活、看農(nóng)家景成了新的熱點。據(jù)專家介紹，觀光休閑農(nóng)業(yè)，在日本、美國等發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)70年月就已形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，進(jìn)入90年月，隨著我國人民生活水平的提高觀光休閑農(nóng)業(yè)也應(yīng)運而生。生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)園主要是以進(jìn)展養(yǎng)殖、種植園為最主要的經(jīng)營項目，養(yǎng)殖和種植品種力求做到新、奇、特。在養(yǎng)殖品種中，可引入市場銷售狀況較好、人人愛吃的動物及特色品種。種植項目應(yīng)引進(jìn)速生、抗病豐產(chǎn)、好看、好吃，或外觀奇怪的產(chǎn)品。

4、科普教育功能，面對同學(xué)和市民的學(xué)農(nóng)的實踐基地，也是休閑旅游區(qū)。

通過科普來體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的價值，來讓更多的人來了解這里，這也是園區(qū)的主要思想，由于園區(qū)的主題思想就是以“農(nóng)業(yè)科技與生態(tài)旅游”為宗旨，突消失代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的組裝和應(yīng)用、示范，以體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)型。打造一個農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)有機(jī)的緊密結(jié)合，相得益彰的品牌，并通過科技農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀，通過旅游載體，推動優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)，有增加了示范輻射的功能。以此奠定農(nóng)業(yè)旅游項目進(jìn)展的基礎(chǔ)，探究出一條傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化、都市化、商品化的新路子，同時帶動周邊地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，促進(jìn)農(nóng)夫增收。該園區(qū)現(xiàn)新增農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心一棟，內(nèi)設(shè)三個大會議室，約200㎡，一個小型會議室，20㎡，一次性可容納340余人的會議室。園區(qū)可以長年無休的向公眾開放，有開放式的草坪廣場20__㎡，可進(jìn)行較大型的各類戶外活動，有意可容納500人同時就餐的餐廳。示范園以展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)—蔬菜無土栽培技術(shù)（水培紅薯，水培草莓，基質(zhì)栽培番茄等）和種植展現(xiàn)特色瓜果蔬菜活體植株為特色?，F(xiàn)已引進(jìn)種植瓜果蔬菜品種84個，綠化樹和花卉品種56個。示范園現(xiàn)有員工150人，其中項目管理人員12人，技術(shù)管理人員5人，本地失地農(nóng)夫20余人，下崗女工20余人，下崗女工和應(yīng)屆女高校畢業(yè)生79人，占公司總員工的50%。在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的狀況下，女高校生在這里有了一個展現(xiàn)的平臺，為了讓更多的高校生就業(yè)，示范園申請成為“女高校生創(chuàng)業(yè)實踐基地”，讓剛走出校門的女高校生揚(yáng)起了風(fēng)帆。此公司敬重學(xué)問，敬重人才，我也看到了它的前景。學(xué)問就是力氣，這句話說的一點也不假。

六、總結(jié)與體會

我在這實習(xí)期間我擔(dān)當(dāng)科普導(dǎo)游工作。我每天面對的不再是同學(xué)，而是更多生疏的`面孔，我慢慢的發(fā)覺自己專業(yè)學(xué)問不熟識，給他們、自己帶來的困擾，但我來到這里也很快樂。這里好像有種奇妙的魅力，在這里，呈現(xiàn)在我眼前的是一片綠色，是盼望的指示燈，是幸運的號碼牌。看到這些植物我發(fā)覺你對它說話時它是有感知的，雖然我不知道它的語言，但我也會專心去呵護(hù)，微笑每一天的對待他們，慢慢的我發(fā)覺他們也在對我微笑。

這里不僅僅是一個生態(tài)園，更是很多很多生命孕育的地方，我每天與它們在一起，真的很好玩啊。這里有一個瓜果園里面有許多奇異的瓜果，比如：鶴首，你別說，它的外形和仙鶴還真有幾分相像呢，還有黑子南瓜，頑皮小孩，胡須瓜，金童玉女，等等。生態(tài)園由于有了它而變得不一樣了，它是一個集觀光休閑為一體的園區(qū)，來這里的游客大多數(shù)是昆明的市民，這里的交通并不很便利，但是還是有許多人慕名而來。剛來到這里的時候我就有個疑問，“為什么這里會被這么多的人所喜愛呢？”時間久了我才了解，它有它的珍貴之處、特殊之處。在這里你看不到塵事的喧囂，這里的空氣是新奇的，天空是藍(lán)色的，草兒是芳香的，布滿愛的味道。在這個瓜果園里它還設(shè)計了休息的地方，當(dāng)游客們走累了的時候可以在瓜棚里休息，喝茶、談天、打牌。這里還有冷飲，小吃之類的東西，就像是渡假村一樣，在勞碌了一個星期之后，有一個這么安靜幽美的地方可以放松一下也是不錯的。生活水平在不斷提高，工作的壓力也在不斷高漲，它就像彈簧達(dá)到肯定程度就會斷一樣，幸虧有這樣一個可以放松的地方，可以讓勞碌的生活緩解一下。

