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文檔簡介

專題四科技引領生活創(chuàng)新驅動發(fā)展當前,我國正處于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,全面建成小康社會的關鍵時期,而實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新成為促進發(fā)展驅使動力就成為必然選擇。表現(xiàn)在中考中,對科技創(chuàng)新的考查就成為歷年來的重點。從考查角度看,主要選取我國實施兩大戰(zhàn)略的一系列舉措考查科技、教育、創(chuàng)新的一些成果和戰(zhàn)略意義,我國當前科技教育的形勢,國家、社會、個人的做法等方面。一、時政背景1.神十天宮對接2013年6月11日至6月26日,我國“神舟十號”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號”成功實現(xiàn)了自動和手動對接,還首次開設了“太空-地面”課堂?!鮼喥綖槿珖嗌倌暄菔局v解失重環(huán)境下的基礎物理實驗。對鞏固和完善空間交會對接技術、推動空間實驗室和空間站建設具有重要意義。2.嫦娥玉兔奔月2013年12月2日1時30分,“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空。“嫦娥三號”帶著中國的第一艘月球車——“玉兔號”首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。標志我國已成為繼前蘇聯(lián)、美國后世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。標志我國探月工程(“繞、落、回”)二期取得圓滿成功。3.“潛龍一號”我國自主研制的6000米無人無纜深潛器(AUV)——“潛龍一號”于當?shù)貢r間10月1日至12日進行了首次試驗性應用。這是繼“蛟龍”號載人潛器和“海龍”號無人有纜潛器之后,又一種國產(chǎn)自研高科技設備在深海大洋進行試驗性應用,是我國深海技術發(fā)展的重要標志。4.全國青少年科技創(chuàng)新大賽舉行8月3日,以“中國夢·科學夢·青春夢”為主題的第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在江蘇南京國際博覽中心開幕。全國35支代表隊的487名中小學生代表參加展示、評測,角逐最佳科技創(chuàng)新大獎。此外,來自德國、法國、瑞典等14個國家的23個項目、60多名國際代表也參加了展示和交流。是我國規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動。5.國家科技教育領導小組第一次全體會議2013年8月29日,國家科技教育領導小組組長李克強主持召開國家科技教育領導小組第一次全體會議。他強調(diào):要注重教育公平,推動科技創(chuàng)新,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。6.深紫外固態(tài)激光源裝備新華社2013年9月9日報道,近日,我國成功自主研制出8臺深紫外固態(tài)激光源裝備,不僅是全球首創(chuàng),有望使我國科學家在一系列前沿探索中占據(jù)主動,更能推進我國尖端科研設備產(chǎn)業(yè)化。使我國成為世界上唯一能夠制造實用化深紫外全固態(tài)激光器的國家。7.“天河二號”登上榜首國際TOP500組織2013年11月17日在德國萊比錫宣布,中國國防科學技術大學研制的天河二號以每秒33.86千萬億次的持續(xù)計算速度,成為全球最快的超級計算機。8.李象益獲“卡林加獎”聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃2013年11月25日在此間舉行的第六屆世界科學論壇上,向中國科學家李象益頒發(fā)了“卡林加獎”。這是中國人第一次獲得該獎項。

9.國家科學技術獎勵大會召開2014年1月10日,中共中央、國務院在人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會。著名物理化學家,中國高能化學激光奠基人、分子反應動力學奠基人之一,中國科學院院士張存浩,著名物理學家,中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人,兩彈一星功勛科學家程開甲院士,共同榮獲2013年度國家最高科學技術獎。習近平為2013年度國家最高科學技術獎獲得者頒獎。李克強代表黨中央、國務院在大會上講話。張高麗主持大會。10.中國第30次南極科學考察隊11月7日,中國第30次南極科學考察隊踏上為期155天的科考征程?!把垺碧枌⑹状螆?zhí)行環(huán)南極考察航行任務。2014年2月8日,我國建成南極第四個科學考察站——泰山站。附:2013年中國十大科技進展:嫦娥三號月面軟著陸開展科學探測;神舟十號飛船發(fā)射成功;首次在實驗中發(fā)現(xiàn)量子反?;魻栃?;禽流感病毒研究獲突破;天河二號蟬聯(lián)世界超算冠軍;世界上“最輕材料”研制成功;世界唯一實用化深紫外全固態(tài)激光器研制成功;實現(xiàn)最高分辨率單分子拉曼成像;世界最大單機容量核能發(fā)電機研制成功;世界首臺擬態(tài)計算機研制成功。二、與教材知識的結合點1.科教興國的含義(1)把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要(優(yōu)先發(fā)展)位置。(2)把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。2.科技的重要性(科技的作用)是什么?(1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關(2)科學技術是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度(3)科學技術已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素(4)科技給社會生活帶來巨大變化3.教育的重要性(教育的作用)是什么?(1)百年大計,教育為本。教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。(2)科學技術的發(fā)展,關鍵在人才,而人才的培養(yǎng)主要靠教育。(3)當今世界,教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎。