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第年級寫人的作文精華[10篇]年級寫人的作文篇1
我表姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她身子瘦瘦的,一個瓜子臉,她很美麗,臉上有些小痘痘。我知道她是個書呆子,她很愛看書,每次來到書店總要看三個小時的作文書,連我叫她她都沒搭理我。
有一次我和她約好去看電影,可是我等了很久她還沒來,這時我才想來她來電影院的.路上路過圖書館,她該不會去圖書館了吧。不好!我來到圖書館,見她在看書。我拍了一下她的肩,她既然不知道,我又拍了一下她?!澳銇砹耍部磿鴨?”她說。我說:“我們的約定呢?!彼呐哪X袋說:“噢!那下次吧。”我被驚呆了,這樣也行。
年級寫人的作文篇2
我有一個表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵,一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時的顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹著,那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇,一笑就會露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰憋的`時間長。突然,弟弟的推劇烈地抽起筋來,他還在憋氣,不肯呼吸,深怕自己會輸?shù)?。我的心猛地漏跳一拍,天啊,他這是太愛面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就下次再贏回來不就得了嘛,用得著這么拼命嗎?輸了又不會吃了你。用不著這么認(rèn)真吧?
不好,牛祥杰暈過去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個人,怎么把他搶救過來呀?我在想這些的時候,弟弟突然一個驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說:“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲‘你贏了’呢?這樣我就早醒來了?!笨蓱z我的智商,剛剛還有一線機(jī)會抵擋住驚恐大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。
類似的事情還有很多很多,比如他給我的金魚寶貝換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開的開水,使我的寶貝魚兒全軍覆沒了,嗚嗚!我表弟這個“齊天大圣”夠稱職的吧!
年級寫人的作文篇3
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠(yuǎn)陪伴著我,一直到我畢業(yè)??蛇@畢竟只是幻想,不是真的,頓時,我感到無比悲傷!歐老師就像我的親人哪!唉,可是誰想的'到呢!
歐老師平時講課幽默風(fēng)趣,時常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑,我們都很喜歡聽她講課。她笑時,一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡,她的眼睛可是會說話的!
在上課時,只要有同學(xué)上課走神或有小動作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個善解人意的老師,所以不會當(dāng)場批評她(他),只會用那雙會說話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,會覺得很慚愧,于是就認(rèn)真聽講起來,這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個和藹可親的老師,如果有同學(xué)忘帶東西,她不但不批評她(他),還溫柔地說:“別擔(dān)心,沒關(guān)系的,我不會批評你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”
歐老師,你仍然是我最好的教師!
年級寫人的作文篇4
我有一個愛我的奶奶,她每次都是帶著微笑的問我:你想吃什么?我總是裝沒聽見,奶奶就知道我想吃米飯喝湯,所以,她非常愛我。
有一次,我的.奶奶突然去世了,我非常傷心,我想,奶奶要是沒去世就好了。我哭,我哭,爸爸說不要傷心,奶奶會在天上看著你的。
我愛我的奶奶。
年級寫人的作文篇5
我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長著兩只招風(fēng)耳,見人就咧著嘴笑。實(shí)際上,他是心里壞。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
一天,舅舅買回來一副積木,彩色的積木,有長的、短的,方的、圓的,弟弟把它搭成房子,架成橋梁,還可建成一座小工廠哩。弟弟見到禮物很開心,一個勁的吵著要馬上玩,只好找個空地,將積木倒出來,讓他玩。弟弟臉上洋溢著幸福開心的笑容,一直在嘴角微微上揚(yáng),時不時的發(fā)出笑聲,極其可愛。胖乎乎的小手,顯得有點(diǎn)笨拙,積木沒搭多久就到了,臉上情緒開始變得不開心了,但是他還是繼續(xù)重新弄好,我在旁邊偶爾幫忙一下,教導(dǎo)他怎樣更好的'弄好,經(jīng)過一次又一次的搭建,最重搭建成功,因此弟弟迫不及待的跟爸爸媽媽分享他成功的喜悅。
以小見大,通過搭積木一件事可以知道他以后會取得成功的,在失敗面前不放棄不拋棄,屢敗屢戰(zhàn),堅持不懈,最終獲得成功,這一份毅力體現(xiàn)出來,在他的人生道路上有重要的作用,對以后取得成就有著不可替代的作用。
一家的寶,我的弟弟就是如此,頑皮時超級的鬧心,做事時很認(rèn)真,他認(rèn)真的樣子很好看!
年級寫人的作文篇6
——我家有一個嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強(qiáng)大,——能說會道。記得有一次,期末考試前一天時,媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。還有一次,我要走出家門的時候,媽媽對我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時候,因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒辦法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的'時候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的苦頭?,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對我的關(guān)愛,她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。
年級寫人的作文篇7
我的爸爸中等身材,今年才36歲頭發(fā)就“黑白相間”了。圓圓的臉,胖乎乎的,眼睛不大。厚嘴唇,圓下巴,再加上凸出來的.肚子,標(biāo)準(zhǔn)的“胖哥”。不過,這個“胖哥”爸爸可是身兼三職呢!
