第1課 茶杯套教學(xué)目標(biāo)：賞識(shí)用各種材料制作的茶杯套，感受線材料和銅片的特點(diǎn)。穩(wěn)固結(jié)、穿、繞、纏、編、抽等編法技術(shù)，學(xué)會(huì)用云雀編制一個(gè)茶杯套。理解技術(shù)和應(yīng)用之間的關(guān)系、養(yǎng)成寵愛(ài)勞動(dòng)技術(shù)和生活的樂(lè)觀情感。教育重點(diǎn)：用云雀結(jié)編制茶杯套教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用打結(jié)方法編制富有創(chuàng)意的花紋教學(xué)預(yù)備：毛線、銅片、茶杯、剪刀教學(xué)過(guò)程：一：觀看實(shí)物，感受材質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生觀看用不同材料制作的茶杯套，感受不同材質(zhì)所具有的不同功能。用我們已學(xué)的中國(guó)結(jié)編制方法，就能制作出魅力的茶杯套。二.爭(zhēng)論茶杯套底部的編制方法.教師示范：①.依據(jù)茶杯的高度確定線繩的長(zhǎng)度，一般線繩的長(zhǎng)度為茶杯高2倍②.依據(jù)銅片的大小，剪下假設(shè)干段線繩，并運(yùn)用云雀結(jié)繞銅片盤(pán)法③.1.5–2cm處，將相鄰的兩根線繩打云雀結(jié)④.打完第一圈的結(jié)后，接著打第三圈的結(jié)，同時(shí)保持長(zhǎng)度不變⑤.一次完成全部的云雀結(jié)⑥.用剪刀剪去杯套頂部的多于線繩⑦.取三根線繩，編結(jié)成麻花辮⑧.將辮子繩穿過(guò)杯套的頂部學(xué)生嘗試練習(xí).1〕.掌握線繩的長(zhǎng)度.2〕.杯底的云雀結(jié)是否扎實(shí)三.學(xué)習(xí)云雀編制茶杯套的花紋.教師示范.⑴在線繩的不同長(zhǎng)度的位置打結(jié).讓學(xué)生觀看菱形花紋的格狀是否發(fā)生變化⑵承受不同的穿插組合.讓學(xué)生觀看花紋是否有幻化⑶小杯套的收口學(xué)生嘗試練習(xí).⑴通過(guò)線繩的穿插轉(zhuǎn)變花紋⑵順當(dāng)完成收口⑶對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)展指導(dǎo)四.編制實(shí)踐.選擇自己寵愛(ài)的線繩和圖文.1只小杯套.五.茶杯套的展現(xiàn).在班中展現(xiàn)完成的茶杯套講茶杯套在杯子上試一試.再次調(diào)整.鼓舞學(xué)生用小被套盛放各種物品，感受他的使用價(jià)值六.課堂總結(jié)2課奇異的針?lè)ńM合教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步生疏棒針編制中的幾種根本針?lè)ǖ木幹品?hào).能看懂圖樣能依照進(jìn)展作品的編織、設(shè)計(jì)、進(jìn)展學(xué)生的動(dòng)手力量和創(chuàng)作思維通過(guò)動(dòng)手編制練習(xí)，明白通過(guò)一樣針?lè)ǖ牟煌M合，可以編織出不同的作品教學(xué)重點(diǎn)：能看懂樣品的使用的針?lè)?依據(jù)圖示學(xué)習(xí)編織一種織物。2根教學(xué)過(guò)程：一：觀看實(shí)物，感受不同的編織出示毛衣，感受不同的針線編織想：你曾在那些服飾中見(jiàn)過(guò)？二：學(xué)習(xí)幾種根本織片的編織上針的平面織法：A教師示范①起針②位于表側(cè)的第一行編制上針2行，編織下針④重述上述編法B：學(xué)生嘗試①學(xué)生一邊看圖樣，一邊嘗試編制②與樣品進(jìn)展比較起伏編織.不管是表側(cè)還是里側(cè)，都是編織下針①起針②位于表側(cè)的第一行編織下針③翻至里側(cè)的其次行，也編織下針④重復(fù)上述編法，反復(fù)編織下針學(xué)生嘗試：學(xué)生分小組編織，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)雙松緊編織：為兩針上針和兩針下針交互而成的織片，不管是位于表側(cè)行還是位于里側(cè)行，都是先編織兩針上針，再編織兩針下針教師示范：①起針②先編織兩針上針，在編織兩針下針③依據(jù)上述針?lè)?