山西省懷仁第一中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．烏賊視神經(jīng)照光后會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位。在黑暗中將少量放射性K+注入離體視神經(jīng)細(xì)胞，然后置于生理鹽水中，照光后生理鹽水出現(xiàn)放射性K+，其主要原因是（）A.視神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)K+外流B.視神經(jīng)細(xì)胞膜通過主動(dòng)運(yùn)輸將K+運(yùn)出細(xì)胞C.視神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位后，恢復(fù)靜息電位時(shí)K+外流D.照光使視神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性提高2．止痛藥（如“杜冷丁”）并不會(huì)損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程中，檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。試推測(cè)止痛藥的作用機(jī)制是（）A.可以與突觸后膜的受體結(jié)合 B.可以與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.抑制突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成3．植物的生命活動(dòng)離不開植物激素的調(diào)節(jié)下列有關(guān)植物的激素的說法，不正確的是（）A.赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果C.同一植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感的程度為根>芽>莖D.植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用4．如圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)簡(jiǎn)圖，字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，箭頭表示碳的流動(dòng)方向，結(jié)合圖示信息分析，下列敘述正確的是（）A.圖中只有一條食物鏈，生物B處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.圖中E是生產(chǎn)者，都是自養(yǎng)型生物，都能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物C.圖中生產(chǎn)者不一定是植物，消費(fèi)者不一定是動(dòng)物，分解者不一定是微生物D.若題圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，則指向C的箭頭代表呼吸作用5．2017年9月《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志·內(nèi)科學(xué)卷》刊載的研究顯示，如果艾滋病病毒攜帶者在接受抗逆轉(zhuǎn)錄藥物治療時(shí)還吸煙，那么他們死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性會(huì)高出10倍左右。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.HIV增殖速度快，在活細(xì)胞外能大量增殖B.HIV是RNA單鏈易發(fā)生突變，使機(jī)體不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C.保護(hù)艾滋病病毒攜帶者的重要措施之一是戒煙預(yù)防肺癌D.艾滋病病毒攜帶者在接受抗逆轉(zhuǎn)錄藥物后可完全康復(fù)6．圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10％計(jì)算），則下列敘述中正確的是（）A.該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲，次級(jí)消費(fèi)者是鳥B.昆蟲屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M=m1+m2D.在鳥類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥類增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量為55A二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是一類新發(fā)現(xiàn)的植物激素，在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長(zhǎng)。為進(jìn)一步研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理，科研人員用人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物（GR24）和生長(zhǎng)素類似物（NAA）處理擬南芥植株，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。（1）研究人員利用圖1裝置，分別做了四組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)起_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。綜合圖2的結(jié)果，推測(cè)GR24影響側(cè)枝生長(zhǎng)的作用機(jī)制是______________________（合理即可）。（2）科研人員提出了一個(gè)假設(shè):生長(zhǎng)素沿主莖運(yùn)輸時(shí)，獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?？蒲腥藛T采用圖1裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加一定量具有放射性的_______（填“NAA”或“GR24”），在固體培養(yǎng)基_______（填“A”或“B”）中施加適量的_______，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。②對(duì)照組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì)，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為____________________。8．（10分）如圖表示興奮通過神經(jīng)-骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程．突觸小泡釋放乙酰膽堿（Ach）作用于A（受體兼Na+通道），通道打開，Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位．興奮傳導(dǎo)到B（另一受體）時(shí)，C（Ca2+通道）打開，肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放，引起肌肉收縮．分析回答：（1）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________，神經(jīng)-骨骼肌接頭屬于反射弧中____________(結(jié)構(gòu)）組成部分，骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)，膜外發(fā)生的電位變化為____________電位變?yōu)開___________電位。（2）在沒有神經(jīng)沖動(dòng)傳過來時(shí)，Ach存在于______________中。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí)，軸突末端釋放Ach方式是________________，Na+由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，其運(yùn)輸方式是_______________。在此反射弧中，興奮在神經(jīng)纖維上是_____________向傳遞的。（3）神經(jīng)-骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶，有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用。可推測(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，會(huì)出現(xiàn)肌肉持續(xù)_____________癥狀（4）細(xì)胞外鈣離子對(duì)鈉離子存在膜屏障作用（即鈣離子在膜上形成屏障，使鈉離子內(nèi)流減少）。臨床上血鈣含量偏高，會(huì)引起_____________癥狀9．（10分）（一）乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉?？蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種，給患乳糖不耐癥患者帶來福音。右圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程，圖2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請(qǐng)分析回答問題：（1）科學(xué)家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時(shí)，首先采用PCR技術(shù)對(duì)LCT基因進(jìn)行擴(kuò)增，在擴(kuò)增目的基因的操作過程中，加入的物質(zhì)有：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及__________酶；若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)，需要______個(gè)引物。