今日是一個特別的日子，我到瓜果園里工作了。我所接觸的是更多生疏面孔。好像一切又都是新奇的了，但是其實我已經(jīng)和他們相處了三個月了。我們的瓜果園現(xiàn)在開頭換季了現(xiàn)在是一批新的生命正在孕育。望著它們我感到很快樂，仿佛看到了盼望的小苗在歡樂地成長。陽光灑落，微風(fēng)撫過，它們也在隨著旋律而舞。大自然是奇妙的，把這里裝飾如此漂亮。我慢慢地被這里的一切所吸引。每當(dāng)我迎著陽光和他們在風(fēng)中搖曳的時候，感覺自己就是他們中的一員。這些天我發(fā)覺，他們長大了，這時我才發(fā)覺時間逝去了，也讓我慢慢的明白自己并不是一棵植物你也需要成熟，不僅僅是成熟，更重要的是成長。記得有一次，一群幼兒園的小伴侶來我們這里參觀。我作為他們的導(dǎo)游，我向這些小伴侶介紹了整個園區(qū)。觀察他們用稚嫩的表情問我這是什么，那個叫什么的時候真的好好玩啊，我們這里還種有仙客來，我就像這群天真的孩子們敘述了一個漂亮的傳奇，每個小伴侶聽得都津津有味，這時我有很強(qiáng)的驕傲與滿意感。當(dāng)他們要離開的時候真的還有些舍不得呢。我用我的微笑送走了這一群個小伴侶，他們給我的并不僅僅是一個微笑，更是一段回憶，一段童真。

為期幾個月的實習(xí)期結(jié)束了，我在這短短的幾個月的實習(xí)生活中，學(xué)到了許多在課上學(xué)不到的實踐學(xué)問，受益匪淺?，F(xiàn)在，我對這幾個月的實習(xí)做一個總結(jié)。為了把自己在學(xué)校當(dāng)中所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問在理論當(dāng)中得以實踐，來到了這個生態(tài)園。盼望能夠?qū)W習(xí)更多的技術(shù)，了解更多的關(guān)于農(nóng)業(yè)學(xué)問，學(xué)以致用是我學(xué)習(xí)這一專業(yè)的最終目的。我的收獲許多，在這里的學(xué)到的是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，接觸到的人與事不再是那樣的簡潔，讓我明白社會是一個大染缸，你會被染成什么顏色就看你自己了，命運是在你自己手中的，怎們走也看你自己的了，這時你不行能在依靠別人了，你已經(jīng)成熟了，就像那些瓜果一樣。人不行能永久活在孩童時代，你也需要有童真，但更需要社會的磨練?；蛟S我就是一顆需要熬煉的石頭，時間會把我磨成什么樣子是將來的事情，我只能是把我現(xiàn)在做好而已。我不想說的太多，我只想用我的真實經(jīng)受來譜寫。在這里工作我發(fā)覺，我們的公司有很深的挖掘潛力，現(xiàn)在的人有許多都是背著沉重的壓力生活著，科技在進(jìn)展，人才競爭仍更加的激烈，在這樣的重壓下，不去找個地方釋放會被壓得窒息的，選擇想要找一個環(huán)境美妙的地方已經(jīng)很難了，城市的喧囂讓你我都想逃脫，我們這里就是一個很好的去處，我覺得應(yīng)當(dāng)讓他們有種來到自己家的感覺，就是讓他們自己去摘園區(qū)的蔬菜，看他們喜愛什么，只要喜愛就可以摘，這樣即自由，又舒心。我覺得在我們這里還缺少綠色，我們應(yīng)當(dāng)在引進(jìn)一些蔬菜，既能欣賞又能吃的蔬菜，要想有更好的進(jìn)展的話，應(yīng)當(dāng)再供應(yīng)一塊地，讓游客自己來種，自己來收獲自己的成果，由于他們大多數(shù)都是城市里的人，這樣可以給他們新奇感，在他們?yōu)檫@些植物耕作的時候，他們會不斷的來園區(qū)，并且可以增加園區(qū)的收入，這樣兩全其美的事何樂而不為呢。我覺得這是需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)的地方。以后的進(jìn)展還是需要時間去驗證的，就讓它在風(fēng)雨中成長吧。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇7

短短的6周實習(xí)生活就要結(jié)束，在新會機(jī)電中專學(xué)校的日子里充實而又富有挑戰(zhàn)，使我真正體驗到作為一名老師的生活，老師的責(zé)任。

很有幸能分到賴?yán)蠋熯@一組進(jìn)行理論課程的實習(xí)，賴?yán)蠋熥屑?xì)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，老師的殷殷教導(dǎo)使我受益匪淺，相比我的講課效果就太遜色了，我深感慚愧。吃一塹，長一智，需要我深刻反省。努力提高自己。

