哈達道小學陽光體育大課間匯報交流材料走進包頭市青山區(qū)哈達道小學，你會被豐富多彩的學校文化所吸引。這里沒有多少宏偉的現(xiàn)代化建筑，卻處處彌漫著濃郁的文化氛圍。整潔的塑膠運動場上孩子們開心的運動，盡情的歡暢……包頭市青山區(qū)哈達道小學創(chuàng)辦于1955年，至今建校已有50余年。占地面積約11000平方米。學?，F(xiàn)有教師71人，學生1400余人。學校先后獲得全國紅旗大隊、全國優(yōu)秀小甲Ａ紅領(lǐng)巾足球俱樂部、全國少兒科學體驗示范學校、自治區(qū)義務(wù)教育實驗學校、自治區(qū)義務(wù)教育示范學校、自治區(qū)貫徹“體衛(wèi)條例”先進集體、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學校、自治區(qū)紅領(lǐng)巾示范學校、自治區(qū)綠色學校、自治區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校等榮譽稱號。為有效的實施素質(zhì)教育，近年來我校堅持以人為本的教育理念，努力把學校體育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，提出了“走體育特色之路，促學生全面發(fā)展”的構(gòu)想，利用一切機會，提升體育素質(zhì)教育。首先抓實課堂。如果忽視了課堂教學主渠道的作用而一味追求課外體育活動的多樣性，這是教育的本末倒置。為此，我校提出體育教學同樣要追求高效課堂。落實學校“實與活”的課堂教學理念。實：內(nèi)容要充實，要讓學生掌握運動技能為宗旨，以身體練習為手段，以增強體能、增進健康為目標?；睿壕褪切问揭`活，用活資源、激活方法。一顆籃球一堂課的簡單膚淺，已不存在。其次，開展校本課程。我校以籃球和健美操專業(yè)教師為依托，甄選籃球、形體操作為校本體育課程，采用走班制，男生合上籃球課，女生合上形體課。發(fā)揮專業(yè)教師特長，制定課時計劃，組編校本教材，旨在培養(yǎng)男孩子強健的體魄，女孩子優(yōu)雅的舉止。第三，積極進行課題研究。我校的體育課題《普及跳繩運動，提高學生身體素質(zhì)的研究》，被包頭市教研室確立為重點課題。我校之所以進行這項研究，是因為我校長期以來設(shè)立的提高學生身體素質(zhì)的項目就是跳繩，人人進行跳繩達標。作為彈跳運動之一的跳繩，具有便于攜帶、方便操作、場地靈活等自身優(yōu)勢，對兒童心臟功能的提升、左右腦的協(xié)調(diào)大有益處。第四，開展大課間活動。在活動場地狹小、學生擁擠的情況下，我?？朔N種困難，在按照新課程標準開足上齊體育課和活動課，認真落實“兩操”的基礎(chǔ)上，以“陽光大課間”活動為載體和切入點，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和學校實際，以集體性體育項目為主，因地制宜，科學規(guī)劃，制定了符合本校實際的“陽光體育”工作計劃、落實方案和具體措施，對活動的時間、范圍、方式、內(nèi)容、人員等做出具體細致的安排，確保大課間活動安全順利地開展。這些措施和制度的落實，有力地調(diào)動了學校師生開展陽光大課間活動的積極性，保證了活動的長期性、科學性和實效性。下面就我校開展大課間活動以來的一些做法向大家作一簡單的介紹，以求拋磚引玉。開展大課間活動的理念：每天鍛煉一小時，精神振奮一整天，健康工作五十年，幸福生活一輩子。開展大課間活動的宗旨：在這些活動中最有特色的是民族體育活動空竹、竹竿舞。自2003年，我校就開展了抖空竹活動，逐步形成了我校有計劃、有組織、有特色、有品牌的體育運動健身項目。竹竿舞在我國黎族、瑤族、苗族等少數(shù)民族活動中廣為流傳，如今，已成為一種帶有民族文化色彩的體育健身活動，在“合合、開開、合合、開開”的整齊的節(jié)奏聲中學生們盡情地展示自我，歡樂多又多。大課間時，孩子們來到陽光下，抖空竹、健體魄。初步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好氛圍。整個大課間活動，伴隨著悅耳動聽的旋律，國頒操整齊劃一、剛勁有力;自編操動作優(yōu)美、舒展大方。分組活動中,傳統(tǒng)體育游戲、現(xiàn)代體育游戲以及師生自創(chuàng)競技游戲，三者有機結(jié)合，激發(fā)了學生的興趣，調(diào)動了學生參與的積極性，開辟了體育、藝術(shù)教育的新途徑。為達到上述目標，學校多方整合校內(nèi)外人才資源，發(fā)揮教師各自所長。如，韻律操曲目的選擇、動作的編排需要音樂教師群策群力；有關(guān)道具外形設(shè)計、裝飾由美術(shù)教師一展所長；學生分組活動的組織管理由班主任老師積極配合；各場地的管理有科任老師協(xié)助完成；體育器材的使用、調(diào)配，活動的整體規(guī)劃、指揮，由體育教師統(tǒng)籌安排。