九年級上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1．如圖所示，下列工具在使用時屬于省力杠桿的是（）A．掃帚 B．瓶蓋起子C．釣魚竿 D．筷子2．以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是（）A．鋸木頭鋸條發(fā)熱 B．鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱C．陽光下路面發(fā)熱 D．搓手時手掌發(fā)熱3．如圖所示是小超同學(xué)扔實心球的情景包合四個過程）其中手對實心球做功的過程是（）A．②和③ B．①和③ C．①和④ D．②和④4．“雙減”政策出臺后，我區(qū)各中學(xué)響應(yīng)號召積極開展后服務(wù)工作，如圖所示，晚上7：00，走廊里的一長串路燈同時亮著，這些燈的連接方式是（）A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．串聯(lián)或并聯(lián) D．無法判斷5．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法正確的是（）A．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定升高B．高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大C．物體溫度升高，所含有的熱量一定增多D．物體溫度升高，一定是外界對它做了功6．超市的自動扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過程中，小明的（）A．動能不變，勢能增大，機械能增大B．動能減小，勢能增大，機械能不變C．動能增大，勢能增大，機械能增大D．動能不變，勢能不變，機械能不變7．如圖是一個小球自由下落過程的頻閃照片（間隔時間相等）的一部分，物體由A點落下相繼經(jīng)過B、C兩點，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則它們的大小關(guān)系是（）A．W1＞W(wǎng)2P1＜P2 B．W1＜W2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1＞P2 D．W1＜W2P1＜P28．如圖所示，為了把較重的貨物裝入卡車，小明用同樣的器材設(shè)計了甲、乙兩種方式提升貨物。若在相同時間內(nèi)將同一貨物提升到同一高度，忽略繩重和摩擦，下列分析正確的是（）A．兩種方式拉力大小相同 B．甲方式做的有用功更大C．乙方式拉力做功功率更大 D．乙方式機械效率更高9．如圖所示，用酒精燈給試管中的水加熱，軟木塞被沖出試管口與如圖汽油機能量轉(zhuǎn)化相同的沖程是（）A． B．C． D．10．如圖所示，原長為l的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上，另一端與水平面上的木塊相連。推動木塊壓縮彈簧，當(dāng)其左端至A點時，松手后，木塊在彈簧的作用下從A點到D點往復(fù)運動若干次后靜止，靜止時，彈簧具有的彈性勢能為1J。下列說法正確的是（）A．木塊在C點動能最大B．木塊最終靜止在C點的位置C．從A點運動到D點彈性勢能不斷減小D．從A點運動到C點，木塊內(nèi)能不斷增大11．如圖所示，體溫安檢門是一種集人體溫度檢測和金屬探測為一體的安全檢測門，門頭裝有高精度的體溫檢測探頭，能夠測量人體額頭的溫度，門中建立有電磁場，能夠探測人體是否攜帶金屬物品。當(dāng)人體溫度過高（S1閉合）或人身上攜帶金屬物品（S2閉合）時，報警指示燈就會亮起且電鈴發(fā)出報警聲。下面的簡化電路圖符合要求的是（）A．B．C．D．12．在中考體能測試中，質(zhì)量為60kg某同學(xué)選擇跳繩項目，假設(shè)他每次跳離地面的平均高度為0.05m，他跳繩功率最接近60W，則他在1min內(nèi)跳繩個數(shù)最接近（g取10N/kg）（）A．120 B．160 C．180 D．20013．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞固定點O轉(zhuǎn)動，A處掛一重物G，處有一個始終垂直于OA的拉力，使杠桿緩慢地向圖中虛線位置移動的過程中，關(guān)于拉力F的說法正確的是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小C．一直增大 D．保持不變14．用電熱棒分別給甲、乙兩種液體加熱（比熱容），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度與加熱時間的圖線如圖所示，下面四個選項中正確的是（）A．同時加熱120s，甲升高的溫度大于乙B．同時加熱120s，甲吸收的熱量比乙多C．甲、乙兩種液體的質(zhì)量之比是3：2D．甲、乙兩種液體的質(zhì)量之比是4：315．