初二數(shù)學教學計劃1、加強教學“六認真”，面對全體學生。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和愛好、特長等不盡相似，因此要因材施教。在組織教學時，應從大多數(shù)學生的實際出發(fā)，并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時采用有效方法，激發(fā)他們學習數(shù)學的愛好，指導他們改善學習辦法。協(xié)助他們解決學習中的困難，使他們通過努力，能夠達成大綱中規(guī)定的基本規(guī)定，對學有余力的學生，要通過講授選學內容和組織課外活動等多個形式，滿足他們的學習愿望，發(fā)展他們的數(shù)學才干。2、重視改善教學辦法，堅持啟發(fā)式，反對注入式。教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習規(guī)定，并布置與課本內容有關、難度適中的嘗試題材由學生課前完畢，教學中教師應協(xié)助學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時碰到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習主動性，同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，涉及將實際問題上升為數(shù)學模型的能力，注意激勵學生的創(chuàng)新意識。3、改革作業(yè)構造減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學生都能在原有基礎上提高。4、課后輔導實施流動分層。二、教學進度1、第八章圖形的變換1------3周2、第九章四邊行的性質4------8周3、第十章數(shù)據(jù)9-----10周4、第十一章不等式的性質11----13周5、第十二章因式分解14---16周6、復習17----20周

班主任工作計劃本學期，我們要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹學習《中共中央、國務院有關進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》，加強學生的思想政治工作，鞏固并提高學生的學習成果，使班集體團結向上、努力拼搏，不停提高學習質量。現(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃以下：一、加強和改善學生的思想道德建設1、加強班科任老師的配合，特別是政治教師的配合。學生的思想可塑性較強，對問題的態(tài)度、見解往往容易受自己的意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動較大。因此，及時理解學生的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉化。在教育過程中，班科任的主動配合，能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題，從而有助于針對性的教育，有助于班主任和政治教師的思想政治工作的進一步開展。2、充足運用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建設。為了更加好地增進德育工作的開展，我們應當充足地運用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加深德育教育的研討與開發(fā)，全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導學生主動參加有益鍛煉，參加班級文化教育，教育學生崇尚科學，傳承文明，關心別人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。3、加強與政教處、治保組、團總支和家長的有效配合。（1）在工作中，通過與政教處、治保組的配合，能夠有效地加強思想政治教育工作，搞好學校的創(chuàng)安工作，使學生告別不安全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。（2）在本學期中，要激勵學生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學生在團總支的帶領下，在團總支開展的主題活動中受到教育，拙壯成長。（3）加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的辦法進行教育，為思想道德工作的開展發(fā)明一種和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學生的成長。二、加強班級班風班貌的建設1、加強班干部隊伍的構建。班干部隊伍整體素質的高低，直接影響到班級班風班貌的好壞。因此，期初就應當加強班干部隊伍的構建，使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍，又是一支思想道德素質高的隊伍，能夠成為同窗們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更加好地帶領同窗們向共同的奮斗目的而努力邁進。在工作中，應切實加強班干部隊伍的思想素質教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同窗們起到督促引導的作用。2、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氛圍。（1）樹立對的的輿論導向。一種班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的對的樹立不無關系。一種良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同窗的共同配合，特別是需要班干部對同窗們的督促。（2）發(fā)揮團結互助的學習精神，增進共同進步。在一種班集體中，能夠充足地發(fā)揮團結互助的學習精神，才干夠增進同窗們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠協(xié)助其它的同窗在德智體方面也能夠獲得較大的提高。學習好的要切實協(xié)助學習較差的，對學習當中碰到的問題、困難，同窗們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)剽竊現(xiàn)象成風，如果是那樣，班級整體的學習質量將可想而知。（3）充足運用后黑板及學習園地專欄。長久以來，后黑板及學習園地專欄重視不夠，這樣，不利于學習氛圍的整體構建。本學期，要充足地運用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中，要緊跟時代精神，現(xiàn)在教育，出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學生們感