(4)教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量,決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。4.科技、教育、人才、創(chuàng)新之間的關系(1)國際競爭的實質,是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。(2)科技是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展關鍵在人才、人才培養(yǎng)主要靠教育。(3)教育越來越成為國家創(chuàng)新能力的基礎,教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量,決定著國家科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,最終決定著國家和民族的興衰成敗。5.國際競爭的實質:是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。6.我國科技和教育的現(xiàn)狀現(xiàn)狀:改革開放后,我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就。但從整體上看,我國民族文化素質不夠高,科技和教育的發(fā)展水平還比較落后,與發(fā)達國家相比還有較大差距。7.實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義(1)大力發(fā)展科技,尤其是高新科技,可以提高我國的國際科技競爭力。(2)大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質,培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢,化人口大國為人才強國,增強我國的綜合國力,在激烈的國際競爭中贏得主動地位。8.科技創(chuàng)新的重要性:(1)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。(2)科技是第一生產(chǎn)力,科學技術的本質就是創(chuàng)新(3)盡快縮小與發(fā)達國家之間的差距,關鍵靠創(chuàng)新(4)只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權。(5)沒有創(chuàng)新,就要受制于人,就不可能趕超發(fā)達國家。(6)科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素9.國家實施科技創(chuàng)新的做法有哪些?(1)確定新的科技發(fā)展目標。(2)發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。(3)加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才,(4)并采取一系列重大措施,全面增強科技創(chuàng)新能力,如:增加科技投入,完善科技獎勵制度,重獎科技人才;完善法律制度,保護知識產(chǎn)權、營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動,尊重創(chuàng)造的社會氛圍等。10.教育創(chuàng)新的重要性:(教育創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的關系)(1)科技創(chuàng)新,人才為本,教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎。(2)只有進行教育創(chuàng)新,才能造就一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持,(3)才能從根本上扭轉我國教育落后的局面,提供全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。11.國家推進教育創(chuàng)新的做法有哪些?(1)積極進行教育體制改革,(2)大力發(fā)展基礎教育(3)構建職業(yè)教育、成人教育和高等教育的“立交橋”(4)大力實施素質教育(5)深化課程改革,改變教育方法和學習方法,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度12.國家怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?(怎樣建設創(chuàng)新型國家)(1)把科技、教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位(2)把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來(3)關鍵是創(chuàng)新,增強自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家(4)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新(5)堅持對外開放學習國外先進的經(jīng)驗技術。(6)推進社會主義精神文明建設,提高思想道德素質和教育科學文化素質13.青少年怎樣為科教興國戰(zhàn)略做貢獻?(青少年怎樣創(chuàng)新)(1)樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神,增強社會責任感(2)珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育義務;(3)勇于創(chuàng)新,爭做創(chuàng)新型人才:①轉變學習方式,通過自主學習、合作學習、探究學習,進行創(chuàng)造性學習,提高科學文化素質。②創(chuàng)新在我們身邊,在我們的日常學習生活中。從現(xiàn)在做起,從日常生活小事做起,要培養(yǎng)強烈的好奇心,善于觀察,大膽想象,敢于質疑,積累知識,勇于實踐,提高創(chuàng)新素質③樹立終身學習觀念,不斷學習,不斷創(chuàng)新。14.社會主義具有無比的優(yōu)越性,能集中力量辦大事。15.法律保護公民的榮譽權和智力成果權三、考點預測1.我國一系列重大科技成就取得的主要原因有哪些?(1)中國共產(chǎn)黨的正確領導和社會主義制度的優(yōu)越性。(2)堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。