2024屆江西省宜春市靖安縣化學高二第一學期期中綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、據(jù)文獻報道，一種新型的微生物脫鹽電池的裝置如圖所示，關于該電池裝置說法正確的是()A．該裝置可以在高溫下工作 B．X、Y依次為陽離子、陰離子選擇性交換膜C．該裝置工作時，電能轉化為化學能 D．負極反應為CH3COO-+2H2O-8e-=2CO2↑+7H+2、FeCl3的水解方程式可寫為FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl，若提高水解轉化率采取的方法是A．降低溫度B．加入少量NaOH固體C．加入少量鹽酸D．增加FeCl3的濃度3、對于在一密閉容器中進行的下列反應：C（s）+O2（g）CO2（g）下列說法中錯誤的是()A．將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學反應速B．升高溫度可以加快化學反應速率C．增加壓強可以加快化學反應速率D．增加木炭的量可以加快化學反應速率4、對滴有酚酞試液的下列溶液，操作后顏色變深的是A．明礬溶液加熱 B．CH3COONa溶液加熱C．氨水中加入少量NH4Cl固體 D．小蘇打溶液中加入少量NaCl固體5、下列有關有機物的構型判斷錯誤的是A．甲烷是正四面體結構，烷烴的碳原子呈直線形B．乙烯是平面結構，四個氫原子和二個碳原子共面C．苯分子中碳原子采用sp2雜化，得到平面正六邊形結構D．氨氣分子的空間構型為三角錐形，氮原子雜化方式為SP36、阿司匹林的化學成分是乙酰水楊酸，在胃內分解成水楊酸。若服用阿司匹林過量時可出現(xiàn)頭痛、眩暈、惡心、嘔吐、耳鳴，甚至精神錯亂等副作用，稱之為水楊酸反應。若出現(xiàn)水楊酸反應，應該采取的措施是A．飲用大量清水B．洗胃C．減少用藥量D．停藥，靜脈滴注NaHCO3溶液7、Bodensteins研究反應H2(g)＋I2(g)2HI(g)，溫度為T時，在兩個體積均為1L的密閉容器中進行實驗，測得氣體混合物中碘化氫的物質的量分數(shù)w(HI)與反應時間t的關系如下表：容器編號起始物質t/min020406080100I0.5molI2、0.5molH2w(HI)/%05068768080IIxmolHIw(HI)/%1009184818080研究發(fā)現(xiàn)上述反應中：v正＝ka·w(H2)·w(I2)，v逆＝kb·w2(HI)，其中ka、kb為常數(shù)。下列說法正確的是：A．溫度為T時，該反應B．容器I中在前20min的平均速率v(HI)=0.0125mol·L－1·min－1C．若起始時向容器I中加入物質的量均為0.1mol的H2、I2、HI，反應逆向進行D．若兩容器中存在kaⅠ=kaⅡ且kbⅠ=kbⅡ，則x的值可以為任何值8、下列有關問題，與鹽的水解有關的是（）①NH4Cl溶液可做焊接金屬中的除銹劑②用NaHCO3與Al2（SO4）3兩種溶液可做泡沫滅火劑③草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用④實驗室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞⑤加熱蒸干AlCl3溶液得到Al（OH）3固體⑥用熱的Na2CO3溶液去污⑦使用明礬凈水⑧貯存FeCl3溶液滴加幾滴鹽酸．A．①②③⑤B．②③④⑥⑧C．①④⑤⑦⑧D．全部9、如圖是Fe和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上記錄如下，其中正確的是（）①Fe為正極，Cu為負極；②H+向鐵電極移動；③電子是由Fe經外電路流向Cu；④內電路電流由鐵電極流向銅電極；⑤若有1mol電子流過導線，則產生的為；⑥負極的電極反應式為。A．③④ B．③⑤ C．③④⑤ D．③④⑥10、將化學能轉化為電能的過程是A．水力發(fā)電 B．風力發(fā)電 C．電池放電 D．太陽能發(fā)電11、控制適當?shù)臈l件，將反應2Fe3++2I－2Fe2++I2設計成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是A．反應開始時，乙中電極反應為2I－－2e－=I2B．反應開始時，甲中石墨電極上Fe3+被還原C．電流計讀數(shù)為零時，反應達到化學平衡狀態(tài)D．平衡時甲中溶入FeCl2固體后，電流計讀數(shù)為零12、下列關于能源和作為能源使用的物質的敘述中錯誤的是()A．太陽能電池利用太陽能的方式是光—電轉換B．生物質能本質上是太陽能C．尋找高效催化劑，使水分解出產物氫氣，同時釋放能量D．利用太陽能、風能和氫能等能源替代化石能源可以改善空氣質量13、下列圖示與對應的敘述相符的是（）A．圖1表示一定量冰醋酸晶體加水過程中溶液導電性的變化B．圖2表示某溫度下，相同pH的氨水和氫氧化鈉溶液分別加水稀釋，a、b、c三點溶液的KW：c=b<aC．圖3表示t1時刻改變的條件為升高溫度，平衡向逆反應方向移動D．圖4表示一定條件下，合成氨反應中壓強對氨氣體積分數(shù)的影響14、分別向2L0.5mol·L－1的KOH的溶液中加入適量的①濃硫酸、②稀醋酸、③稀鹽酸，恰好完全反應的熱效應分別為△H1、△H2、△H3，下列關系正確的是A．