，反?fù)編織三.學(xué)生嘗試編織選擇上述一種針?lè)?，試著編織一件織品上下針組合變化的方式還有很多，如單松緊針?lè)?規(guī)劃針?lè)ǖ人?織品展現(xiàn)：展現(xiàn)已經(jīng)完成的織品可以織成一條圍巾五.課堂總結(jié).第3課. 小錢(qián)包教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)織片縫制，裝飾，做成一只精巧的小錢(qián)包，了解編織技術(shù)的生活價(jià)值通過(guò)動(dòng)手編織制作，增加學(xué)生的動(dòng)手力量，設(shè)計(jì)力量，激發(fā)創(chuàng)作的欲望教學(xué)重點(diǎn)：利用上節(jié)課中完成的織片，通過(guò)縫制，裝飾，制作一個(gè)精巧的小錢(qián)包教學(xué)難點(diǎn)：裝拎帶與縫合織片教學(xué)過(guò)程：一.作品賞析出示幾件完成的錢(qián)包成品思考上節(jié)課完成的織品的用途①想想可以把他制成那些生活中的小飾物②想一想他的編織方法是怎樣的？提醒主題：小錢(qián)包二.學(xué)生做做：1.編織根本織片：選用自己寵愛(ài)的針?lè)?組合編織完成一塊根本織片.20cm8cm2.娤拎帶①教師示范：取下棒針，用穿編的方法傳入兩根絨線，兩端各留出可抽拉的線頭②學(xué)生嘗試練習(xí)，對(duì)個(gè)別有困難的學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)縫制織片①教師示范：將織片對(duì)折，用縫衣針縫合下邊和側(cè)邊②學(xué)生練習(xí)留意：縫制時(shí)將織片沿長(zhǎng)邊對(duì)折，縫合底邊和另一側(cè)邊即可裝飾：用自己選擇的裝飾材料縫在小錢(qián)包上，起到美化的作用①裝飾品可以是現(xiàn)有的，也可以是動(dòng)手編織三.作品展現(xiàn)四.課堂溝通擴(kuò)張作品評(píng)價(jià)：應(yīng)留意穿編，縫合技術(shù)把握程度及作品整體的美觀程度思考：這些織片除了編錢(qián)包外，還能制作那些小飾品：？〔手機(jī)袋..鑰匙袋〕利用可與時(shí)間嘗試其他的編織制作四.課堂總結(jié)4課植樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：初步了解植樹(shù)造林的意義和方法初步學(xué)會(huì)植樹(shù)的一般方法和培育治理的根本技能養(yǎng)成疼惜花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：植樹(shù)的一般操作和養(yǎng)護(hù)治理的操作教學(xué)難點(diǎn)：栽植的深淺.操作時(shí)學(xué)生難以把握教學(xué)過(guò)程一：談話引入：植樹(shù)造林有什么作用？①植樹(shù)造林不但可以綠化環(huán)境，凈化空氣，而且可以維護(hù)生態(tài)平衡，削減自然災(zāi)難②植樹(shù)造林關(guān)系到國(guó)家建設(shè)，社會(huì)進(jìn)展和人類(lèi)生存的大事我國(guó)每年的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日？312日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)前后，全國(guó)各地都要集中進(jìn)展植樹(shù)造林活動(dòng).312日為植樹(shù)節(jié)？栽植前后樹(shù)葉水分蒸發(fā)削減，能使數(shù)目成活率高二.介紹植樹(shù)的一般方法植樹(shù)的一般把握①側(cè)枝：假設(shè)果樹(shù)苗的枝條過(guò)多，移栽后仍需蒸發(fā)大量的水分，可能造成供給缺乏，使樹(shù)苗枯萎死亡.所以在移栽樹(shù)木時(shí)要進(jìn)展合理剪枝.