作為一名學(xué)習(xí)電子的師范生，對專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，絕不行以馬虎了事的，首先，接到講課任務(wù)之后。由于之前已經(jīng)在實訓(xùn)課上講過兩節(jié)課，認(rèn)為實訓(xùn)課與理論課程教學(xué)時一樣的，而忽視了他們之間的差別，可能心態(tài)上有點放松，由于我講的是電流，電壓，電動勢內(nèi)容理論性較強(qiáng)，理解性較多，PPT課件做的過于簡潔，只是將理論照搬上去，而沒有深化透徹的解釋清晰，原本準(zhǔn)備通過自己的理解，講解清晰課程內(nèi)容，而沒有考慮上課時自己的狀態(tài)。

一、聽課總結(jié)：

剛來到新會機(jī)電中專的第一周，我們就開頭了聽課生涯，到各個班去聽老師講課，我也仔細(xì)聽取了賴?yán)蠋煹碾姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)課，PLC，電子技術(shù)等，通過老師的講授，熟識了賴?yán)蠋熒险n的流程，嚴(yán)謹(jǐn)，而又風(fēng)趣的風(fēng)格。聽課不在于聽老師講課的內(nèi)容，而在于聽老師的整個教學(xué)過程，聽老師如何突出重點，難點，如何將課程內(nèi)容通過簡潔通俗易懂的語言傳授給同學(xué)，如何去激發(fā)同學(xué)的愛好，及學(xué)習(xí)熱忱，（例如通過相關(guān)的視頻，好玩的圖片），如何能引善誘。留意課堂紀(jì)律的維持和管理，當(dāng)許多人趴在桌子上時，要提示，巡察等等，遲到，講話等違反課堂紀(jì)律的行為要準(zhǔn)時賜予教育。職業(yè)學(xué)校，課堂管理有時占很大一部分，如何將同學(xué)留意力集中到教學(xué)上來，并維持課堂活躍氣氛。

二、實踐階段

（1）做課件的體會：

首先，要對講課的內(nèi)容要透徹的了解，有一個也許的框架結(jié)構(gòu)，重點，難點。才能做好PPT，而不是簡潔的將書本的定義，概念照搬上去。其次，要有足夠的例題，及問題補(bǔ)充，使講課內(nèi)容充實，尤其是課本中錯漏處的講解。通過圖文并茂的展現(xiàn)，引起同學(xué)愛好。在這個過程中要發(fā)揮你的聯(lián)想力量，將自然界中的一些現(xiàn)象聯(lián)系到課本中來，使原本生硬的內(nèi)容，變得生動活潑。只有查閱大量的相關(guān)資料，熟識教學(xué)大綱，教學(xué)要求不斷的修改，不斷的演練，不斷的思索才能

（2）講課前預(yù)備：

作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，同學(xué)比較活躍，搗蛋，課堂紀(jì)律較難維持，老師必需要有威武，要有氣場，要能鎮(zhèn)住同學(xué)，所以學(xué)校比較重視組織教學(xué)，課前的紀(jì)律，上課的口令都是必需的。在授課之前，不要急著開展組織教學(xué)，先要組織紀(jì)律，它的作用不僅僅是一種形式，讓同學(xué)意識到上課，坐好，保持寧靜，更重要的是集中同學(xué)的留意力，集中到課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

（3）講課的過程：

我的缺點就是只是根據(jù)自己的思路來講課，而沒有意識到課堂紀(jì)律的維持，及控場力量，以及同同學(xué)的溝通互動太少，溝通不夠，沒有依據(jù)同學(xué)的反應(yīng)來打算是否連續(xù)教學(xué)，只顧悶頭講課，速度過快，各個環(huán)節(jié)連接太緊密，沒有停頓。雖然上課前，已經(jīng)預(yù)演過的流程，而真正上到講臺的時候，就亂了思緒，不夠冷靜。習(xí)題過少，電流大小，方向，密度的問題講解的較清楚，而后面不足的就是，將課堂內(nèi)容類比于生活中的例子時，要強(qiáng)調(diào)是“打比方”。但是電壓，電位，電動勢講解太過籠統(tǒng)，自己都還沒有透徹理解，只是停留在表面的文字，尤其是電位的例子，說的很亂，電位是指某點相對于某個參考點的（參考點一般選為地，即零電位），應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)他們的相對性，而當(dāng)零電位這個點變化的時候的理解。電動勢的定義過于簡潔，講解的時候模棱兩可，態(tài)度不夠堅決，由于老師代表著學(xué)問的權(quán)威，課程內(nèi)容必需是正確的，科學(xué)的。否則就是教學(xué)事故，誤人子弟。這充分暴露出課前預(yù)備不充分，這是一個很嚴(yán)峻的問題。態(tài)度打算一切，必需把事情做好，做細(xì)致來，要把握全局，而不行以也許，敷衍了事，首先要端正自己的態(tài)度。課堂不允許出錯，由于我們面對的是正在求知的同學(xué)，一旦教錯，是沒有回頭的。