ΔH1＜ΔH3＜ΔH2 B．ΔH1＞ΔH2＞ΔH3C．ΔH1＞ΔH2＝ΔH3 D．ΔH1＜ΔH2＜ΔH315、下表為某有機物與各種試劑反應的現(xiàn)象，則這種有機物可能是()試劑鈉溴水NaHCO3現(xiàn)象放出氣體褪色不反應A．CH2==CHCOOH B．CH2==CH2C．CH3COOCH2CH3 D．CH2==CH－CH2OH16、用漂白粉溶液浸泡過的有色布條，如果晾置在空氣中，過了一段時間，其漂白效果會更好的原因可能是（）A．漂白粉與氧氣反應了B．有色布條與氧氣反應了C．漂白粉跟空氣中的CO2反應生成了較多量的HClOD．漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水，其濃度增大17、高溫下，某反應達到平衡，平衡常數(shù)K＝。恒容時，溫度升高，H2濃度減小。下列說法正確的是（）A．該反應是焓變?yōu)檎礏．恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定減小C．升高溫度，逆反應速率減小D．該反應化學方程式為CO＋H2OCO2＋H218、下列敘述正確的是（）A．生物質能與氫能均屬于一次能源B．電解熔融MgCl2可以得到單質Mg和氯氣，該反應是一個放出能量的反應C．相同狀況下，已知：2SO2+O22SO3ΔH<0，則2SO32SO2+O2是一個吸熱反應D．取一定量的Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體于燒杯中攪拌，燒杯壁下部變冷，放出的氣體使藍色石蕊試紙變紅19、分子式為C4H8的烯烴共有（要考慮順反異構）（）A．3種 B．4種 C．5種 D．6種20、常溫下，用0.1mol/L氨水滴定10mL濃度均為0.1mol/L的HCl和CH3COOH的混合液，下列說法不正確的是A．在氨水滴定前，HCl和CH3COOH的混合液中B．當?shù)稳氚彼?0mL時，C．當?shù)稳氚彼?0mL時，D．當溶液呈中性時，氨水滴入量大于20mL，c()>c(Cl-)21、下列說法正確的是A．非自發(fā)反應一定不能實現(xiàn)B．同種物質氣態(tài)時熵值最小，固態(tài)時熵值最大C．反應NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進行，則該反應的△H<0D．恒溫恒壓下，△H<0且△S>0的反應一定不能自發(fā)進行22、下列冶煉金屬的方法錯誤的是A．電解熔融氧化鋁制鋁B．加熱氧化銀制銀C．CO還原鐵礦石制鐵D．電解食鹽水制鈉二、非選擇題(共84分)23、（14分）2020年1月31日《新英格蘭醫(yī)學雜志》(NEJM)在線發(fā)表了一篇關于瑞德西韋(Remdesivir)成功治愈美國首例新型冠狀病毒(2019-nCoV)確診病例的論文，因此瑞德西韋藥物在抗疫治療方面引起廣泛關注，該藥物的中間體M合成路線如下：已知：①R—COOH②A→B發(fā)生加成反應(1)物質A的化學名稱為___________，G中含氧官能團名稱是__________。(2)由D→E的反應類型為_____________。(3)H→K的流程中，加入CH3COCl的目的是__________。(4)J一種同分異構體同時滿足下列條件，寫出該同分異構體的結構簡式_____________。①能發(fā)生銀鏡反應，且水解后的產物遇FeCl3溶液顯紫色；②其核磁共振氫譜有4種吸收峰。(5)根據(jù)已有知識并結合相關信息，寫出以乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干)。___________________。24、（12分）有機玻璃()因具有良好的性能而廣泛應用于生產生活中。圖所示流程可用于合成有機玻璃，請回答下列問題：(1)A的名稱為_______________；B的結構簡式為___________________(2)B→C的反應條件為______；G→H的反應類型為_______；D→E的反應類型為______；(3)寫出下列化學方程式：E→F：__________；F→有機玻璃：_________。25、（12分）實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學生在實驗室中進行測定鹽酸濃度的實驗。請完成下列填空:（1）配制500mL0.1000mol·L-1NaOH標準溶液。①配制所需的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、__________、__________等。②稱取__________g氫氧化鈉固體所需儀器有天平(帶砝碼、鑷子)、藥匙、__________（2）取20.00mL待測稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用__________(填儀器名稱)盛裝配制的標準NaOH溶液進行滴定。重復上述滴定操作2?3次,記錄數(shù)據(jù)如下:滴定次數(shù)待測鹽酸的體積/mL標準NaOH溶液體積滴定前的刻度/mL滴定后的刻度/rnL第一次20.000.4020.50第二次20.004.1024.00第三次20.001.0024.00（3）①如何判斷滴定終點：____________________________。