如圖中，物體A重30N，物體B重50N，每個滑輪重10N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運動，如果在物體A上加上一個水平向左的力F拉動物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，則物體A受到地面的摩擦力f、拉力F和2s內(nèi)拉力F所做的功W分別是（繩子重及繩子與滑輪之間的摩擦力不計）（）A．f=30N，F(xiàn)=60N，W=24J B．f=25N，F(xiàn)=50N，W=20JC．f=20N，F(xiàn)=40N，W=24J D．f=20N，F(xiàn)=40N，W=16二、填空題16．如圖甲所示，升旗時，旗桿頂端裝置是（定/動）滑輪，使用它的作用是。如圖乙所示，粗細均勻的直尺AB，將中點O支起來。有三支相同的蠟燭，在B端放一支，在AO的中點C放兩支，將三支蠟燭同時點燃，他們的燃燒速度相同，在燃燒過程中，直尺將（A端上升/B端上升/始終保持平衡）。17．小明用20N的水平推力，將重為150N的購物車沿水平地面向前推動了10m，在此過程中，推力對購物車做功J，支持力對購物車做功J。18．如圖所示電路，要使燈L1與L2串聯(lián)，則應(yīng)該閉合開關(guān)；要使燈L1與L2并聯(lián)，則應(yīng)該閉合開關(guān)。如果同時閉合開關(guān)，會造成電源短路，是絕不允許的。19．如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光，則當(dāng)閉合開關(guān)時，L1（發(fā)光/熄滅），L2（發(fā)光/熄滅）。20．如圖所示，斜面長3m，高為1m，工人用400N的力沿斜面方向?qū)⒅貫?40N的箱子推到車上，則有用功為J，總功為J，斜面的機械效率為．如果斜面摩擦不計，則斜面的機械效率為，沿斜面的推力大小為．21．“汽車不但要吃油，也要喝水”。汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水幫助它散熱，主要利用水的大的特點，此過程中是通過的方式改變了水的內(nèi)能的，一臺單缸四沖程汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則每秒鐘內(nèi)完成了個沖程，對外做次功。做功沖程工作時，推動活塞一次做功1500J，那么，這臺汽油機的輸出功率為W。22．如圖所示，完全相同的兩個小球A、B分別與輕質(zhì)細線和輕質(zhì)彈簧連接，將兩球拉高使細線與彈簧在同一水平方向上，此時彈簧處于原長狀態(tài)，且彈簧長度小于細線長度，由靜止釋放后，兩球運動到最低點時在同一水平面上（不計空氣阻力），請你判斷兩個小球在最低點時速度關(guān)系vAvB（填“＞”、“＜”或“=”），你判斷的理由是：。三、作圖題23．如圖，輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖。24．如圖所示，某工人站在地面上使用由三個滑輪組成的滑輪組提升重物，請畫出最省力的繞繩方法。四、實驗題25．某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測力計拉力F/N測力計移動距離s/cm機械效率η12100.93074.10%24101.63083.30%34101.050（1）實驗中，彈簧測力計應(yīng)豎直方向提升重物。第3次實驗中所做的有用功是J，機械效率為。（2）第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，所做的額外功將（增大/減小）。因而，由第2、3次實驗可知：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率。（3）比較兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率。26．理綜合實踐課上，同學(xué)們拿到了如圖1所示的暗箱電路盒，在電路盒的表面只看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導(dǎo)線的連接情況隱藏在箱內(nèi)）。操作發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)，兩燈泡都亮，斷開開關(guān)，兩燈泡又都熄滅。（1）箱內(nèi)除了導(dǎo)線，一定還有的電路元件是。（2）小明經(jīng)過檢驗，判斷出他拿到的暗盒上兩只燈泡是串聯(lián)的，但閉合開關(guān)后，觀察到燈L1明顯比L2亮，他認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故，你認為小明的判斷是（選填“正確”或“錯誤”）的，在不增加其他器材的條件下，能證實小明的判斷是否正確的做法是。一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2突然都熄滅，小明用一根導(dǎo)線去查找電路的故障：先將導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)L2亮，燈L1不亮，再將該導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷。A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．燈L1短路D．燈L2短路（3）小紅將自己拿到的暗箱電路盒上的一只燈泡擰下，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)另一只燈泡仍亮，則該暗盒內(nèi)的電路連接對應(yīng)的電路圖可能是圖2中的。27．小明同學(xué)進行“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的實驗，實驗裝置如圖。（1）“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”，應(yīng)選擇兩圖進行實驗：“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，應(yīng)選擇兩圖進行實驗；（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，你認為兩個實驗都還要用到的其它測量工具是；“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗還需要的測量工具是；（3）“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗是通過來反映燃料放出熱量的多少，“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗是通過來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”。他據(jù)此算出了整盒剪片能提供的熱量為J。這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是；（5）某同學(xué)用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的兩種液體a和b加熱，分別記錄加熱時間和溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體a和b的溫度（T）隨時間（t）變化的圖像（如圖?。?。如圖丁所示，若液體b的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，液體a的比熱容是J/(kg·℃)。五、計算題28．工人用如圖所示的滑輪組提升建筑材料A，將重800N的建筑材料A以0.2m/s的速度勻速提升了5s，在這個過程中，拉力F為500N。（不計繩重與摩擦，g取10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）滑輪組的機械效率；（4）如果用此滑輪組，工人用300N的拉力勻速提升建筑材料B，求建筑材料B的質(zhì)量。29．一款無人駕駛汽車以某速度在一段平直的公路上勻速行駛了一段距離時，消耗汽油2kg。汽油機的效率為30%，那么，在這段運動過程中，［汽油的熱值為4.5×107J/kg，］求：（1）汽油完全燃燒放出的熱量是多少？（2）假設(shè)該汽車在這次行駛過程中，發(fā)動機排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出熱量的42%，一個標準大氣壓下，這些廢氣的能量全部被初溫20℃，質(zhì)量100kg的水吸收，水升高的溫度是多少？（3）如果汽油機的效率不變，汽車勻速運動時的受到阻力為1000N，消耗2kg汽油汽車通過的路程是多少？六、綜合題30．小紅和小華用一只彈簧測力計，一根長度為1m、質(zhì)量為1.2kg粗細均勻、質(zhì)量均勻分布的圓柱型螺紋鋼AB，一只金屬筐，制成了如圖所示的機械裝置，制作時，她們將金屬筐系于螺紋鋼上的B端，當(dāng)懸掛螺紋鋼的鋼索在螺紋鋼上的懸吊點移至O點時，螺紋鋼在水平位置平衡。測得OB=5cm。g取10N/kg。（1）制作時，螺紋鋼在水平位置平衡。設(shè)螺紋鋼的重力為動力F1，B點受到的拉力為阻力F2，在圖中畫出F1和F2，并計算出金屬筐的質(zhì)量為多少kg？（2）稱重時，將重物放入金屬筐中，用彈簧測力計豎直向下拉住螺紋鋼的A端，使之再次在水平位置平衡，此時彈簧測力計示數(shù)為15N，則重物的質(zhì)量是多少kg？（3）若在她們制作的裝置中僅將彈簧測力計換成質(zhì)量為1kg的“秤砣”，制成桿秤，從O點開始，沿OA每隔1cm標出對應(yīng)的質(zhì)量刻度，桿秤的刻度均勻，則該桿秤的分度值為kg。

1．B2．C3．B4．B5．A6．A7．D8．C9．A10．D11．D12．A13．B14．C15．C16．定；改變用力方向；始終保持平衡17．200；018．S3；S1，S2；S2、S319．熄滅；發(fā)光20．840；1200；70%；100%；28021．比熱容；熱傳遞；40；10；1500022．＞；B球在下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈簧的彈性勢能，因此A球的動能大，由于A和B的質(zhì)量相同，所以A的速度大。23．解：如圖所示：24．解：如圖所示：25．（1）勻速；0.4；80%（2）增大；越小（3）1、2；越高26．（1）電源（2）