小學語文S版三年級下冊9、張衡詞語檢測：杰出吉利征兆記錄研究分析儀器形狀酒壇貢獻學習課文第4自然段

導學提示：（1）默讀課文第4自然段，思考：地動儀是什么樣子的？它是怎樣測定地震的？找一找分別是哪幾句，和同桌小聲說一說。（2）看圖介紹地動儀的樣子，想一想，作者是用什么方法把地動儀的樣子介紹清楚的？描寫地動儀的樣子時，是按什么順序介紹的，畫出表示順序的詞語。（3）講一講它是怎樣測定地震的？

地動儀用銅（tónɡ）鑄（zhù）成，形狀像大酒壇（tán）。頂上有凸（tū）起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤?。╤áma），仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷（dānɡlānɡ）一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。

地動儀用銅（tónɡ）鑄（zhù）成，形狀像大酒壇（tán）。頂上有凸（tū）起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆（háma），仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷（dānɡlānɡ）一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。構造用途

地動儀用銅（tónɡ）鑄（zhù）成，形狀像大酒壇（tán）。頂上有凸（tū）起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆（háma），仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷（dānɡlānɡ）一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。構造用途（整體）（部分）（從上到下）頂上四周龍頭下面

課文在介紹地動儀的構造時，先看它的整體（材料、形狀等），再具體介紹每一部分的構造特點，按照頂上、四周、龍頭下面這樣的從上到下的順序，把地動儀的樣子形象的展示在我們眼前。我們可以學習這種“從整體到部分按一定順序描寫”的方法，介紹自己喜歡的物品。從整體到部分按一定順序描寫的方法寫作方法

地動儀用銅（tónɡ）鑄（zhù）成，形狀像大酒壇（tán）。頂上有凸（tū）起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆（háma），仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷（dānɡlānɡ）一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。構造用途（整體）（部分）（從上到下）頂上四周龍頭下面我是小講解員學習課文第5—7自然段

導學提示：（1）默讀課文第5、6、7自然段，找一找地動儀是怎樣測定地震的？用自己的話說一說。（2）人們對地動儀測定和報告地震這件事是什么態(tài)度？（3）你從中讀出了什么？學習鏈接

張衡（公元78－139），東漢時期的天文學家、數(shù)學家、文學家和藝術家。除了地動儀，他還創(chuàng)制了精確演示天空中星星位置的“渾天儀”。他也是世界上第一個正確解釋月食現(xiàn)象的人。他的《二京賦》《歸田賦》等作品，在文學史上有較高的地位。練筆：仿照第四自然段的寫法，介紹一個

自己熟悉的物品。

地動儀用銅（tónɡ）鑄（zhù）成，形狀像大酒壇（tán）。頂上有凸（tū）起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤?。╤áma），仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷（dānɡlānɡ）一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震。構造用途（整體）（部分）（從上到下）頂上四周龍頭下面寫法提示：

“從整體到部分按一定順序描寫物品”的方法通常在介紹一件物品時，先看它的整體（材料、形狀、大小、顏色等），再具體介紹每一部分的構造特點，按照從上到下、從左到右、從前到后或從外到里等順序抓住特點進行描寫。還可以介紹一下它的用途。這樣寫出的文章才有條理，意思表達也會更清楚。練筆：仿照第四自然段的寫法，介紹一個