②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為__________mol·L-1。③排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用下圖操作中的__________(填序號),然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。（4）在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定果偏低的有__________(填序號)。A．酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸潤洗B．錐形瓶水洗后未干燥C．稱量NaOH固體中混有Na2CO3固體D．滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)E．堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失26、（10分）某學習小組研究NaOH與某些酸之間的反應。Ⅰ．中和熱的測定在25℃、101kPa條件下，強酸與強堿的稀溶液中和熱可表示為：H+(aq)+OH─(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ·mol?1。按照右圖所示裝置進行實驗。(1)儀器A的名稱是________________________。(2)碎泡沫塑料的作用是____________________________________________。(3)在25℃、101kPa條件下，取50mL0.50mol·L?1CH3COOH溶液、50mL0.55mol·L?1NaOH溶液進行實驗，測得的中和熱△H______-57.3kJ·mol?1（填“＞”“=”或“＜”）。Ⅱ．某實驗小組欲通過測定單位時間內生成CO2的速率，探究某種影響化學反應速率的因素，設計方案如下(KMnO4溶液已酸化):實驗序號A溶液B溶液①30mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液20mL0.01mol.L-1KMnO4溶液②30mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液20mL0.01mol.L-1KMnO4溶液(1)若反應均未結束，則相同時間內針筒中所得CO2的體積大小關系是__________(填實驗序號)。(2)若實驗①在2min末注射器的活塞向右移動到了amL的位置,則這段時間的反應速率可表示為v(CO2)=______________mL/min。若實驗②在tmin收集了4.48×10-3LCO2(標準狀況下)，則tmin末c()=______________。(3)該小組同學發(fā)現(xiàn)反應速率總是如圖二，其中t1~t2時間內速率變快的主要原因可能是：①_____________________________；②反應放熱使體系溫度升高。27、（12分）某同學利用50mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量計算中和熱。請回答下列問題：（1）寫出儀器A的名稱______________；（2）碎泡沫塑料的作用是__________________________；（3）實驗測得放出的熱量為1.4kJ，寫出其表示中和熱的化學方程式____________。28、（14分）(1)甲醇(CH3OH)是重要的溶劑和替代燃料，工業(yè)上用CO和H2在一定條件下制備CH3OH的反應為：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入2molCO和4molH2，一定條件下發(fā)生上述反應，測得CO(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖一所示。①從反應開始到5min，用一氧化碳表示的平均反應速率v(CO)=____________。②下列說法正確的是____________(填字母序號)。A．達到平衡時，H2的轉化率為65%B．5min后容器中混合氣體的平均相對分子質量不再改變C．達到平衡后，再充入氬氣，反應速率減小D．2min前v(正)>v(逆)，2min后v(正)(2)碳與水蒸氣反應制取H2的相關反應如下：Ⅰ：C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.0kJ/molⅡ：CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-43kJ/molⅢ：CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(S)△H=-178.3kJ/mol計算反應C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g)的△H=__________kJ/mol；若K1、K2、K3分別為反應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的平衡常數(shù)，該平衡常數(shù)K=__________(用K1、K2、K3表示)。