（4）課后總結(jié)：

經(jīng)過第一，二節(jié)課的講授，以及賴?yán)蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和鼓舞，我已經(jīng)正視到自身的不足，過于自信，態(tài)度不夠端正，講課速度過快，只根據(jù)自己的思路講課，而缺乏與同學(xué)溝通，課堂節(jié)奏時間掌握，氣場的把握，發(fā)覺問題就要準(zhǔn)時訂正，由于機(jī)會只有一次，機(jī)會也只會留給有預(yù)備的人。面對問題，虛心求教，我也深深感到做老師的責(zé)任，不僅要求個人把握學(xué)問的力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，科學(xué)的方法，還要有良好的心態(tài)，做好充分預(yù)備。經(jīng)受這兩節(jié)課，賴?yán)蠋熅唧w點出了我許多的不足，我也深知自己的沒有做好，需要我去重頭再來，無論如何我都虛心接受，正視缺點，弱點，迎頭趕上，這次教育實習(xí)后對我以后的職業(yè)生涯也是一次很好的經(jīng)受，我深刻體會到教育事業(yè)的責(zé)任，需要我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，教學(xué)力量，并要不斷改進(jìn)，做好充分的預(yù)備，才能不辜負(fù)老師這一份神圣的工作。

總而言之，通過此次教育實習(xí)，使我明白，失敗不行怕，可怕的就是不敢正視它，去轉(zhuǎn)變它，時刻警醒自己，要想做好充分預(yù)備，態(tài)度打算一切。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇8

一、目的要求：

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分，也是同學(xué)勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于同學(xué)融入社會，適應(yīng)工作崗位作好預(yù)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)覺并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間相互了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高同學(xué)的就業(yè)競爭力，特制定本實習(xí)方案。

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份，是教學(xué)方案規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高同學(xué)的思想品德素養(yǎng)，規(guī)范同學(xué)的從業(yè)言行，鞏固同學(xué)的專業(yè)學(xué)問和擴(kuò)大社會學(xué)問面，提高同學(xué)的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，促使同學(xué)加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的有用人才。每位同學(xué)都必需根據(jù)教學(xué)方案要求參與畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容：

(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查討論。

(二)參與各單位財務(wù)會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計，參加企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作方案，制造資源方案。能夠依據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿意要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設(shè)計力量。

2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式，把握會計核算方法，熟識填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、掌握和監(jiān)督，把握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參加企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源方案的編制、員工的聘請與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)，把握職務(wù)分析，人力資源方案，員工的聘請、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。

三、實習(xí)崗位：

1、企業(yè)物流管理方面：選購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計、員工聘請、酬勞設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;

4、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

5、企業(yè)會計核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

四、實習(xí)方法：

這次畢業(yè)實習(xí)實行分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。詳細(xì)實習(xí)方法如下：

1、仔細(xì)聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)老師的介紹和指導(dǎo);

2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

3、查閱或搜集有關(guān)資料;

4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

五、實習(xí)時間支配：

實習(xí)時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

(一)預(yù)備階段：從20xx年6月28日至7月10日，詳細(xì)支配如下：

6月28日下午3:30，校領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)動員講話及財經(jīng)學(xué)科實習(xí)動員，地點在梯形教室。

6月28日至30日，各實習(xí)小組爭論，寫保證書并擬定實習(xí)行動方案。

6月30日，搜集有關(guān)資料。

7月1日7月10日，崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

7月10日下午，離校。

(二)實習(xí)階段：

六、詳細(xì)要求：

1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財經(jīng)問題的實習(xí)調(diào)查報告。

仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的動員講話，提高自覺性，并樂觀做好有關(guān)實習(xí)資料搜集、預(yù)備工作，仔細(xì)參閱歷屆畢業(yè)生的實習(xí)調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物，并聯(lián)系當(dāng)前實際，初步擬定實習(xí)調(diào)查課題。

到實習(xí)點后，要深化調(diào)查摸底，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題，并擬出調(diào)查報告寫作提綱，經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料，整理原始資料，寫出調(diào)查報告的初稿，送交實習(xí)指導(dǎo)老師批閱，修改再深化調(diào)查、補(bǔ)充、提煉，最終寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相全都，立論要正確，論據(jù)要充分，文章內(nèi)容既要有定性分析，又有定量分析，反映當(dāng)前財經(jīng)工作中較突出的問題，并有肯定的獨立見解，文章要求段落分明，文句簡煉，字跡清楚，全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交實習(xí)指導(dǎo)老師，一份自己保存，以備溝通。

必需強(qiáng)調(diào)：文章打印要求規(guī)范。A4紙，宋體四號字，每頁22行，每行29字。

2.每學(xué)期寫一篇頂崗實習(xí)體會和工作小結(jié)，上下學(xué)期共2篇，每篇不少于1500個字。

3、每位畢業(yè)生要仔細(xì)填好畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)鑒定表，其中，自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習(xí)收獲等方面，經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后，上交給實習(xí)指導(dǎo)老師，經(jīng)學(xué)科鑒定評分后，送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實習(xí)的心得體會(主要指業(yè)務(wù)方面)，同時上交實習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實習(xí)期間，要樂觀主動地協(xié)作所在實習(xí)點，搞好財務(wù)、審計、統(tǒng)計及其他工作，要聽從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)支配，仔細(xì)完成各項任務(wù)，不得以任何借口拒絕。