爸爸和藹可親。每天送我上學(xué),接我回家。有時媽媽不在家,爸爸下廚為我做出可口的飯菜。只要我喜歡的東西,他都會盡量滿足我。有一次,我見>同桌買了一本書,名叫《非常小男生》,我喜歡上了,鬧著爸爸給我買。爸爸二話沒說,跑遍了新泰的大小書店,給我買了一套正版的《非常小男生》。爸爸對我疼愛有加,關(guān)懷備至。
不過,這個爸爸嚴(yán)厲的很,特別是我寫錯別字的時候,他不但大聲吼我,還給我體罰。他督促我完成課外作業(yè),幫我解難題,陪我讀英語,還輔導(dǎo)我寫作文,就拿這篇文章說吧,爸爸盯著我改了又改,修了又修,才同意讓我上交。那樣子,儼然是一位老師。有時爸爸苦笑著對我說:“當(dāng)老師太辛苦了,給你當(dāng)老師更辛苦。”
還有,我最好的大朋友就是爸爸啦!我們一起下象棋、玩游戲、踢足球、看動畫片,還一塊看精彩的體育節(jié)目。不管是高興的還是煩惱的事情,我都和這位老朋友一起分享。
這就是我最親愛的爸爸。怎么樣?羨慕吧?父親節(jié)到了,祝爸爸節(jié)日快樂!身體健康!
年級寫人的作文篇8
四年級我們又新分班了,我本以為我不能在四班了,可是我真的還是留在了四班,這讓我很意外。
但我們的老師都變過了,語文老師不是沈老師了,而是換成了張老師。數(shù)學(xué)老師也不是周老師了,而是趙老師。今天我就主要給你們介紹一下我們的語文老師—張老師。
張老師是我們的語文老師,又是班主任。張老師本來不是我們學(xué)校的,據(jù)說是文一路小學(xué)的老師,她有一雙明亮的大眼睛,還有兩個可愛的小酒窩,加上一個愛回答我們問題的嘴巴,變成了我們喜歡的張老師。張老師說話很有趣,她說她會和我們交朋友的,我們聽了很高興。因?yàn)榻粨Q了學(xué)校,所以張老師對我們學(xué)校的事有些不是很清楚,比如說她不知道什么是室內(nèi)的廣播體操等等,但我想她會越來越了解我們四班和我們的學(xué)校,成為我們的.好朋友,我也愿意幫助我們的張老師。
哈哈,我們的張老師真的很可愛,我以后長大了,也要當(dāng)一名老師。
年級寫人的作文篇9
我的爸爸當(dāng)兵出身,個子挺高,頭發(fā)直直的,古銅色的膚色,兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛??赏獗須w外表,實(shí)際上我爸爸卻是個“四全”爸爸。
所謂的“四全”,也就是掙的錢全交,家務(wù)活全包,剩的`飯全吃,老婆的話全聽。
這不,爸爸下班了,沒等媽媽開口,爸爸便掏出全部工資交給媽媽,還陪著笑臉,媽媽覺得笑得有點(diǎn)怪,就追問道:“怎么這么自覺,一定有事吧?”爸爸不好意思地說:“同事要結(jié)婚,那個,那個……”并不停地用大拇指摩擦著食指。“沒問題,給你!”媽媽一下子明白了,抽出一張百元大鈔遞過去,爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了,爸爸端上后,我餓得不得了,便狼吞虎咽起來,而媽媽則嘮叨開了:“菜,太咸了!米,蒸得太干了,不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后,爸爸依舊“大掃蕩”,將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘云。
好不容易盼到星期天,人們都休息,可爸爸卻更加忙碌:換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣廢品。干活特快,質(zhì)量也好,僅僅一天,家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里,爸爸好像從來不知道累,晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽媽媽的話,好像媽媽的話從來都是對的。媽媽讓他向東,他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話,他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語說話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙,他一個星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說話,他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大,每次他在家總是躡手躡腳,跟鬼魅似的。有一次,爸爸想看電視,可媽媽說:“你的衣服沒洗,明天你不穿了?你身上有汗味兒,還不快去洗澡?電視就別看了,明天再看,行嗎?”“行!”說完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對媽媽來說也許是件好事,但對你的女兒來說可越來越不適應(yīng)了:我越來越找不到過去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說呢?
年級寫人的作文篇10
我從幼兒園開始,就認(rèn)識了許許多多朋友。在二年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué),她叫“柏鈺”。從那時起,我們倆就成了好朋友。
她留著一頭較長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光,紅紅的,好像一個紅蘋果,又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的,秀美的嘴唇微微張開,嘴角略向下彎,流露出閃閃的靈氣。一張小口,笑起來嘴角邊還有兩個小酒窩嘴!她有一雙胖乎乎的小手,那手紅潤,發(fā)著亮光,極有彈性,一按便出現(xiàn)一個小坑。
她是我們班的班長,因?yàn)樗?成績優(yōu)異,班級管理能力強(qiáng),威信高,做事總是胸有成竹的樣子,而且即善良,又有愛心,所以同學(xué)們對她非常佩服。
有一天,我上學(xué)時肚子疼得厲害。來到學(xué)校,我班的張樂便把一本語文書拿來,本來我的身體不舒服,可張樂拿那本書,走來就打,霎時,我頭暈?zāi)X漲,頭昏眼花,渾身沒有一點(diǎn)力氣。柏鈺便走過來,扶起我到老師辦公室,可老師不在,又只好把我扶回教室,她讓我在教室里休息一會。我想喝水,她就給我找水喝;我想看書,她就給我拿書;我想……
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