②對于可逆反應C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g)，采取以下措施可以提高H2產率的是________。(填字母)A．降低體系的溫度B．壓縮容器的體積C．增加CaO的量D．選用適當?shù)拇呋瘎?9、（10分）在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應：CO2（g）＋H2（g）CO（g）＋H2O（g），其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關系如下表：t℃70080083010001200K0.60.91.01.72.6回答下列問題：（1）該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K＝_________________________________。（2）該反應的正反應為____________反應（填“吸熱”、“放熱”）。（3）某溫度下，平衡濃度符合下式：c（CO2）·c（H2）＝c（CO）·c（H2O），試判斷此時的溫度為______________℃。此溫度下加入1molCO2(g)和1molH2(g),充分反應，達到平衡時，CO2的轉化率為__________。（4）在800℃時，發(fā)生上述反應，某一時刻測得容器內各物質的濃度分別為c(CO2)為2mol/L，c(H2)為1.5mol/L，c(CO)為1mol/L,c(H2O)為3mol/L，則正、逆反應速率的比較為υ正________υ逆。（填“＞”、“＜”或“=”）

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、D【分析】由題意和圖片裝置可知，微生物脫鹽池的裝置是將廢水中有機物CH3COO-的化學能轉化為電能的裝置，即為原電池，由圖正極通O2，負極為有機廢水CH3COO-，則為正極發(fā)生還原反應，負極發(fā)生氧化反應，負極反應為CH3COO-+2H2O-8e-═2CO2↑+7H+，原電池內電路中：陽離子通過陽離子交換膜Y移向正極、陰離子通過陰離子交換膜X移向負極，從而使海水中NaCl含量減少形成淡水，達到脫鹽目的，據(jù)此分析?！绢}目詳解】A．高溫能使微生物蛋白質凝固變性，導致電池工作失效，所以該裝置不能在高溫下工作，故A不符合題意；B．原電池內電路中：陽離子移向正極、陰離子移向負極，從而達到脫鹽目的，所以Y為陽離子交換膜、X為陰離子交換膜，故B不符合題意；C．該裝置工作時為原電池，是將化學能轉化為電能的裝置，故C不符合題意；D．由圖片可知，負極為有機廢水CH3COO-的一極，發(fā)生失電子的氧化反應，電極反應為CH3COO-+2H2O-8e-=2CO2↑+7H+，故D符合題意；答案選D。2、B【解題分析】若提高水解程度，就是使水解平衡向著正向移動，根據(jù)平衡移動原理進行判斷，如水解反應是吸熱反應，溫度升高，水解程度增大。【題目詳解】A、水解反應是吸熱反應，降低溫度，水解程度降低，選項A錯誤；B、加入少量NaOH固體，氫氧根離子結合了氯化鐵水解的氫離子，促進了氯化鐵的水解，選項B正確；C、加入鹽酸，溶液中氫離子濃度增大，抑制了氯化鐵的水解，選項C錯誤；D、濃度增大，氯化鐵的水解程度減小，選項D錯誤；答案選B?！绢}目點撥】本題考查了影響鹽類水解的主要因素，注意水解過程是吸熱反應，根據(jù)平衡移動進行分析即可，本題難度不大。3、D【題目詳解】A．將木炭粉碎成粉末狀，接觸面積增大，可以加快化學反應速率，A項正確；B．升高溫度，活化分子百分數(shù)增大，反應速率加快，B項正確；C．壓強增大，氣體的濃度增大，化學反應速率加快，C項正確；D．木炭為純固體，增加木炭的量，化學反應速率不變，D項錯誤；答案選D。4、B【題目詳解】A．明礬溶液中電離后產生的Al3+水解使溶液呈酸性，加熱導致水解程度增大，但酚酞遇酸性溶液顏色不變化，A錯誤；B．CH3COONa為強堿弱酸鹽，水解呈堿性，滴加酚酞后溶液顯紅色，加熱使堿性增強，因此紅色變深，B正確；C．氨水為弱堿，部分電離：NH3?H2ONH4++OH-，加入酚酞后溶液變?yōu)榧t色，而NH4Cl=NH4++Cl-，其中的NH4+會抑制氨水的電離，使溶液堿性減弱，顏色變淺，C錯誤；D．加入少量NaCl固體不影響小蘇打的電離和水解，酚酞溶液不變深，D錯誤。答案選B?！军c晴】解答時注意兩點，一是溶液呈堿性，二是把握影響水解平衡的因素以及平衡移動的方向。5、A【解題分析】A.甲烷是正四面體結構，但烷烴分子中的相鄰碳原子之間的鍵角不是180℃.所以呈鋸齒狀，故A錯誤；B.因為乙烯是平面結構，所有原子共面，故四個氫原子和二個碳原子共面是正確；故B正確；C.苯分子中碳原子是通過6sp2雜化，再通過σ鍵和π鍵構成平面正六邊形結構，故C正確；D.NH3分子中N原子的價層電子對個數(shù)=3+1/2(5-3×1)=4,且含有一個孤電子對,所以該分子是三角錐形結構,中心原子采用sp3雜化,故D正確；答案：A。6、D【解題分析】阿司匹林的化學成分是乙酰水楊酸，在胃中分解為水楊酸，對胃有較強的刺激作用，乙酰水楊酸和水楊酸能與NaHCO3溶液反應而減少對胃的刺激作用，故答案為D。