七、實習(xí)成果：

依據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量，和實習(xí)單位的鑒定看法，實習(xí)指導(dǎo)老師的看法等方面進(jìn)行綜合評定，其中實習(xí)成果25%由實習(xí)單位鑒定評定，25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科依據(jù)同學(xué)實習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%，成果分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成果不及格者不能畢業(yè)。同學(xué)在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論)，依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)學(xué)籍管理細(xì)則》賜予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的同學(xué)，其實習(xí)成果不合格，不能取得實習(xí)課程成果。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)：

本次畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，由財經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)詳細(xì)指導(dǎo)。

各位實習(xí)指導(dǎo)老師，應(yīng)根據(jù)頂崗實習(xí)的要求，支配時間，進(jìn)行各項實習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實習(xí)指導(dǎo)老師詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實習(xí)調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成果評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作，要求實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次，把同學(xué)工作狀況及實習(xí)狀況進(jìn)行照實記錄登記，在實習(xí)過程中要盡可能多下點，時間由各位指導(dǎo)老師依據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與同學(xué)實習(xí)成果同時上交教務(wù)處。

九、實習(xí)要求及規(guī)定：

實習(xí)是同學(xué)接觸社會、了解社會、促進(jìn)理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。同學(xué)必需充分熟悉實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習(xí)中的主動性和樂觀性。在實習(xí)期間同學(xué)必需遵守如下規(guī)定：

1、在學(xué)校指導(dǎo)老師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，根據(jù)實習(xí)大綱和實習(xí)方案仔細(xì)進(jìn)行實習(xí)，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí)，敬重師長，聽從支配，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)覺問題要通過正值的途徑準(zhǔn)時向?qū)W校反映。

3、仔細(xì)做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè)，寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。

4、遵守實習(xí)單位的平安和保密制度及其它各項規(guī)章制度，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實際操作，自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌，同學(xué)進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等，應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實習(xí)平安。

6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)支配有看法、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同學(xué)不得擅自出面交涉。

7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實習(xí)處理。

8、同學(xué)實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，得到批準(zhǔn)。

9、實習(xí)缺三分之一以上者，不予評定成果，必需按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實習(xí);不交實習(xí)報告者，成果按不及格處理。

10、無故曠實習(xí)一天者，由指導(dǎo)老師賜予批判教育，令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者賜予通報批判;曠實習(xí)三天者，其成果按不及格處理。

11、對未參與實習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)畢業(yè)實習(xí)管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定處理。

12、同學(xué)在畢業(yè)實習(xí)期間，要以仆人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)省用水、用電、用氣，節(jié)省原料，愛惜實習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施，若有損壞，按實習(xí)單位的規(guī)定賠償。

13、同學(xué)在畢業(yè)實習(xí)期間，實行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必需持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，超過七天以上的事假必需持家長證明，同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。同學(xué)在畢業(yè)實習(xí)期間，不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇9

20xx年即將結(jié)束，回首xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難時的惆悵，時間過得飛速，不知不覺中，布滿盼望的xx年就要到來，現(xiàn)就本年度重要工作狀況總結(jié)如下：

一、個人年度主要工作內(nèi)容

在這一年的時間里，我主要參加了煙臺港保稅港區(qū)一期封關(guān)工程，煙臺市地下管線普查工作，煙臺港三突堤堆場修復(fù)工程，綜合樓位移觀測，以及公司多個項目的測量工作。

二、崗位職責(zé)履行狀況

在這一年的工作中，我仍舊抱著邊工作邊學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行各項工作，總結(jié)每項工作的流程和要點，找出不明白的問題，準(zhǔn)時查閱規(guī)范并向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，一點一滴的積累工作閱歷。

工程質(zhì)量方面，依據(jù)監(jiān)理規(guī)范、工程圖紙和《監(jiān)理細(xì)則》嚴(yán)格監(jiān)督。參加保稅港區(qū)封關(guān)工程時，我大部分時間都在工地現(xiàn)場，工程看似簡潔，但是工地范圍很大，多點同時施工，必需抓住監(jiān)理重點才能在即削減工作量的同時又能提高工作效率和效果。

假如發(fā)覺自己解決不了的問題準(zhǔn)時向項目負(fù)責(zé)人匯報并查閱相關(guān)規(guī)范，在解決問題的同時，也填補(bǔ)了自己在該方面的學(xué)問空缺，下次再遇到類似狀況就可以獨立解決了。對需要旁站的部位進(jìn)行全程旁站并做好旁站記錄，對要驗收的隱藏工程嚴(yán)格根據(jù)驗收規(guī)范進(jìn)行驗收，假如驗收不合格，則嚴(yán)禁進(jìn)行施工下道工序。