(3)始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。(4)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。(5)加大對科學技術發(fā)展的投入力度。(6)以愛國主義為核心的偉大民族精神為科技發(fā)展提供了強有力的精神支撐;(7)綜合國力的不斷增強為科技發(fā)展提供了堅實的物質基礎。2.我國一系列重大科技成就取得有何意義?(1)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,激發(fā)民眾愛國熱情,振奮民族精神;(2)有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力;(3)有利于激發(fā)全社會創(chuàng)新活力,促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施;(4)有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性;(5)為我國科技活動的持續(xù)開展奠定了技術基礎,將推動我國高科技的進一步發(fā)展,并帶動相關產(chǎn)業(yè)的繁榮。(6)有利于推動實現(xiàn)現(xiàn)代化和民族復興大業(yè)。3.我國一系列重大科技成就的取得說明了什么?(1)社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。(2)我國綜合國力進一步增強,一些科技領域已步入世界先進國家行列。(3)我國科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的正確性。(4)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。4.這些重大成果的取得能否表明我國已經(jīng)成為科技強國?為什么?不能,改革開放以來,我國科技水平有了很大的提高,在某些領域已經(jīng)走在世界前列。但是,從整體上看,我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。與我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。5.科技成就的取得對國家有何啟示?(請你為實施科教興國戰(zhàn)略提幾項合理化建議)(1)實施科教興國戰(zhàn)略,加速科技進步,提高科技水平,使經(jīng)濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來;(2)將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,深化教育改革,積極推進教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質的人才。(3)加大對創(chuàng)新的資金投入,為自主創(chuàng)新提供物質保障;(4)實施人才強國戰(zhàn)略,注重人才資源的開發(fā),尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰(zhàn)略任務切實抓好。(5)要深化科技體制改革,完善科技創(chuàng)新獎勵制度。6.我們應向航天科技工作者學習什么?(1)學習他們的愛國主義精神;(2)學習他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;(3)學習他們開拓創(chuàng)新、知難而進、頑強拼搏的精神;(4)學習他們的團結合作的團隊精神。7.科技成就的取得對青少年有何啟示?(國家實施科教興國戰(zhàn)略,我們青少年應該怎樣做?)(怎樣向科技工作者學習?)(1)明確社會責任,樹立崇高理想,立志成才,掌握服務社會的本領,自覺擔負起時代賦予的崇高歷史使命。(2)熱愛科學,從小樹立熱愛科學、獻身科學的遠大志向。(3)珍惜來之不易的受教育的權利和機會,努力學習科學文化知識。(4)增強創(chuàng)新意識,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和實踐能力,為使自己成為創(chuàng)新型人才打好基礎。(5)努力提高自身素質,積極投身創(chuàng)新實踐。8.作為一次科普教育活動,太空授課有何意義?(1)太空授課,是一次科普教育活動,更是教育創(chuàng)新的體現(xiàn)。(2)通過這種活動,能展現(xiàn)我國的科技水平,提高國家的科技競爭力。(3)激發(fā)廣大中小學生對宇宙空間的向往、對學習科技知識的熱情,使中小學生了解、熱愛航天事業(yè)。(4)有利于提高全民族的科學文化素質,實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標。9.每年召開國家科學技術獎勵大會,重獎科學家體現(xiàn)了什么?(1)國家營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的社會氛圍,(2)倡導人們培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛科學、勇于創(chuàng)新的品質;(3)我國公民的權利與義務具有一致性;(4)國家實施興國、人才強國戰(zhàn)略等(5)國家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新;10.我國提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家的原因有哪些?(“2013澳門科技活動周暨科普成果展”等活動為什么把“創(chuàng)新”作為主題詞之一?)(為什么把科技創(chuàng)新必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置?)(1)這是由我國的基本國情決定的。只有不斷提高自主創(chuàng)新能力,才能不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,才能從根本上解決社會的主要矛盾。(2)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。(3)是應對世界科技革命和提高我國競爭力的需要??萍紕?chuàng)新已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,將永遠難以擺脫技術落后的局面。(4)只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。