以削減水分的散失，促使樹(shù)木的成活直徑要比樹(shù)苗的根系或所帶的土球大一些樹(shù)坑中扶正，一邊填涂土一邊將土踩實(shí)④澆水：泥土回填完畢后，現(xiàn)在樹(shù)坑四周挖成高15–20cm的土壤，土坑內(nèi)地應(yīng)大于樹(shù)穴，槽約10cm，然后向土壤內(nèi)澆足夠的水，使泥土充分吸取水分，土根嚴(yán)密結(jié)合，以利用根系的發(fā)育，最終蓋土成丘.〔留意：第一次澆水時(shí)肯定要澆足澆透〕三：課堂溝通為了讓小數(shù)安康成長(zhǎng)，使其造福人類(lèi)，植樹(shù)后的養(yǎng)護(hù)治理顯得格外重要，比照，我們應(yīng)當(dāng)做些什么事情呢？學(xué)生溝通爭(zhēng)論總結(jié)：養(yǎng)護(hù)治理時(shí)應(yīng)當(dāng)澆水，施肥，除草等等四.時(shí)間活動(dòng)聯(lián)系區(qū)委會(huì)，少工會(huì)給學(xué)生創(chuàng)作時(shí)機(jī)在時(shí)間過(guò)程中，增加環(huán)保意識(shí)，安全意識(shí)第5課 得意的小陶童教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)黏土的捏，揉，搓，壓等技法能制作出原粒形內(nèi)空的泥人胚子，并對(duì)胚子進(jìn)展刻畫(huà)，上色等美化，完成彩色小陶童的制作了解泥土到燒制成陶器的過(guò)程，增加生活的樂(lè)趣，培育合作互助及創(chuàng)精神教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)黏土的捏，揉搓等技法教學(xué)難點(diǎn)：是對(duì)胚子的雕刻教學(xué)預(yù)備：黏土，圓柱體棒，彩色顏料筆，小刻刀，釉，烤箱教學(xué)過(guò)程：一：引入課題陶器是由黏土或以黏土、長(zhǎng)石、石英等為主的混合物，經(jīng)成型，品，遠(yuǎn)在石器時(shí)代，就有灰陶，江陶，白陶，彩陶和黑陶等，商店紫砂壺，臺(tái)灣的陶塑，崇寧的雕鏤陶等文明于世，這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)制作小陶壺二、設(shè)計(jì)制作方案閱讀課文“陶器的制作”小組爭(zhēng)論設(shè)計(jì)十個(gè)小陶壺的制作方案以小組為單位，記錄制作方案及分工三、學(xué)學(xué)做做圓柱體棒做模具，在模具外圍上一圈料土〔留意：模具的外形要簡(jiǎn)潔以便脫模〕將料土捏成小彩童的根本外形：8字形，上面是腦袋，下面是身體〔留意：頭要大一些才得意〕并用收捏出娃娃的圓臉蛋將彩童曬干后，涂上顏色〔開(kāi)〕四：作品展現(xiàn)學(xué)生作品展現(xiàn)，評(píng)價(jià)溝通請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展閱歷介紹五、課外擴(kuò)展課外學(xué)做一只小狗，一只小貓或其他動(dòng)物第6課 哈哈照相機(jī)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)用紙工的剪.切.畫(huà)等技法，學(xué)會(huì)做一件紙工小玩具，在制作過(guò)程中了解到橡皮筋動(dòng)力的作用并且提高對(duì)紙工玩具制作的興趣和制作制造的欲望教學(xué)重點(diǎn)：相機(jī)的構(gòu)造和設(shè)計(jì)教學(xué)的難點(diǎn)：橡皮筋的安裝教學(xué)過(guò)程：一、課前談話里面的照片可以事先預(yù)備好，就看你怎么給小伙伴一個(gè)驚喜了二、課引入請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)姓疹櫹鄼C(jī)的更過(guò)程2060年月的玩具作品賞識(shí)：思考①為什么拉制棉線后，哈哈照相機(jī)的鏡頭會(huì)晚上彈？②相機(jī)內(nèi)的照片為什么會(huì)發(fā)生變化？