7、A【分析】A.反應達到平衡狀態(tài)時正逆反應速率相等，v正＝ka·w(H2)·w(I2)=v逆＝kb·w2(HI)；則w2(HI)/w(H2)·w(I2)B.結合三行計算列式得到碘化氫消耗量，計算反應速率v=△c/△t；C.計算此時濃度商和平衡常數(shù)比較判斷反應進行的方向；D.若兩容器中kaⅠ=kaⅡ且kbⅠ=kbⅡ，說明I和II達到相同平衡狀態(tài)?！绢}目詳解】H2(g)＋I2(g)2HI(g)起始量（mol/L）0.50.50變化量（mol/L）nn2n平衡量（mol/L）0.5-n0.5-n2nw(HI)/%=2n/1=80%,n=0.4mol/L,平衡常數(shù)K=64；A.反應達到平衡狀態(tài)時正逆反應速率相等，v正＝ka·w(H2)·w(I2)=v逆＝kb·w2(HI)；則w2(HI)/w(H2)·w(I2)=K=64；故A正確；B.容器I中在前20min,H2(g)＋I2(g)2HI(g)起始量（mol/L）0.50.50變化量（mol/L）mm2m平衡量（mol/L）0.5-m0.5-m2mw(HI)/%=2m/1=50%，m=0.25mol/L，容器I中在前20min的平均速率，v(HI)=0.5mol?L-1/20min=0.025mol·L－1·min－1；故B錯誤；C.若起始時,向容器I中加入物質的量均為0.lmol的H2、I2、HI,此時濃度商Qc=0.12/0.1×0.1=1<K=64，反應正向進行，故C錯誤；D.若兩容器中kaⅠ=kaⅡ且kbⅠ=kbⅡ,為恒容條件下的等效平衡，w(HI)/%為80%，則x的值一定為1，故D錯誤；故選A。8、D【解題分析】①NH4Cl是強酸弱堿鹽，水解使溶液顯酸性，可以與金屬氧化物反應而除銹，故可作焊接金屬時的除銹劑，與水解有關；②NaHCO3是強堿弱酸鹽，水解使溶液顯堿性，而Al2(SO4)3是強酸弱堿鹽水解使溶液顯酸性，當用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液混合時，水解相互促進，能夠產生氫氧化鋁沉淀和CO2氣體，因此可制成泡沫滅火劑，與水解有關；③草木灰水解呈堿性，銨態(tài)氮肥水解呈酸性，可發(fā)生互促水解，不能混合施用，反之降低肥效，與水解有關；④Na2CO3是強酸弱堿鹽水解使溶液顯堿性，若在實驗室盛放Na2CO3溶液時，試劑瓶用磨口玻璃塞，就會與玻璃的成分發(fā)生反應而是瓶與塞粘在一起，與水解有關；⑤鋁離子水解生成氫氧化鋁和鹽酸，加熱蒸發(fā)，氯化氫揮發(fā)促進水解進行徹底，生成氫氧化鋁沉淀，灼燒，最后得到的固體時Al2O3，和水解有關；⑥用熱的Na2CO3溶液去污，原因是碳酸氫鈉水解呈堿性，且加熱促進水解，有利于油脂的水解，與水解有關；⑦使用明礬凈水，原因是明礬水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體，與水解有關；⑧貯存FeCl3溶液滴加幾滴鹽酸，可防止鐵離子水解生成沉淀，與水解有關。所以全部與鹽的水解有關。故選D。9、A【分析】原電池中，F(xiàn)e作負極，電極反應式為：Fe+2H+=Fe2++H2↑，電子由負極流向正極，陽離子向正極移動，以此來解答?！绢}目詳解】①Fe為負極，Cu為正極，故①錯誤；②H+向正極移動，故②錯誤；③電子由Fe電極流向Cu電極，故③正確；④內電路電流由鐵電極流向銅電極，故④正確；⑤由可知，有1mol電子流向導線，產生氫氣，未告知是否在標況下，不能計算氫氣的體積，故⑤錯誤；⑥負極反應式為，故⑥錯誤；正確的有③④，故選A。10、C【題目詳解】A．水力發(fā)電是將水能轉化為電能，故A不符合題意；B．風力發(fā)電是將風能轉化為電能，故B不符合題意；C．電池放電是將化學能轉化為電能，故C符合題意；D．太陽能發(fā)電是將太陽能轉化為電能，故D不符合題意；答案選C。11、D【解題分析】試題分析：反應開始時鐵離子、碘離子濃度最大，則電池總反應為2Fe3++2I－=2Fe2++I2，則乙中碘元素由—1升為0價，失去電子，發(fā)生氧化反應，即2I－－2e－=I2，說明乙燒杯中石墨是負極，故A正確；甲中鐵元素由+3降為+2價，得到電子，發(fā)生還原反應，即2Fe3++2e－=2Fe2+，說明甲中石墨是正極，故B正確；反應開始時，正反應速率大于逆反應速率，電子從乙中石墨經過導線、靈敏電流計流向甲中石墨的速率大，而電子從甲中石墨經過導線、靈敏電流計流向乙中石墨的速率小，當電流計讀書為零時，正反應速率等于逆反應速率，消耗的鐵離子與生成的鐵離子相等，達到化學平衡狀態(tài)，故C正確；甲中加入氯化亞鐵固體后，增大亞鐵離子濃度，平衡向逆反應方向移動，電池總反應變?yōu)?Fe2++I2=2Fe3++2I－，則甲中石墨變?yōu)樨摌O，反應變?yōu)?Fe2+—2e－=2Fe3+，乙中石墨變?yōu)檎龢O，反應變?yōu)镮2+2e－=2I－，電子從甲中石墨經過導線、靈敏電流計流向乙中石墨的速率大，而電子從乙中石墨經過導線、靈敏電流計流向甲中石墨的速率小，靈敏電流計讀數(shù)增大，故D不正確?？键c：考查原電池的工作原理，涉及含鹽橋的原電池裝置圖、氧化還原反應、反應類型、電極類型、電極反應式、濃度對、化學反應速率和平衡移動的影響規(guī)律等。