(5)大力推進自主創(chuàng)新,是實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展,落實科學發(fā)展觀的必然要求。(6)建設創(chuàng)新型國家是調(diào)整經(jīng)濟結構,轉變經(jīng)濟增長方式的重要支撐。11.當前我國在提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家方面有哪些優(yōu)勢和劣勢?(1)優(yōu)勢:①黨和國家高受重視科學技術發(fā)展。②社會主義集中力量辦大事的優(yōu)越性。③新中國成立以來特別是改革開放以來,經(jīng)濟建設取得成就,為科技創(chuàng)新提供了物質保障。④中華民族形成的偉大的民族精神是戰(zhàn)勝困難取得成功的巨大精神力量;⑤經(jīng)過廣大科拔人員頑強拼搏已在航天等領域,取得了一批重大科技成果,積累了一定的創(chuàng)新經(jīng)驗。(2)劣勢:我國正處于社會主義初級階段,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,關鍵技術自給率低,自主創(chuàng)新能力不強,優(yōu)秀拔尖人才比較匱乏;科技投入不足,體制機制還存在不少弊端。12.中學生為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神?(1)這是國家發(fā)展的要求。現(xiàn)代化建設的發(fā)展、綜合國力的提升需要創(chuàng)新,需要大批具有創(chuàng)新精神的人才。(2)這是我們個人發(fā)展的需要。21世紀對我們的素質提出了更新、更高的要求,我們要開發(fā)潛能、更好地提升自身的素質,適應社會發(fā)展的要求,必須培養(yǎng)創(chuàng)新精神。13.你認為中學生應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?(作為青少年,我們能為我國的科技發(fā)展做些什么?)我們青少年怎樣為建設創(chuàng)新型國家作出貢獻?(1)努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎;(2)我們青少年學生要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,注重實踐,養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。(3)要敢于質疑,敢于向傳統(tǒng)、權威挑戰(zhàn),樹立“敢為人先“的精神。(4)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。(5)要使自己早日成才,為建設創(chuàng)新型國家而奮斗。14.請為建設創(chuàng)新型國家設計宣傳口號或公益廣告。(1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強創(chuàng)新能力,實現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進取,爭做創(chuàng)新人才。(5)創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。四、中考專題訓練(一)單項選擇題1.2014年1月10日,中共中央、國務院在人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會。著名物理化學家,中國高能化學激光奠基人、分子反應動力學奠基人之一,中國科學院院士_____,著名物理學家,中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人,兩彈一星功勛科學家_____院士,共同榮獲2013年度國家最高科學技術獎。()A.師昌緒王振義B.謝家麟?yún)橇肩OC.張存浩程開甲D.鄭哲敏王小謨2.2013年6月20日,神舟十號航天員王亞平在天宮一號開展了別開生面的太空授課,為中國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎物理實驗。中國8萬余所中學6000余萬名師生同步組織收聽收看太空授課活動實況。對太空授課活動認識錯誤的是()A.是中國載人航天飛行中首次開展的教育類應用任務B.體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務的理念C.展示了中國已經(jīng)揭示了太空的所有奧秘,實現(xiàn)了太空夢D.有利于激發(fā)廣大青少年崇尚科學、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。請回答3~4題。3.3D打印可以把概念設計變成現(xiàn)實。使用這一技術,制作一個復雜結構的工業(yè)部件的時間由原來的3個月縮短到10天。這說明()A.科學技術是第一生產(chǎn)力B.我國的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力C.我國已邁入發(fā)達國家行列D.科學技術是解決當前我國所有問題的關鍵4.神十天宮對接嫦娥玉兔奔月,全球首創(chuàng)8臺深紫外固態(tài)激光源裝備,“天河二號”再度登上榜首。上述科技成就的取得()①說明我國已經(jīng)建成創(chuàng)新型國家②增強了中華民族的凝聚力和自豪感③說明我國的綜合國力逐步增強④進一步推進了科教興國戰(zhàn)略的實施A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.2013年8月3日,以“中國夢·科學夢·青春夢”為主題的第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在江蘇南京國際博覽中心開幕。全國35支代表隊的487名中小學生代表參加展示、評測,角逐最佳科技創(chuàng)新大獎。青少年參加此項活動有利于①激發(fā)學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力③從根本上改變我國科技落后的局面④提高青少年的科技素質A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④6.中國格力電器注重技術研發(fā),堅持自主創(chuàng)新,其自主品牌產(chǎn)品遠銷全球100多個國家和地區(qū),空調(diào)產(chǎn)銷量連續(xù)6年位居世界第一。格力電器的成功對我國企業(yè)發(fā)展的啟示是()A.要加大技術引進力度B.要依靠科技進步,走自主創(chuàng)新之路C.