你會(huì)設(shè)計(jì)出更生動(dòng)好玩的照片來(lái)嗎？小組合作：嘗試分工三、學(xué)學(xué)做做A.B.C三點(diǎn)，將卡紙分成四等分B.CA.C兩點(diǎn)的右側(cè)取兩點(diǎn)為點(diǎn)D.E③用小刀按長(zhǎng)方形的外廓線切割，并將紙片向上翻折，當(dāng)作相機(jī)的鏡頭，然后在A上鉆個(gè)小孔，穿上單根橡皮筋，并打個(gè)結(jié)，另一頭穿過(guò)點(diǎn)F打個(gè)結(jié)，留意調(diào)整好橡皮筋的拉力，使他翻開(kāi)穿④在點(diǎn)DE’處，用兩根橡皮筋橫向固定E處的橡皮筋中間系一條細(xì)線，拉動(dòng)細(xì)線使橡皮筋下垂，這比照相機(jī)的鏡頭就翻開(kāi)了⑥預(yù)備拍照，蓋上鏡頭⑦拉動(dòng)細(xì)線，鏡頭向上翻四、學(xué)生評(píng)價(jià)依據(jù)相機(jī)的制作，美化和創(chuàng)進(jìn)展評(píng)價(jià)溝通創(chuàng)作更多的照相機(jī)五、課外擴(kuò)展讓學(xué)生仿照小記者采訪同學(xué)，進(jìn)展拍照第7課 常春藤扦插育苗法教學(xué)目標(biāo)：初步了解常春藤扦插育苗的一般方法與優(yōu)越性初步學(xué)會(huì)常春藤扦插育苗及扦插培育治理的根本技能教學(xué)重點(diǎn)：常春藤扦插育苗操作操作難點(diǎn)：插條扦插技巧及扦插治理教學(xué)過(guò)程：一：課堂引入扦插育苗是植物生殖的常用方法之一，它具有生殖速度快，插條易采集，遺傳性狀變化小，治理便利等特點(diǎn)思考：怎樣做才適合常春藤插條的成活？〔使泥土保持肯定濕度，前期需要適當(dāng)遮光，冬季適當(dāng)保暖〕二、學(xué)學(xué)做做1.教師示范，學(xué)生跟著做①修剪插條：常春藤的插條廠10–15cm，一般有3個(gè)結(jié)位，扦插前剪去下端的葉子〔花盆〕③扦插：在苗床泥土中間鏟子梨出深10cm的插槽，將插條2/3插入，用手按實(shí)泥土〔留意：株距3cm〕④澆水：扦插完后澆水〔留意：第一次澆水肯定要澆透〕三、課后治理課堂中常春藤扦插操作主要看預(yù)備是否充分課后治理是關(guān)鍵，包括后期的及哦水，扦插成活率第8課 校服上的小標(biāo)記教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查了解中國(guó)四大名秀的有關(guān)藝術(shù)特點(diǎn)及常用針?lè)私獠⒊醪桨盐绽C花的根本針?lè)?，斜行針，鏈邊針，鎖邊針等自行設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖案，并完成校服上的小標(biāo)記教學(xué)的重點(diǎn)：了解并初步把握繡花的根本針?lè)ǖ募寄芙虒W(xué)過(guò)程：在日常生活中，你覺(jué)察哪些地方需要繡花？你會(huì)繡花嗎？打算繡怎么樣的圖案作為校服的標(biāo)記呢？介紹中國(guó)的四大名繡①蘇繡。藝術(shù)特點(diǎn)：以針?lè)ň?xì)，顏色雅致而著稱(chēng)，其圖案修理，②粵繡。藝術(shù)特點(diǎn)：構(gòu)圖嚴(yán)密吵鬧，顏色華美，繡線較粗且松，針紋重疊微凸。③蜀繡：用針工整，平齊光亮，絲路清楚，不加代筆，花紋邊緣如同刀切一般齊整。④湘繡：以圖畫(huà)為題材，形態(tài)生動(dòng)逼直，風(fēng)格豪邁。上網(wǎng)查材有關(guān)繡品，讓學(xué)生賞識(shí)。二．學(xué)學(xué)做做：1．學(xué)習(xí)繡花的一些根本針?lè)?。①斜行針②回針③連環(huán)針：繡成鏈環(huán)狀。④齊針：是繡花中用途較廣的一種針?lè)āＴ谛７侠C圖案的上步驟介紹。①將設(shè)計(jì)好的圖案用鉛筆畫(huà)在校服上②用繡花繃將校服繃緊③用齊針繡圖案。學(xué)生嘗試三．學(xué)生學(xué)會(huì)用十字繡第9課 肉餅蒸蛋教學(xué)目標(biāo)：了解蒸制食物的方法.生疏有關(guān)蒸制的炊具,了解蒸制菜肴時(shí)的留意事項(xiàng).