12、C【題目詳解】水分解生成氫氣和氧氣的反應是吸熱反應，所以選項C不正確，其余選項都是正確的，答案選C。13、D【解題分析】A.冰醋酸在沒有加水之前，不電離，因此不導電，圖像不正確，故A錯誤；B.氨水為若電解質，存在電離平衡，氫氧化鈉為強電解質，完全電離，相同pH條件下加水稀釋相同倍數(shù)，氫氧化鈉溶液pH值變化大，故I表示氨水的pH變化，Kw只和溫度有關，所以a、b、c三點溶液的Kw：c=b=a，故B錯誤；C.升高溫度時，正逆反應速率都應該升高，而圖3中t1時刻正反應速率并未升高，所以C錯誤；D.壓強越大，反應越快，所以壓強大時反應先達到平衡，圖中曲線先變?yōu)橹本€；根據(jù)勒夏特列原理，該反應壓強越大，平衡向正方向移動，氨氣的體積分數(shù)增大，故D正確；故選D。14、A【題目詳解】反應中均生成1mol水，其中醋酸是弱電解質，存在電離平衡，電離吸熱；濃硫酸溶于水放熱，所以反應①中放出的熱量最多，反應②放熱最少；由于放熱反應，△H為負值，放熱越多，所以△H越小，則ΔH1＜ΔH3＜ΔH2，答案選A?！绢}目點撥】掌握反應熱的含義和大小比較依據(jù)是解答的關鍵。對放熱反應，放熱越多，ΔH越??；對吸熱反應，吸熱越多，ΔH越大。比較反應熱大小的四個注意要點：(1)反應物和生成物的狀態(tài);物質的氣、液、固三態(tài)的變化與反應熱的關系：(2)ΔH的符號：比較反應熱的大小時，不要只比較ΔH數(shù)值的大小，還要考慮其符號。(3)參加反應物質的量，當反應物和生成物的狀態(tài)相同時，參加反應物質的量越多放熱反應的ΔH越小，吸熱反應的ΔH越大。(4)反應的程度：參加反應物質的量和狀態(tài)相同時，反應的程度越大，熱量變化越大。15、D【題目詳解】由題意可知該有機物與NaHCO3不反應，則結構中沒有羧基；與金屬鈉反應放出氣體，則結構中有羥基；能使溴水褪色，則結構中有碳碳雙鍵。所以D正確。答案選D。16、C【分析】漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，漂白時轉化為強氧化性的次氯酸（漂白性），因而能漂白某些有色物質?！绢}目詳解】漂白粉主要成分為CaCl2、Ca(ClO)2，其中Ca(ClO)2能與酸反應生成有強氧化性的HClO（漂白性），故能漂白某些有色物質。因HClO酸性弱于碳酸（H2CO3），漂白粉溶液在空氣中發(fā)生反應：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO，增大了HClO濃度使漂白性增強。本題選C。【題目點撥】復分解反應Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO，可以證明酸性：H2CO3>HClO。17、A【分析】由平衡常數(shù)的表達式可得，該反應化學方程式應為CO2+H2CO+H2O?！绢}目詳解】A.由題意知，溫度升高，平衡向正反應移動，說明正反應為吸熱反應，故該反應的焓變?yōu)檎?，A正確；B.恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定增大而不會減小，B錯誤；C.升高溫度，正逆反應速率都會增大，C錯誤D.該反應化學方程式應為CO2+H2CO+H2O，D錯誤；故合理選項為A?！绢}目點撥】化學反應速率和化學平衡問題一直是高考命題的熱點，對化學平衡常數(shù)的考查已成為近年來高考命題的熱點之一，命題主要考查的內容為求算化學平衡常數(shù)和影響因素。注意：①在化學平衡常數(shù)的公式中，反應物或生成物有固體或純液體存在時，不代入公式中；②化學平衡常數(shù)只與溫度有關，與反應物或生成物的濃度無關；③若化學方程式中各物質的系數(shù)等倍擴大或縮小時，盡管是同一反應，平衡常數(shù)也會改變。18、C【題目詳解】A．生物質能屬于一次能源，氫能是經過一定加工手段制得的，是二次能源，A錯誤；B．電解熔融MgCl2的過程是一個吸熱過程，B錯誤；C．一個可逆反應的正反應是放熱反應，它的逆反應是吸熱反應，C正確；D．Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應生成NH3氣體，能夠使紅色的石蕊試紙變藍，D錯誤；故選C。19、B【解題分析】分子式為C4H8的烯烴為單烯烴，主鏈上可能是4個C原子、3個碳原子，如果主鏈上有4個C原子，有1-丁烯、2-丁烯，且2-丁烯有順反兩種結構；如果主鏈上含有3個C原子，為2-甲基丙烯，所以一共有4種結構，故選B?！绢}目點撥】本題考查同分異構體種類判斷。本題的易錯點為順反異構的判斷，存在順反異構，需要在碳碳雙鍵兩端的上的C原子，連接的原子或原子團不一樣。20、C【題目詳解】A.氨水滴定前，鹽酸和醋酸的濃度相同，鹽酸是強酸完全電離，醋酸是弱酸部分電離，則，故A正確；B.當?shù)稳氚彼?0mL時，結合濃度均為0.1mol/L可知，加入的一水合氨的物質的量與溶液中的醋酸的物質的量恰好相等，根據(jù)物料守恒可知等式成立，故B正確；C.當?shù)稳氚彼?0mL時，鹽酸和醋酸恰好都反應完全，溶液為氯化銨和醋酸銨的混合溶液，根據(jù)質子守恒：，故C錯誤；D.若滴入氨水20mL時，溶液中溶質為氯化銨和醋酸銨，醋酸銨使溶液顯中性，氯化銨使溶液顯酸性，則溶液呈酸性，若使溶液呈中性，氨水滴入量大于20mL；根據(jù)電荷守恒可知：，中性溶液時：，則，，故D正確。