要加強品牌建設,迎合消費者攀比心理D.要堅持自力更生,完全依靠自己的力量7.創(chuàng)新能力不足成為阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素。幾年來,我們在這一問題上做出了很多努力,愈來愈多的“中國制造”變成了“中國創(chuàng)造”。這一變化說明了()A.我國經(jīng)濟實力、綜合國力顯著增強B.我國是一個發(fā)達的社會主義國家 C.我國人民已經(jīng)實現(xiàn)了共同富裕D.我國全面建設小康社會的目標已實現(xiàn)8.下表是我國與世界上的創(chuàng)新型國家在某些指標上的比較:科技研發(fā)投人占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重對國外技術的依賴程度科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率中國1.4%50%40%創(chuàng)新型國家2.0%30%70%上述材料啟示我國要建設成為創(chuàng)新型國家必須()①加大對科技研發(fā)的投入力度②加大引進國外先進技術的力度③提高自主創(chuàng)新能力④提高科技對經(jīng)濟增長的貢獻率A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2013年是中國科技創(chuàng)造多項歷史記錄的一年,這一年,我們“上天”“入海”,探微尋秘,用科技的力量打開一個個未知之門;這一年,我們創(chuàng)造了彰顯中國特色的“精度、高度、深度、廣度”,寫下了科教領域的中國篇章。這些成就()A.說明當今世界國際競爭日趨激烈B.證明我國已經(jīng)成為人力資源強國C.將有助于提升我國的核心競爭力D.啟示我們必須優(yōu)先發(fā)展科學技術10.圍繞嫦娥三號探月工程,我國200余家企業(yè)與科研機構參與研發(fā)工作,取得了一系列自主知識產(chǎn)權;在“神舟”系列飛船的研制方面,不僅有數(shù)量眾多的專利,還有軟件著作權,以及“神舟”和“長征”運載火箭的品牌;在實驗中發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應的研究中,我國科研人員在實驗方法、實驗設備方面取得了多件專利及軟件著作權;禽流感病毒的研究同樣在實驗方法、實驗設備、檢測技術等方面取得自主知識產(chǎn)權。這些科技進展,幾乎都與自主知識產(chǎn)權的支撐密切相關,閃耀著自主創(chuàng)新的光芒。表明()A.科技創(chuàng)新是我國取得一切成績的根本原因B.我國科技總體水平已居世界前列C.我國正努力建設創(chuàng)新型國家D.我國不再需要引進國外先進技術11.閱讀右圖漫畫。漫畫給我們的啟示是()A.發(fā)展經(jīng)濟要立足于引進外國技術,消化吸收B.要把推動科技創(chuàng)新作為當前工作的中心C.要堅持自力更生,拒絕引進外國技術D.要深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略12.國家版權局從2013年下半年開始陸續(xù)接到優(yōu)酷、樂視、騰訊、搜狐等公司的投訴,認為百度及快播涉嫌通過播放器軟件傳播侵權視頻作品。2013年12月27日,國家版權局下發(fā)行政處罰決定書,對百度及快播分別處以責令停止侵權行為、罰款25萬元的行政處罰,并對兩家公司明確提出整改要求。①是深化改革,擴大開放的需要②是發(fā)展市場經(jīng)濟的需要③是建設創(chuàng)新國家的需要④是大力發(fā)展科技的重要保證A.①②B.②③C.①②③D.①②③④(二)非選擇題13.2003年我國第一艘載人飛船——神舟五號發(fā)射成功,楊利偉成為太空迎來的第一位中國訪客。從此,我國成為世界上第3個能夠獨立開展載人航天活動的國家。2013年,我國“神舟十號”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號”成功實現(xiàn)了自動和手動對接,還首次開設了“太空-地面”課堂。短短10年間,從神五到神十,6度飛天,6次跨越。從一人一天到多人多天,從出艙行走到交會對接……神舟飛天的壯美航跡,一次次將有中國印跡的嶄新高度刻在浩瀚太空。(1)從神五到神十,十年的跨度得益于什么戰(zhàn)略的實施?(2)十年的跨度說明了什么?(3)作為一次科普教育活動,太空授課有何意義?14.我國與世界上的創(chuàng)新型國家在某些指標上的比較:科技研發(fā)投人占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重對國外技術的依賴程度科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率中國1.4%50%40%創(chuàng)新型國家2.0%30%70%(1)圖表說明什么問題?(2)對我們有警示什么?15.材料一2012年我國手機出口10億部,占全球市場80%。但是99%的利潤被蘋果、三星賺取,眾多中國企業(yè)無核心競爭力,賺不到1%的利潤。材料二“盛大網(wǎng)絡”公司原來只是運營韓國公司提供的游戲軟件,不料韓國公司突然單方面終止授權協(xié)議。核心技術在他人手中,“盛大”險遭滅頂之災。痛定思痛,“盛大”投資4000萬美元,當年自主研發(fā)出4款游戲軟件,實現(xiàn)扭虧為盈。(1)兩則材料共同說明了什么?(2)國家應如何鼓勵更多的企業(yè)像“盛大網(wǎng)絡”公司一樣搞自主研發(fā)?16.材料一2014年1月10日,中共中央、國務院在人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會。著名物理化學家,中國高能化學激光奠基人、分子反應動力學奠基人之一,中國科學院院士張存浩,著名物理學家,中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人,兩彈一星功勛科學家程開甲院士,共同榮獲2013年度國家最高科學技術獎。材料二李克強指出,當前我國已到了必須更多依靠科技創(chuàng)新引領、支撐經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的新階段。必須依靠科技創(chuàng)新,才能有力推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端躍進,提升經(jīng)濟的整體質量;才能更多培育面向全球的競爭新優(yōu)勢,使我國發(fā)展的空間更加廣闊;才能有效克服資源環(huán)境

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