能自己選擇食物進(jìn)展搭配,并從養(yǎng)分,衛(wèi)生,經(jīng)濟(jì)環(huán)保等方面作簡(jiǎn)潔的評(píng)價(jià).能自己制作一個(gè)蒸制菜,把握蒸制的方法和技能.獲得烹飪勞動(dòng)的體驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)蒸制菜的制作。教學(xué)難點(diǎn)：把握不同菜肴蒸制的時(shí)間。教學(xué)過(guò)程：1、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)任務(wù)。2、課件展現(xiàn)各種蒸制菜，了解蒸菜的方法。3、課前預(yù)備。二．操作演示。1、了解肉餅蒸蛋的原料。2、了解“肉餅蒸蛋”的制作過(guò)程。①做肉餅時(shí)參加鹽、酒、蔥與味精，再放入碗中②參加雞蛋，使蛋白和肉餅適當(dāng)攪拌③架好蒸鍋，加水，再放上肉餅蒸蛋的盤(pán)子15分鐘。三、分組合作1、留意分工2、在燒的過(guò)程中留意加水，不能干燒。3、將菜端出蒸鍋時(shí)留神燙手。4、制作別的蒸制菜。四．評(píng)價(jià)總結(jié)。第10課 制作休閑躺椅模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：價(jià)值，成為居家使用和裝潢擺設(shè)的精品。教學(xué)過(guò)程制作一般竹家具的竹材一般選取成熟度較高的剛竹、毛竹等品種。竹竿要順直、無(wú)雜色、無(wú)霉變?yōu)楹?。二、截取竹材長(zhǎng)，且節(jié)數(shù)少，竹壁薄簡(jiǎn)潔彎曲。而拱形骨架使用的竹材，可以截取竹竿的下部，由于下部竹段的竹壁較厚，節(jié)數(shù)多，不但承受力大，而且可以突出的表現(xiàn)竹節(jié)的特點(diǎn)。三、打孔和打榫打孔使用的主要工具是：鑿子和竹錘。具體操作方法是：依據(jù)圖前面鑿一下，后面鑿一下，反復(fù)進(jìn)展，孔打好后，把鑿下的竹屑去除不松動(dòng)為準(zhǔn)。以此類(lèi)推，依據(jù)圖紙上所標(biāo)示的竹椅的構(gòu)造連接位置，打出全部接合部所需要的插孔。竹椅座位中需要插入靠背的竹材需要打榫。打榫時(shí)要用記號(hào)筆，以防使用時(shí)松動(dòng)。結(jié)合好，以備彎曲骨架時(shí)使用。四、骨架制作局部，制作時(shí)肯定要考慮它的結(jié)實(shí)程度。以便進(jìn)展彎曲，竹材表皮能夠彎曲的溫度在120攝氏度左右。為了緊,快速用細(xì)繩將彎曲的竹骨架捆扎好，防止竹材反彈。待竹材彎曲部位冷卻后即成90°的直角彎度，這個(gè)部位就制作好了。五、組裝裝好了。六、油漆椅子做好以后，還要刷上清漆，這樣既美觀又有利于防蟲(chóng)防霉。刷清漆時(shí)要留意自上而下反復(fù)涂抹，到達(dá)均勻的效果。不要漏刷，包括纏繞藤條的部位。每刷一遍清漆后，待晾干，用細(xì)砂紙進(jìn)展一遍打磨，然后進(jìn)展其次遍刷漆，一般刷上三遍漆就可以了。11課點(diǎn)亮金箍棒學(xué)習(xí)目標(biāo)：與歡快。制作過(guò)程：一、材料：假設(shè)干舊報(bào)紙、膠水、彩紙、顏料、毛筆。二、步驟1、觀看：首先，孩子們觀看了金箍棒的外觀，中間是紅色，兩邊是黃色。2制定了方案：爭(zhēng)論了金箍棒的作用，是用來(lái)降妖的，說(shuō)明金箍棒很堅(jiān)硬，不然怎么打妖怪呢！再次，金箍棒是個(gè)能伸縮的家伙，在仆人有需要的狀況下，能夠變大變小。找出了金箍棒的主要特征后，他們開(kāi)頭預(yù)備重做一根真正的金箍棒！3、制作：卷好的報(bào)紙卷必需在松手前把邊緣粘牢；用顏料刷的時(shí)候要均勻，有的地方特紅，有的地方?jīng)]顏色，原來(lái)是調(diào)的顏色不均勻。學(xué)生作品溝通。