對進(jìn)場材料、設(shè)備等的原始憑證檢測報告質(zhì)量證明文件進(jìn)行檢查和確認(rèn)，對鋼筋、聯(lián)鎖塊等進(jìn)行見證取樣和平行檢測。對于有交叉作業(yè)的工程，現(xiàn)場協(xié)調(diào)各施工單位的施工挨次，力求達(dá)到最優(yōu)。每個月末將現(xiàn)場的施工狀況與施工方案進(jìn)行核對，假如進(jìn)度落后準(zhǔn)時要求施工單位在保證質(zhì)量的前提下實行措施加快施工。

工程資料方面，每天依據(jù)工地現(xiàn)場狀況寫好監(jiān)理日記，并將當(dāng)天的旁站記錄等資料整理歸檔，督促施工單位上報相應(yīng)的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔，并且將各項的臺賬做好，力求在工程結(jié)束時資料也備齊歸檔。

三、工作體會感受及不足

通過今年的監(jiān)理工作，我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品德端正、嚴(yán)于律己、融入團(tuán)隊、敬重他人、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)才會贏得別人的敬重。在工地我接觸到了許多新事物，在老同事的細(xì)心指導(dǎo)、關(guān)心下我學(xué)到了許多新的理論學(xué)問和實踐閱歷，拓寬了我的學(xué)問面。

這一年的工作我收獲很大，但是也存在許多的不足，工作閱歷不足，面對強(qiáng)度較大工作的時候不夠細(xì)致，不夠急躁，這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在許多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，改正自己的不足，爭取做到揚(yáng)長避短。

四、明年個人職業(yè)進(jìn)展看法及對公司的看法

從事監(jiān)理工作，懂得再多也嫌少，絕不能滿意于現(xiàn)在，因此我明年我依舊要多問、多學(xué)、多做，根據(jù)工作需要逐步深化的學(xué)習(xí)好各項專業(yè)學(xué)問。工作生活上遵守公司的各項管理制度，加強(qiáng)團(tuán)隊意識培育，進(jìn)一步融入我們這個集體，并且利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)一些規(guī)范多看一些相關(guān)論文，提高自己的業(yè)務(wù)水平。也盼望公司多組織一些對我們新員工的培訓(xùn)，使我們能更好的適應(yīng)這份工作，這樣我們就可以多為公司做一些事情。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變。

自從十一月初進(jìn)入公司以來，我始終在大崗工地工作，雖然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過的，但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的急躁指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境，也熟識了作為監(jiān)理員所要做得事情。

在監(jiān)理工作過程中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)準(zhǔn)時做好監(jiān)理的本職工作；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，盼望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免消失一些小差小錯，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的入職指引和關(guān)心，感謝他們對我工作中消失的失誤的提示和指正。

經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理一些簡潔問題，熟識各種圖紙，對監(jiān)理分部分項工序作出推斷和熟悉。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作力量也需要進(jìn)一步增加，需要不斷連續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的力量。

這是我的第一份工作，這3個月來我學(xué)到了許多，感悟了許多；看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順當(dāng)進(jìn)行，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加盼望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)熬煉自己、實現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司制造價值，同公司一起展望美妙的將來！

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇10

實習(xí)的日子是辛苦的，也是收獲巨大的，同時也是快樂的。在工作中面對的不再是同學(xué)老師，不能輕而易舉的放過當(dāng)中的每一個錯誤，不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學(xué)習(xí)中也不行日而語，付出不肯定有回報，只能努力調(diào)整自己，適應(yīng)社會環(huán)境。

在思想上，我快速適應(yīng)了自己的身份轉(zhuǎn)變，在頂崗實習(xí)之前就已經(jīng)做好心理預(yù)備要面對什么樣的情形，在高校期間我已經(jīng)學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，只差實踐。在工作中，努力完成任務(wù)的同時，擔(dān)當(dāng)一些細(xì)小事情，盡可能多方面的熬煉的自己。

在工作和學(xué)習(xí)上，我能夠快速了解工作崗位上的內(nèi)容，適應(yīng)公司的規(guī)章制度，作息表，以一個工的態(tài)度完成各項任務(wù)。從最開頭模式化的機(jī)械作業(yè)，需要前輩的教導(dǎo)完成任務(wù)，到現(xiàn)在能夠依據(jù)自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進(jìn)步。同時在空閑時間，不放松專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不懂就問。

在工作閱歷上我可能比不過他人，只能在努力上超越大多數(shù)人，在工作中的不厭其煩的做，通過詢問來發(fā)覺自己的問題，觀看其他人工作時的狀況，找到技巧。在專業(yè)方面，高校學(xué)到的大多數(shù)是基礎(chǔ)，要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻，在這個過程中記憶學(xué)問點，同時一邊熬煉自己的動手力量。