整個大課間方案設(shè)計各科教師集思廣益，群策群力，體現(xiàn)了集體的智慧。讓孩子們在做操的同時，強身健體，放松心情，從運動中體會活動的快樂。各項活動深受學生喜愛，大家在歡快的活動中鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。八、有恒心：長效管理，堅持不懈大課間活動不是作秀，貴在堅持。我們通過“明確責任、督導檢查、措施激勵、鼓勵創(chuàng)新”的作法，持之以恒，常抓不懈。明確責任。校領(lǐng)導、正副班主任，體育老師，科任老師責任明確，各司其責。比如：正副班主任的職責是：在規(guī)定的時間整理好隊伍，帶領(lǐng)學生安靜、有秩序地按時到達指定位置，活動中，維持好本班學生紀律，退場時，組織學生安靜、有序地退場。體育老師的職責是：班級活動場所的協(xié)調(diào)，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象；學生隊列、廣播操、武術(shù)操的技術(shù)指導和訓練。督導檢查。德育處將參與活動人數(shù)、活動的紀律、活動的質(zhì)量及效果，每天一公示，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。措施激勵。一是將老師的到崗、參與情況列入教師個人考核中；二是將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，促進大課間活動的持續(xù)開展。三是納入學生評優(yōu)考核，并填入學生素質(zhì)報告單。鼓勵創(chuàng)新。大課間活動除時間具體規(guī)定外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類、游戲等多種項目。我校開展大課間活動十余年來，先后自編校本操四套，今天由于時間關(guān)系，只展示了教育局規(guī)定的國頒操和武術(shù)操。在豐富多彩的大課間體育活動中，我時時被老師們同心同德、不計名利、不辭辛勞所感動；也時常為孩子們快樂成長、朝氣蓬勃、積極向上而激動。同時，我也欣喜地看到，師生同臺的大課間活動，在融洽師生關(guān)系、促進教育教學方面，起到的積極作用?！瓣柟獯笳n間活動”已成為學校一道靚麗的校園風景線。近年來，我校常年堅持每月一次小型比賽，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容吸引學生體驗運動的樂趣。春季的會操表演和踢毛毽比賽；夏季的球類對抗賽和畢業(yè)生告別賽；秋季的田徑運動會和拔河比賽；冬季的大小跳繩比賽和象征性長跑活動。只要課間活動期間走進校園，就能看到豐富的體育活動。根據(jù)學生的喜好，學校在原有的傳統(tǒng)訓練隊的基礎(chǔ)上，成立了空竹俱樂部、空竹舞協(xié)會，還計劃組建學生減肥俱樂部、跳繩俱樂部，讓社團活動引領(lǐng)學生體育鍛煉的廣度和深度。2011年9月，學校空竹俱樂部和竹竿舞表演隊還應(yīng)邀在青山區(qū)“百百工程”展示會展演。2011年5月，我校代表自治區(qū)參加了中央電視臺“挑戰(zhàn)小勇士”十城市對抗賽中，獲得了亞軍。2011年，我校代表青山區(qū)接受國家體育教育先進縣驗收，亮麗的校園體育文化風景讓來訪者嘖嘖稱贊！通過組織開展陽光大課間活動，培養(yǎng)學生對多種體育項目的興趣，培養(yǎng)他們自覺參與體育鍛煉的習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動的良好風氣，增強了孩子們的身體健康，促進了學校體育教育質(zhì)量的提高，取得了良好的成績。也帶來了競賽體育的多點開花。2011年我校獲得青山區(qū)中小學生運動會小學組團體總分第二名，2012年獲得團體總分第一名；2011年獲青山區(qū)冬季長跑接力賽獲第三名，2012年獲青山區(qū)冬季越野賽賽第二名；2011年校男子籃球隊奪得青山區(qū)籃球賽第一名，并代表青山區(qū)參加了包頭市首屆小學生籃球賽獲總成績第二，今年校足球隊勇奪青山區(qū)足球賽小學組冠軍。我校的大課間活動走到今天，雖然取得一點成績，但也有些問題時常困擾著我們，比如：如何推陳出新，探索活潑、形式多樣的大課間活動，既保證學生達到體育鍛煉的強度，又能激發(fā)孩子們鍛煉的熱情的大課間形式；如何保持大課間活動體育課的生命力，大課間活動的工作量如何確定，如何根據(jù)季節(jié)的變化來安排大課間活動等等，回顧我校開展大課間活動經(jīng)歷，我們有一份感動，那是因為我們?nèi)Ｉ舷峦耐?，付出的艱辛勞動才有了今天的收獲；我們也有一份激動，那是因為我們看