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四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文【六篇】【篇一】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是什么驚天動(dòng)地的.大發(fā)現(xiàn),但我依然覺(jué)得十分興奮。其中有這樣一件事令我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書(shū)。忽然,我發(fā)現(xiàn)我手上爬著一只小小的螞蟻,我的好奇心頓時(shí)被勾了起來(lái),想把它放在桌子山好好觀察觀察??尚∥浵亝s不聽(tīng)話(huà),在桌子上亂跑,不小心從桌子上掉了下去。我想,這只螞蟻死定了,對(duì)于它而言,這簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈懸崖。可我去看時(shí),它卻安然無(wú)恙地在地上爬動(dòng)。
我十分疑惑,為什么螞蟻從高處掉下來(lái)卻摔不死呢?我查了許多資料書(shū),總算明白了:螞蟻的重量太輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,有點(diǎn)像飛機(jī)上的降落傘,到地面上才會(huì)安然無(wú)恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多從前不懂的,還讓我明白了:生活中的許多事情都是稀奇的,要讓我們自己去探索。
【篇二】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
每當(dāng)我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來(lái)時(shí),我就想這樣一個(gè)問(wèn)題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書(shū)。“第398頁(yè)……”有了!哈,原來(lái)螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“有食物,快過(guò)來(lái)!”等等,所以也稱(chēng)作“氣味長(zhǎng)廊”。
哇噻!原來(lái)螞蟻有這么多奧妙啊!【篇三】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
我家的院子里有一棵楓樹(shù),楓樹(shù)下有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳,頭上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮。小螞蟻愛(ài)勞動(dòng),它們總是從清晨一直到晚上,東跑西奔,忙忙碌碌的,就是為了尋著食物。
這天,放學(xué)了,我看見(jiàn)天空聚焦著烏云,螞蟻好像知道天要下雨似的,一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,抬著食物或草根,忙著搬家。
其中,有兩只威猛高大的黃螞蟻,好像是螞蟻王,不知道它們是為了爭(zhēng)食,還是為了爭(zhēng)爭(zhēng)*,或者是為了爭(zhēng)指揮權(quán),在打架,它們各不相讓?zhuān)阋遥乙悖诘厣戏瓉?lái)履去的,進(jìn)行殊死搏斗,后來(lái),黃螞蟻體力漸漸不行,被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個(gè)更高處走去。
可是,拖著拖著,黑螞蟻也累倒了,想坐下來(lái)休息一下,不一會(huì)兒,黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻,而且抬著黃螞蟻的尸體,浩浩蕩蕩地向著另一個(gè)螞蟻洞走去。
不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,楓樹(shù)下一只螞蟻也沒(méi)有了。
我恍然大悟,原來(lái),螞蟻也是“天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家”啊。
【篇四】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
一個(gè)星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門(mén)口,一團(tuán)黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來(lái),我不太相信。大人說(shuō):“耳聽(tīng)為虛、眼見(jiàn)為實(shí)?!苯裉?,我便要親眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)向。天突然陰下來(lái)了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。
只見(jiàn)螞蟻有的咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個(gè)“龐然大物”給拉動(dòng)了,我嚇了一跳。這時(shí)天上落下來(lái)雨點(diǎn),媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點(diǎn)餅干下來(lái)。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過(guò)了一會(huì),螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。
雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來(lái)毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團(tuán)結(jié)就是力量!
通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。
【篇五】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
上周星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來(lái)到公園里,伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩,我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞,我仔細(xì)地看著,幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然,我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái),搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒?,那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的,很堅(jiān)固,不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn):這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢?我決定,我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天,嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)外面下著如此大的雨·,我不時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“可惡,為什么要下雨,我還得去觀察螞蟻呢!”說(shuō)到螞蟻,我又仔細(xì)的想了想,回憶一下作天和今天發(fā)生的事,糊涂的我終于明白了!
后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后,終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái),螞蟻知道要下雨了,所以要搬到高處的小洞里住,免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了!雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道,但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)!【篇六】四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密400字作文
早上,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)面包,我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見(jiàn)兩只螞蟻在石凳底下,我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊來(lái)搬,可是搬不動(dòng)了,于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說(shuō):“你趕緊去叫螞蟻們來(lái)幫忙吧!”不一會(huì)兒,那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來(lái)到面包旁,圍成一圈。你一口,我一口,螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪,看它們走得特別快,我想:這小螞蟻有幾條腿呢?我數(shù)了數(shù),可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好,拿了一個(gè)顏料底盤(pán),用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水,讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬,再放到白紙上,我看了看,真
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