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破冰起航通過培訓(xùn)師的講解和一系列小的輔助項(xiàng)目使學(xué)員了解拓展起源拓展培訓(xùn)的內(nèi)容該以怎樣的態(tài)度來接受這次培訓(xùn)該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)工作的挫折與挑戰(zhàn)項(xiàng)目意義把學(xué)員導(dǎo)入最佳的培訓(xùn)狀態(tài),打破人與人之間緊張拘束的氣氛,迅速達(dá)到學(xué)員之間由陌生到了解拉近學(xué)之間的距離,營造開放、活躍、專業(yè)的培訓(xùn)氛圍為后期的培訓(xùn)工作定出基調(diào),為工作打下良好的基礎(chǔ)熱身:蛟龍出海項(xiàng)目描述全隊(duì)人員橫排站立,綁住相鄰兩人的腳,一起像螃蟹一樣的橫行項(xiàng)目意義團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員步調(diào)一致團(tuán)隊(duì)組建項(xiàng)目描述首先通過一個(gè)小游戲,讓大家迅速活躍起來,并巧妙地讓大家在意想不到的情況下被分成人數(shù)相當(dāng)?shù)娜舾尚〗M,每組20人左右為了便于大家選擇團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,我們會(huì)讓學(xué)員在分組的情況下再進(jìn)行一個(gè)小項(xiàng)目,在此過程中自然會(huì)有人突現(xiàn)出來,履行組織者的職能。這樣在自由選擇領(lǐng)袖的過程中,可以給大家提供依據(jù)正式的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容包括:選隊(duì)長、起隊(duì)名、畫隊(duì)旗、編隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)此后,每個(gè)組都要在大家面前來展示團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成果。至此培訓(xùn)的主要活動(dòng)單元,每個(gè)小組正式建成項(xiàng)目意義熟悉團(tuán)隊(duì)成員、選取團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、塑造團(tuán)隊(duì)文化、使學(xué)員明確團(tuán)隊(duì)的大范圍和小范圍、對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生歸屬感和榮譽(yù)感拓展項(xiàng)目一:盲人方陣項(xiàng)目描述一片漆黑,你無法知道身在何處,不知道隊(duì)友在哪里,擺在面前的還有“不可能完成的任務(wù)”。你相信你的智慧嗎?你相信你的團(tuán)隊(duì)嗎?試一試你就知道了。項(xiàng)目意義這將是一次完全的創(chuàng)造力體驗(yàn)。失去視力雖然阻礙了你獲取信息,卻同時(shí)避免了你更多地被干擾,這時(shí)每個(gè)人的頭腦都轉(zhuǎn)得飛快,一個(gè)接一個(gè)的想法噴薄而出。光有創(chuàng)意是不夠的,如何貫徹執(zhí)行,如何實(shí)現(xiàn)同樣需要智慧。再有障礙的情況下,我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)溝通,這個(gè)項(xiàng)目將我們體會(huì)到我們的溝通能力究竟如何。拓展項(xiàng)目二:電網(wǎng)/越障項(xiàng)目描述團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步,必然會(huì)碰到障礙,這將是一次完全的創(chuàng)造力體驗(yàn)。失去視力雖然阻礙了你獲取信息,卻同時(shí)避免了你更多地被干擾,這時(shí)每個(gè)人的頭腦都轉(zhuǎn)得飛快,一個(gè)接一個(gè)的想法噴薄而出。光有創(chuàng)意是不夠的,如何貫徹執(zhí)行,如何實(shí)現(xiàn)同樣需要智慧。再有障礙的情況下,我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)溝通,這個(gè)項(xiàng)目將我們體會(huì)到我們的溝通能力究竟如何。團(tuán)隊(duì)該如何面臨困難、該如何處理危機(jī)?第一個(gè)反應(yīng)是放棄?是妥協(xié)?還是全力以赴,縱然失敗,亦可問心無愧?這個(gè)項(xiàng)目將向你展示團(tuán)隊(duì)的真正意義。項(xiàng)目意義近距離的身體接觸很好的拉進(jìn)隊(duì)員之間的距離,每個(gè)人都被隊(duì)友送過電網(wǎng),感受集體的溫暖。電網(wǎng)就好像團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,過電網(wǎng)的過程會(huì)不斷地向?qū)W員強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的規(guī)范是不可以觸犯的,否則不止會(huì)傷到自己,還會(huì)危害整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,不同單元之間需要有機(jī)的結(jié)合才能使團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)令每個(gè)隊(duì)員自豪的力量。資源是有限的,所謂沒有用,只意味著放錯(cuò)了地方。高效的資源策劃將把有限的資源發(fā)揮到極致,完成看似不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄,期望決定了你所能達(dá)到的最高水平。拓展項(xiàng)目三:極速60秒項(xiàng)目描述項(xiàng)目時(shí)間40分鐘,每隊(duì)有三次進(jìn)場(chǎng)機(jī)會(huì),每次60秒時(shí)間,把場(chǎng)地上一個(gè)繩圈內(nèi)1-30張數(shù)字卡片,按照從小到大的順序依次全部交給培訓(xùn)師。每次進(jìn)場(chǎng)后,繩圈內(nèi)只能1名隊(duì)員,只有繩圈內(nèi)的隊(duì)員能觸碰繩圈內(nèi)的卡片。項(xiàng)目意義合理的分工和協(xié)助組織計(jì)劃和統(tǒng)籌培養(yǎng)沉著冷靜、從容不迫加深團(tuán)隊(duì)成員之間溝通拓展項(xiàng)目四:沙漠掘金項(xiàng)目描述幾只駝隊(duì)從地圖上的大本營出發(fā),開始漫長的沙漠掘金。每支隊(duì)伍所處的條件相同,他們經(jīng)過的地方有大本營、沙漠、綠洲、王陵、寶山。每支隊(duì)伍出發(fā)前都有1000元預(yù)備金,可以在大本營采購帳篷、指南針、食物、水,每支隊(duì)伍還配有一頭駱駝。帶回金子最多的隊(duì)伍獲勝。項(xiàng)目意義建立信息共享的有效方式對(duì)市場(chǎng)的變化,學(xué)會(huì)適應(yīng)而不是抱怨理性應(yīng)對(duì)危機(jī)、變化、壓力通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識(shí)拓展項(xiàng)目五:畢業(yè)墻(勝利墻)項(xiàng)目描述面對(duì)4米零八高的光滑墻面,規(guī)定時(shí)間內(nèi)團(tuán)隊(duì)所有成員必須翻過墻面,我們可以借助的只是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目意義培養(yǎng)全體隊(duì)員共同戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),敢于嘗試,
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