故答案選：C。21、C【題目詳解】A.反應是否自發(fā)進行，由熵變、焓變、溫度共同決定，非自發(fā)反應在改變條件下可以發(fā)生，選項A錯誤；B.熵是指體系的混亂度，同種物質氣態(tài)熵大于液態(tài)大于固態(tài)，即同種物質氣態(tài)時熵值最大，固態(tài)時熵值最小，選項B錯誤；C.反應能自發(fā)進行說明：△H-T△S＜0，由方程式NH3（g）+HCl（g）═NH4Cl（s）可知該反應的?S＜0，要使：△H-T△S＜0，所以必須滿足△H＜0，選項C正確，D.恒溫恒壓下，△H＜0且△S＞0的反應的△H-T△S＜0，反應一定可以自發(fā)進行，選項D錯誤；答案選C?！绢}目點撥】本題考查了化學反應自發(fā)進行的判斷依據(jù)。本題是靈活運用△G=△H-T△S判斷反應能否自發(fā)進行，其難點是如何判斷△S，一般由固體轉變?yōu)橐后w或氣體時△S＞0，另外反應向氣體體積增大的方向進行時△S＞0，否則△S＜0；要熟練掌握當△H＜0且△S＞0的反應肯定能自發(fā)進行，當△H＞0且△S＜0的反應不可能自發(fā)進行，其它情況在不同溫度下可能自發(fā)進行，特別注意的是不能自發(fā)進行的反應并不表示不能發(fā)生，一定條件下反應也能進行，如電解池中發(fā)生的反應通常就是非自發(fā)進行的反應。22、D【解題分析】A．鋁性質活潑，用電解熔融氧化鋁的方法制取，故A正確；B．銀為不活潑金屬，可用熱分解氧化物方法制取，故B正確；C．鐵較不活潑，常用熱還原法制取，故C正確；D．鈉與水反應，電解氯化鈉的水溶液生成NaOH和氯氣、氫氣，應電解熔融氯化鈉制Na，故D錯誤；故選D。點睛：依據(jù)金屬的活潑性，金屬的冶煉方法有：電解法：冶煉活潑金屬K、Ca、Na、Mg、Al，一般用電解熔融的氯化物（Al是電解熔融的三氧化二鋁）制得；熱還原法：冶煉較不活潑的金屬Zn、Fe、Sn、Pb、Cu，常用還原劑有（C、CO、H2等）；熱分解法：Hg、Ag用加熱分解氧化物的方法制得；據(jù)此解答。二、非選擇題(共84分)23、乙醛酯基取代保護酚羥基不被混酸氧化或或【分析】CH3CHO與HCN反應生成CH3CH(OH)CN，CH3CH(OH)CN在酸性條件反應生成，與Br2反應生成，和氨氣反應生成E(D中—Br變?yōu)镋中—NH2)，E和SOCl2反應生成F，F(xiàn)發(fā)生取代反應得到G，H和發(fā)生反應生成I，I發(fā)生硝化反應生成J，J和稀硫酸反應生成K，L與K、G發(fā)生反應生成最終產物?！绢}目詳解】(1)根據(jù)B的結構簡式和A→B發(fā)生加成反應，得到物質A為CH3CHO，其化學名稱為乙醛，根據(jù)G的結構簡式得到G中含氧官能團名稱是酯基；故答案為：乙醛；酯基。(2)根據(jù)D→E和E→F(—COOH變?yōu)?、以及D、E、F的結構簡式得到D→E是—Br變?yōu)椤狽H2，其反應類型為取代反應；故答案為：取代反應。(3)H→K的流程中，H加入CH3COCl變?yōu)镮，J變?yōu)镵羥基又變回來了，因此其目的是保護酚羥基不被混酸氧化；故答案為：保護酚羥基不被混酸氧化。(4)①能發(fā)生銀鏡反應，說明含有醛基，且水解后的產物遇FeCl3溶液顯紫色，說明原物質有酯基，水解后含有苯酚；②其核磁共振氫譜有4種吸收峰；因此其同分異構體為或或；故答案為：或或。(5)是由發(fā)生酯化反應得到，乙醇催化氧化變?yōu)橐胰?，CH3CHO與HCN反應生成CH3CH(OH)CN，CH3CH(OH)CN在酸性條件下反應生成，因此合成路線為，故答案為：?！绢}目點撥】有機推斷是?？碱}型，主要考查反應類型、官能團、有機物結構簡式、根據(jù)有機物前后聯(lián)系推斷有機物，書寫方程式，設計流程圖。24、2-甲基-1-丙烯CH2ClCCl(CH3)2NaOH溶液，加熱加成反應消去反應CH2=C(CH3)COOH+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3+H2On【分析】根據(jù)題給信息和轉化關系A→B為加成反應，則B為CH3ClCCCl(CH3)2；B→C為水解反應；C→D為氧化反應，則D為HOOCCOH(CH3)

2；E→F為酯化反應，則F為CH2=C(CH3)COOCH3，G→H為加成反應，據(jù)此分析解答。【題目詳解】(1)根據(jù)A的結構簡式，A的名稱為2-甲基-1-丙烯；B的結構簡式為CH3ClCCCl(CH3)2；(2)B→C為鹵代烴水解生成醇類，反應條件為NaOH溶液、加熱；G→H的反應類型為加成反應；D為HOOCCOH(CH3)