回顧這段時間的實習(xí)生活，我對自己是滿足的，無論是學(xué)習(xí)和工作都已經(jīng)盡了最大的努力，信任在正式工作中，以這樣的精神狀況去完成任務(wù)也能成就更好的自己。學(xué)校的生活是輕松滿意的，在公司里是緊急充實的，但是也學(xué)習(xí)到更多，老師教給我們的都是書本上總結(jié)好的學(xué)問，實習(xí)中是我自己的工作閱歷，實踐力量得到了很大的提升，還斷了我們的交際力量。

關(guān)于畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇11

9月2號，第十五期頂崗實習(xí)沙河、邢臺分隊，在匯華學(xué)院北院一教學(xué)樓404教室，進(jìn)行了動身前的培訓(xùn)會和出征儀式。

我向?qū)嵙?xí)生分發(fā)了各種實習(xí)手冊和鑒定表格，具體說明白每種手冊的填寫要求，又將藥品、統(tǒng)一的隊服和辦理好的集團(tuán)卡發(fā)給大家，宣讀了實習(xí)管理規(guī)定，要求實習(xí)生嚴(yán)格遵守各項規(guī)章，同時，把我們實習(xí)隊的口號、隊徽、隊刊、每月的活動主題印成宣揚(yáng)冊，盼望大家在實習(xí)期間，組織各種活動來提升自身的教學(xué)技能，并豐富自己的業(yè)余生活。任命了臨時實習(xí)小組長和宣揚(yáng)委員，切實發(fā)揚(yáng)同學(xué)干部的帶頭作用，最終敲定了動身前的集合時間和地點。開會的過程中還出了一個小插曲，由于最近的勞累加上連續(xù)開會2個多小時，我不停的咳嗽，在葛泉實習(xí)的王思珂同學(xué)在這個過程中不停打電話還不時出去教室外面看，我就很生氣批判他，可是不一會兒他拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水遞給我，我立刻明白了，原來他看我不停咳嗽，是打電話讓自己的同學(xué)幫我買水了，一絲感動涌上心頭。最終我們61人的大隊伍在教學(xué)樓前合影留念，將最絢爛的笑容定格在師大。

9月3日早，北院36名同學(xué)6：40都已集合在指定宿舍樓前，由于行李車中途出了故障，8點多才到，實習(xí)生大汗淋漓搬運、整理著裝車的行李，在這個過程中大家齊心協(xié)力，相互合作，沒有鋪張任何時間，9點在新校區(qū)接上了討論生馬陸洋同學(xué)，兩輛客車和一輛行李車離開了師大。約11點半車輛到達(dá)--市影劇院廣場，13所學(xué)校的負(fù)責(zé)人已經(jīng)等候在這里，這些老師都很親切熱忱，讓實習(xí)生頓感暖和，擔(dān)憂也削減了很多。由于沙河、邢臺實習(xí)分隊共有13所學(xué)校，地域比較分散，學(xué)校狀況有所不同，經(jīng)和教育局協(xié)商后，本期頂崗實習(xí)的崗前培訓(xùn)將由每個學(xué)校單獨進(jìn)行。

下午整理了我的宿舍，我就開頭整理同學(xué)們新的電話號碼，加飛信，然后就是挨個給實習(xí)小組長打電話，詢問初到實習(xí)點的生活支配和教學(xué)布置，有的同學(xué)一聽到我的電話就差點哭起來，說“宿舍漏水、墻上長綠毛、地上各種蟲子爬，沒水、沒電、窗戶壞、門壞”，但是最終總會加一句，老師你別太擔(dān)憂，今日晚上還是能熬過去的，明天我們再跟學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)商;有的同學(xué)說，“學(xué)校里給我們支配教學(xué)校二班級的課程甚至還讓某某同學(xué)教學(xué)前班，那不是看孩子嗎?”還有的就是沒有課可上，或者不能教本專業(yè)的課程。有的同學(xué)發(fā)燒了，還有的鬧肚子了，聽著這些存在埋怨又可憐的現(xiàn)狀陳述，我很揪心，但是孩子們會反過來勸慰我，讓我放心，也懂得當(dāng)困難和問題消失的時候，想方法去溝通，去解決，我想這也是另一種力量的熬煉吧。當(dāng)然了，也有好消息，比如二十冶三中，雖然是新的實習(xí)點，但是用小組長的話說就是“一切都還不錯”，再比如冊井中學(xué)已經(jīng)把頂崗實習(xí)的流程操作地都很順暢且規(guī)范，崗前培訓(xùn)、聽課、支配一對一輔導(dǎo)老師、試講、評課等都很條理。也有的同學(xué)其次天就要登上講臺，雖然今晚都在緊急仔細(xì)地備課，但是沒有焦慮的心情，由于同伴們都在為他的第一節(jié)課把關(guān)，提建議出辦法。斷斷續(xù)續(xù)打了三個小時電話，嗓子又疼又癢，抬眼看表已快11點了，有欣慰、有擔(dān)憂，我知道我跟我的孩子們都已經(jīng)在路上了……