第12課 噴水動(dòng)力車(chē)制作一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解噴水動(dòng)力車(chē)的制作原理，感受制作噴水動(dòng)力車(chē)和玩噴水動(dòng)力車(chē)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)制作噴水動(dòng)力車(chē)的方法,提高學(xué)生的創(chuàng)力量。3、學(xué)習(xí)使用魯班木工機(jī)床、鋼絲鋸鋸割技術(shù)和鋼絲鉗的使用方法。重點(diǎn)：噴水動(dòng)力車(chē)底座的制作難點(diǎn)：車(chē)輪的安裝二、學(xué)材分析〔讓學(xué)習(xí)內(nèi)容自然過(guò)渡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣〕600毫升的可樂(lè)瓶11××22cm小木板〔三合板也可以〕14個(gè)，自行車(chē)鋼絲兩根，8顆。工具：剪刀、錘子、鋼釘、鋼絲鉗、起子、美工刀、墊木等。二〕看看想想噴水車(chē)的關(guān)鍵是什么？然后設(shè)計(jì)一輛噴水車(chē)。噴水車(chē)制作比較簡(jiǎn)潔，600毫升不漏氣的可來(lái)的。看看：是讓學(xué)生看看噴水動(dòng)力車(chē)的的外形與構(gòu)造。想想：主要是通過(guò)觀看錄像和實(shí)物想怎樣設(shè)計(jì)更加合理。三〕學(xué)學(xué)做做1、制作車(chē)身〔閱讀學(xué)材〕截取11.5cm的自行車(chē)鋼絲2根并在它的兩端裝上車(chē)輪，形成兩組輪子。用易拉罐鐵皮把兩組輪子用小木螺絲固定在小木板的兩頭。將可樂(lè)瓶用鐵皮做成的扣固定在車(chē)身上〔瓶子的尾部做車(chē)頭，瓶子的口做車(chē)尾。2、制作充氣氣門(mén)制作充氣氣門(mén)的兩點(diǎn)技巧0.9cm的孔。②把自行車(chē)氣門(mén)從內(nèi)胎橡皮中拆下來(lái)，在原來(lái)安裝過(guò)氣門(mén)的橡皮安裝在瓶蓋孔中，使之不漏氣。然后檢查氣門(mén)芯的小橡皮是否裝對(duì)，最終旋上氣門(mén)帽。3、美化車(chē)身讓學(xué)生自由美化，把噴水動(dòng)力車(chē)裝扮秀麗就可。4、調(diào)試①在可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝上五分之三或者二分之一的水，旋緊瓶蓋。②用一般自行車(chē)的打氣筒往可樂(lè)瓶?jī)?nèi)充氣。③突然拔掉氣門(mén)芯，水和空氣向后噴，小車(chē)就會(huì)快速向前沖去。留意：旋氣門(mén)帽時(shí)，左手要按著氣門(mén)芯，不讓瓶?jī)?nèi)的水向外冒，到氣門(mén)帽完全旋離螺紋，才可以突然放手。這時(shí)候，小車(chē)的速度特別快，觀看的人要留意避讓?zhuān)粢獍踩?。四〕溝通與創(chuàng)溝通與創(chuàng)，這一個(gè)環(huán)節(jié)很重要，本課安排這一個(gè)環(huán)節(jié)，主要為力量，而且使學(xué)生的制作樂(lè)觀性和創(chuàng)興趣、力量得到進(jìn)展、提高。這里安排了兩個(gè)問(wèn)題：1、介紹你的噴水動(dòng)力車(chē)的最大優(yōu)點(diǎn)，找找你的噴水動(dòng)力車(chē)還有什么缺點(diǎn)？從動(dòng)力、外形、取名等來(lái)介紹，缺點(diǎn)主要是：噴水嘴還要用手堵著很不便利，需要改進(jìn)和創(chuàng)等。2說(shuō)說(shuō)噴水動(dòng)力車(chē)的原理，再設(shè)計(jì)制作一輛比這輛更先進(jìn)的噴水動(dòng)力車(chē)。噴水車(chē)的原理是：水和空氣突然從氣門(mén)噴出，噴射在空氣中，空氣給了小車(chē)一個(gè)反作用力，從而使小車(chē)飛速向前駛?cè)ィ凶龇醋饔昧υ?。五〕展現(xiàn)臺(tái)嘉獎(jiǎng)，評(píng)價(jià)的方法可以是多種多樣的，嘉獎(jiǎng)的方法也是五花八門(mén)的。通過(guò)展現(xiàn)評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)