有何適應意義?前人的探索1880年，達爾文1910年，鮑森·詹森1914年，拜爾1928年，溫特一、生長素的發(fā)現過程CharlesDarwin

（1809-1892）金絲雀虉草達爾文胚芽鞘達爾文胚芽鞘尖端尖端下段胚芽鞘達爾文2號右側單側光1、黑暗環(huán)境結論單側光(外因)照射使胚芽鞘彎向光源生長生長與光照無關。3號均勻光照達爾文向光性實驗1感受光刺激的部位是哪兒？是尖端還是尖端下段？問題一向光性實驗2達爾文結論只有尖端是感受光刺激的部位胚芽鞘彎曲生長的是哪一部分？是尖端還是尖端下段？問題二1

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編號48h后的凈增長度102030.140.250.860.570.480.390.3結論:

胚芽鞘的生長部位是尖端下段胚芽鞘的生長與哪個部位（內因）有關呢？問題三達爾文向光性實驗3達爾文結論胚芽鞘彎曲生長與尖端有關。尖端是向光性生長的內因達爾文的推論：胚芽鞘尖端產生的某種“影響”可以向下傳遞這種“影響”使背光面比向光面生長快達爾文

閱讀課本P47，仔細體驗詹森和拜爾的實驗，并與達爾文實驗進行比較，思考下列問題：詹森實驗驗證了達爾文哪個觀點？2.拜爾實驗驗證了達爾文哪個觀點？3.實驗是如何設計的？4.實驗的結論是什么？詹森影響可透過瓊脂片傳遞給下段假設實驗過程影響可以從尖端傳遞給下段結論拜爾影響在尖端下段分布不均造成彎曲生長假設實驗過程結論影響使背光面比向光面生長快初步推測尖端產生的影響可能是一種化學物質造成的，這種化學物質的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。如何證明？朝對側彎曲生長不生長也不彎曲溫特組1組2溫特:

進一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質引起的。這可能是一種和動物激素類似的物質，并把這種物質命名為生長素。生長素究竟是什么物質呢？1931年，荷蘭科學家郭葛從人尿中分離出吲哚乙酸（IAA）。1946年—從植物中分離出生長素，確認其為吲哚乙酸。除IAA外還有PAA、IBA。1880達爾文1910詹森1914拜爾1928溫特尖端感受刺激尖端產生“影響”“影響”可以向下傳遞物質分布不均引起彎曲生長進一步驗證，并命名為生長素胚芽鞘的尖端尖端以下的部位1946提取出生長素生長素分布不均（背光>向光）背光一側向光一側生長素多生長素少細胞生長快細胞生長慢植物向光性的解釋外因：單側光刺激內因：植物向光性的解釋

由植物體內產生，能從_______運送到________，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_______。產生部位作用部位有機物

除生長素外，還發(fā)現了赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等．植物激素的概念二、生長素的產生、運輸和分布合成部位：合成原料：分布：運輸方向：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

非極性運輸幼嫩部位都有分布相對集中于生長旺盛部位橫向運輸色氨酸極性運輸成熟組織極性運輸運輸方向：形態(tài)學上端形態(tài)學下端主動運輸形態(tài)學上端形態(tài)學下端地上部地下部

在幼嫩植物組織中，生長素只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端，不能反過來運輸，稱為極性運輸。資料卡→形態(tài)學上、下端：形態(tài)學上、下端就是以器官生長的規(guī)律為基礎區(qū)分的，即該器官的最年幼部分為上端而最老的部分為下端。因此，對于一個植株來說，莖和根的形態(tài)學上端分別為莖尖和根尖.什么是極性運輸非極性運輸運輸方向：通過韌皮部篩管，無特定方向橫向運輸植物向光性的解釋討論:1、不嚴密。缺乏對照實驗。2、結論2不嚴謹。沒有實驗證明生長素不能從形態(tài)學下端運輸到形態(tài)學上端。評價實驗設計和結論含生長素的瓊脂塊ab形態(tài)學上端形態(tài)學下端空白瓊脂塊胚芽鞘尖端過一段時間后過一段時間后形態(tài)學下端形態(tài)學上端胚芽鞘尖端含生長素的瓊脂塊cd空白瓊脂塊過一段時間后過一段時間后1、科學研究的一般過程觀察發(fā)現問題提出假設設計實驗驗證得出結論重復生長素發(fā)現過程的總結與應用2、實驗中的兩個原則1.對照原則2.單一變量原則生長素發(fā)現過程的總結與應用3、四個“部位”：生長素產生的部位：作用部位：感光的部位：生長彎曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生長素發(fā)現過程的總結與應用1、植物向光性的形成,是由于單側光（）A生長素在莖尖向光側比背光側的含量高

B生長素在莖尖背光側比向光側的含量高C莖尖感光部位的感光能為發(fā)生改變

D莖尖芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B練習2、如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射，下列敘述不正確的（）

A、生長素由④向③移動

B、生長素由②向①移動

C、生長素由①向③移動

D、③處生長比④處快A3、如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（）

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲B4、下圖四個實驗中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)伸長生長的是（）AC5、（98上）在方形暗箱內放一盆幼苗,暗箱一側開一小窗,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉,保持每15分鐘均速轉一周。一星期后幼苗生長狀