9月4號，上午我到達(dá)沙河五中，五名實習(xí)生跟我介紹了這一天來的各種支配，突出的特點就是化學(xué)專業(yè)的同學(xué)要給初二的同學(xué)上課，眾所周知化學(xué)是初三班級才開設(shè)，但是五中為了讓同學(xué)們盡早接觸這門課程，所以在高二提前開設(shè)，由于學(xué)校初三的化學(xué)師資充裕，實習(xí)生就只能給初二的同學(xué)講授最淺顯的化學(xué)學(xué)問。其他實習(xí)生都能講授本專業(yè)的課程。來到實習(xí)生的宿舍，條件不錯，就是上網(wǎng)不便利，針對這些問題，我跟五中王校長和徐副校進(jìn)步行了溝通，由于五中已經(jīng)有多期接收頂崗實習(xí)老師的閱歷，兩位校長也很支持我們的工作，支配了指導(dǎo)老師和詳細(xì)的聽課事宜，調(diào)整課程時間便利實習(xí)生用餐，供應(yīng)簡潔炊具供實習(xí)生周末做飯，協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)問題，并為住在值班室的實習(xí)生杜成斌支配了新的宿舍。我也囑咐實習(xí)生，在硬件條件良好的狀況下，要仔細(xì)上好每一節(jié)課，教好每一個同學(xué)，用“心”做一名“新”老師。中午我請實習(xí)生在--市一個飯店里吃了午飯，飯桌上實習(xí)生跟我說著自己的感悟，對將來各種工作的設(shè)想，一切都是壯志在胸。

吃過午飯，我又坐車來到--市職教中心，給同學(xué)們帶來了各種水果，從路口下車到實習(xí)學(xué)校還有很長的距離，兩名實習(xí)生來路口接我，還很貼心的給我買了水，來到宿舍里，6個孩子熱喧鬧鬧訴說著昨天女生宿舍沒水沒電、房屋透水、蟲子滿天飛、床鋪要翻的慘狀，但是學(xué)校的主管老師和其他教學(xué)老師的友好熱忱，讓實習(xí)生心中暖和倍增，經(jīng)過協(xié)調(diào)，4名女生換了宿舍，對于住宿條件大家沒有過多的苛責(zé)，每個人都能教上專業(yè)課使得大家覺得很欣慰，今日下午拿到課表，明天就能正式上課。隨后，我跟職教中心的李校長見了面，李校長看到朝氣蓬勃的實習(xí)生，直感嘆看到年輕的面孔很是快樂，具體介紹了職中同學(xué)的特點，他們不同于一般中學(xué)，同學(xué)們也分為升學(xué)班和專業(yè)技能班，要求實習(xí)老師把握好跟同學(xué)的“度”，寬嚴(yán)相濟(jì)，做同學(xué)的良師益友，用自己的專業(yè)學(xué)問關(guān)心同學(xué)們供應(yīng)專業(yè)技能和專業(yè)成果。最終李校長也提出，盼望實習(xí)生多多熬煉自身的從教技能。

9月5日，上午我來到邢臺31中，這個遠(yuǎn)離了--市區(qū)位于礦區(qū)的學(xué)校，更多了些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的質(zhì)樸，實習(xí)生楊靜和李爭由于不能教授學(xué)校課程很是苦惱，27中的王哲和董麗同學(xué)也在帶學(xué)校低班級的課程，這都與學(xué)校的要求相差甚遠(yuǎn)，于是今日31中的許校長、劉書記和27中的麻校長跟我就實習(xí)生的各項工作支配進(jìn)行了協(xié)商。最終是學(xué)校在十天左右給實習(xí)生支配上學(xué)校的課程，但同時要兼課學(xué)校，對于在31中的各項生活支配，實習(xí)生們都表示很滿足，學(xué)校也盡了最大努力給實習(xí)生供應(yīng)了有空調(diào)和暖氣的宿舍，我也將實習(xí)生的現(xiàn)狀和協(xié)商后的結(jié)果準(zhǔn)時跟頂崗辦王老師做了反饋。

下午31中的劉書記和楊主任開車送我來到新城中學(xué)，見到了我們的“四朵小花”，來到了他們的宿舍，并不寬敞的房間，簡潔的床和桌子，但是實習(xí)生都說吃飯和住宿條件在當(dāng)?shù)氐臓顩r下已經(jīng)很好了，他們很知足，只要能教上自己的專業(yè)課，他們就很快樂，目前這四名同學(xué)都跟著自己的師傅開頭聽課，下星期就能登上講臺了。通過跟韓校長和郝主任協(xié)商，學(xué)校立馬給實習(xí)生解決了網(wǎng)絡(luò)問題，作為一個“老”實習(xí)點，各項工作已經(jīng)妥當(dāng)開展。

晚上，全呼中學(xué)的李紅軍同學(xué)也打來電話匯報工作，說當(dāng)?shù)亟o他們支配的是學(xué)校的課程，或者是非專業(yè)的課程，贊善中