2，D→E的反應過程中，D中的羥基上發(fā)生消去反應生成E；(3)E→F為CH2=C(CH3)COOH和CH3OH在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應生成CH2=C(CH3)COOCH3，化學反應方程式為：CH2=C(CH3)COOH+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3+H2O；F→有機玻璃為CH2=C(CH3)COOCH3發(fā)生聚合反應生成有機玻璃，化學反應方程式為：n。25、500ml容量瓶（容量瓶不寫體積不給分）膠頭滴管2.0小燒杯堿式滴定管當最后一滴恰好由無色變成淺紅色，且半分鐘不褪色即為滴定終點0.1000丙AD【分析】根據(jù)中和滴定過程中各環(huán)節(jié)的相關要求和規(guī)范進行分析?！绢}目詳解】(1)①依據(jù)配制一定物質的量濃度溶液的過程，可知配制500mL0.1000mol·L-1的NaOH標準溶液還需玻璃儀器有500mL容量瓶和膠頭滴管。②m(NaOH)=500mL×0.1000mol·L-1×40g/mol=2.0g。NaOH是腐蝕性試劑，不能放在紙片上稱量，需用燒杯進行間接稱量。待測稀鹽酸、酚酞指示劑放在錐形瓶中，則標準NaOH溶液放在堿式滴定管中。(3)①滴定前，錐形瓶中混合溶液無色，隨著NaOH溶液滴入，溶液pH增大。當?shù)稳?滴NaOH溶液時，溶液恰好變成淺紅色，且半分鐘不褪色，即為滴定終點。②待測鹽酸都是20mL，三次滴定消耗標準NaOH溶液分別是20.10mL、19.90mL、23.00mL。顯然，第三次滴定誤差較大，應舍棄。前兩次滴定平均消耗標準NaOH溶液20.00mL，易求得c(HCl)=0.1000mol·L-1。③排去堿式滴定管中氣泡時，將堿式滴定管傾斜，使橡膠管向上彎曲，然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。丙圖合理。(4)A．未用待測鹽酸潤洗酸式滴定管，則待測鹽酸被酸式滴定管內壁附著的水稀釋，所測鹽酸濃度偏低。B．錐形瓶未干燥，不能改變一定體積待測鹽酸中HCl的物質的量，也不影響消耗標準溶液的體積，對測定結果無影響。C．中和一定體積的待測鹽酸，消耗Na2CO3固體的質量大于NaOH固體的質量。當NaOH固體中混有Na2CO3固體時，消耗標準溶液的體積偏大，所測鹽酸濃度偏高。D．滴定終點讀數(shù)時俯視，使標準溶液體積偏小，所測鹽酸濃度偏低。E．滴定前后，堿式滴定管尖嘴部分都應沒有氣泡。滴定前有氣泡、滴定后氣泡消失，使標準溶液體積偏大，所測鹽酸濃度偏高。造成測定果偏低的有AD。【題目點撥】影響中和滴定結果的因素很多，都可歸結為對標準溶液體積的影響。然后根據(jù)“滴多偏高、滴少偏低”規(guī)律分析誤差，其中“滴多、滴少”指標準溶液的體積，“偏高、偏低”指待測溶液的濃度。26、環(huán)形玻璃攪拌棒保溫隔熱、減少熱量的損失＞②＞①3.2×10-3mol/L產物Mn2+(或MnSO4)是反應的催化劑【分析】I．(1)根據(jù)儀器的特點判斷儀器名稱；(2)碎泡沫塑料的導熱效果差，可以起到保溫作用；(3)醋酸屬于弱酸，電離出氫離子的過程是吸熱的，中和反應的焓變是負值，據(jù)此回答；II．(1)②中A溶液的濃度比①中大，根據(jù)濃度對化學反應速率的影響分析；(2)根據(jù)v=計算反應速率，先求出反應的c()的物質的量，再求出反應后的濃度；(3)溫度是影響化學反應速率的主要因素，催化劑能加快化學反應的速率。【題目詳解】Ⅰ．(1)根據(jù)儀器的結構特點可知該儀器名稱為：環(huán)形玻璃攪拌棒；(2)碎泡沫塑料的導熱效果差，可以起到保溫作用，故碎泡沫塑料作用是：保溫隔熱，減少實驗過程中熱量損失；(3)CH3COOH是弱酸，在反應過程中會繼續(xù)電離而吸收熱量，使反應放出的熱量減少，中和反應的焓變是負值，反應放出的熱量越少，則反應熱就越大，故△H＞?57.3kJ/mol；II．(1)對比①②實驗可知溶液中含有KMnO4的物質的量相同，②中A溶液的濃度比①中大，故化學反應速率大②＞①，則相同時間內所得CO2的體積：②＞①；(2)若實驗①在2min末注射器的活塞向右移動到了amL的位置，則這段時間的反應速率可表示為v(CO2)==mL/min；4.48×10-3L標準狀況下CO2氣體的物質的量n(CO2)==2.0×10-4mol，根據(jù)反應方程式2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O可知關系式n(CO2)=5n(KMnO4)，則反應消耗KMnO4的物質的量n(KMnO4)=n(CO2)=×2.0×10-4mol=4.0×10-5mol，反應開始時KMnO4的物質的量n(KMnO4)總=0.01mol/L×0.02L=2.0×10-4mol，故tmin末KMnO4的物質的量n(KMnO4)末=2.0×10-4mol-4.0×10-5mol=1.6×10-4mol，溶液的體積是20mL+30mL=50mL=0.05L，故c()=c(KMnO4)==3.2×10-3mol/L；(3)該小組同學發(fā)現(xiàn)反應速率總是如圖二，其中t1～t2時間內速率變快的主要原因可能是：①產物Mn2+(或MnSO4)是反應的催化劑；②該反應是放熱反應，反應放出的熱量使溶液溫度升高，加快了化學反應速率?！绢}目點撥】本題考查了中和熱的測定、化學反應速率的計算及影響因素。掌握實驗目的，了解實驗原理，清楚儀器的作用，根據(jù)有關概念及影響因素分析解答。27、環(huán)形玻璃攪拌棒保溫、隔熱HCl(aq)＋NaOH(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l)ΔH＝－56kJ·mol－1【解題分析】根據(jù)中和反應放出的熱量計算中和熱，進而寫出熱化學方程式?！绢}目詳解】(1)儀器A為環(huán)形玻璃攪拌棒。它的作用是攪拌使中和反應迅速進