（2）據(jù)圖2分析，BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)(用“↓”表示)是_________。（3）圖1中，切割質(zhì)粒S用的酶是_____________，切割后形成1．8kb和8．2kb(1kb＝1000對(duì)堿基)兩種片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶切割重組質(zhì)粒T，獲得1．6kb和8．8kb兩種片段，則轉(zhuǎn)入的LCT基因長(zhǎng)度為_____kb。（4）在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中，可檢測(cè)到的物質(zhì)有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT（二）胰島素是治療糖尿病的重要藥物,下圖是基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）完成過程②③必需的酶分別是____、____。（2）取自大腸桿菌的物質(zhì)B,在基因工程中起____作用,必須具備的條件是________________________________(至少2個(gè))。（3）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的載體(質(zhì)粒)進(jìn)行拼接形成重組DNA,理論上講,重組DNA可能有________種,其中有效的(所需要的)重組DNA是_______。因此需要對(duì)這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。10．（10分）下圖所示為新型冠狀病毒（2019-nCoV）侵染人體后，機(jī)體的免疫應(yīng)答過程。A~I代表不同的免疫細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：（1）免疫系統(tǒng)是人體的“安全保衛(wèi)部”，它擁有一支強(qiáng)大的“部隊(duì)”，圖中沒有體現(xiàn)出來的其組成部分是___________。（2）新型冠狀病毒侵入人體時(shí)，首先接觸的是人體的第一道防線，人體免疫系統(tǒng)的第一道防線是指___________。新型冠狀病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，圖中的A細(xì)胞會(huì)對(duì)抗原進(jìn)行___________和呈遞。A包含多種類型細(xì)胞，如___________和___________。（3）圖中D細(xì)胞被活化需要兩個(gè)信號(hào)刺激：①是___________、②是___________分別與D細(xì)胞接觸，此外D細(xì)胞正常增殖分化還需要___________作用。圖中G細(xì)胞的作用是______________________。（4）當(dāng)新型冠狀病毒首次侵入人體，一部分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，會(huì)引起細(xì)胞免疫的生理過程，請(qǐng)用文字、箭頭及圖中的字母表示該生理過程：______________________。11．（15分）某地由于引入一種植物，對(duì)該地區(qū)其他植物造成了一定影響?？蒲泄ぷ髡邔?duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。下圖是調(diào)查該植物種群密度時(shí)所取的一個(gè)樣方，圖中的圓圈表示該植物。表是引入該植物后，對(duì)該植物和本地的四種植物種群密度進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：年份ABCDE201110．00．33．03．03．220129．20．72．12．02．820138．01．81．10．41．720146．85．10．30．01．320155．58．70．00．00．520164．09．60．00．00．420173．29．60．00．00．2（1）引入的植物和當(dāng)?shù)刂参镏g的關(guān)系是___________。在調(diào)查該植物的種群密度的過程中，選取樣方的注意事項(xiàng)是_________，圖中樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。（2）根據(jù)表中結(jié)果推斷，引入的植物是_____________。根據(jù)表格分析，在2011~2017年間，該植物的增長(zhǎng)曲線屬于___________型。（3）某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物，把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植，并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線（如下圖）。下列相關(guān)敘述中正確的是（）A.乙為該入侵植物，甲的數(shù)量從t3開始減少B.t1~t3時(shí)間內(nèi)，甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型C.t2、t4時(shí)，甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等（4）研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域，分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個(gè)莢果中的種子數(shù)，結(jié)果如下表。區(qū)域號(hào)12345植株數(shù)量2004006008001000莢果數(shù)/株8．36．14．62．72．1種子數(shù)/莢果6．05．96．25．96．0收獲種子的總量最多的區(qū)域是__________，如果要比較種子產(chǎn)量，還需要統(tǒng)計(jì)__________。以上數(shù)據(jù)說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】細(xì)胞外鈉離子的濃度比細(xì)胞內(nèi)高的多，它有從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散的趨勢(shì)，但鈉離子能否進(jìn)入細(xì)胞是由細(xì)胞膜上的鈉通道的狀態(tài)來決定的。當(dāng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，首先是少量興奮性較高的鈉通道開放，很少量鈉離子順濃度差進(jìn)入細(xì)胞，致使膜兩側(cè)的電位差減小，產(chǎn)生一定程度的去極化。當(dāng)膜電位減小到一定數(shù)值（閾電位）時(shí)，就會(huì)引起細(xì)胞膜上大量的鈉通道同時(shí)開放，此時(shí)在膜兩側(cè)鈉離子濃度差和電位差（內(nèi)負(fù)外正）的作用下，使細(xì)胞外的鈉離子快速、大量地內(nèi)流，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)正電荷迅速增加，電位急劇上升，形成了動(dòng)作電位的上升支，即去極化。當(dāng)膜內(nèi)側(cè)的正電位增大到足以阻止鈉離子的進(jìn)一步內(nèi)流時(shí)，也就是鈉離子的平衡電位時(shí)，鈉離子停止內(nèi)流，并且鈉通道失活關(guān)閉。在此時(shí)，鉀通道被激活而開放，鉀離子順著濃度梯度從細(xì)胞內(nèi)流向細(xì)胞外，大量的陽(yáng)離子外流導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位迅速下降產(chǎn)生去極化，形成了動(dòng)作電位的下降支，即復(fù)極化。【詳解】動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要是Na+的內(nèi)流，而靜息電位的產(chǎn)生主要是K+的外流，在黑暗中將少量放射性K+注入離體視神經(jīng)細(xì)胞，然后置于生理鹽水中，照光后視神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性提高，Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位，而后K+通過協(xié)助擴(kuò)散外流恢復(fù)靜息電位，所以生理鹽水會(huì)出現(xiàn)放射性K+，綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2、A【解析】由題意可知，該止痛藥不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu)，且在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中，檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，說明該藥物可以使遞質(zhì)無法與突觸后膜上的受體結(jié)合?！驹斀狻緼、止痛藥與突觸后膜的受體結(jié)合后，阻礙了遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，從而達(dá)到阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的目的，且突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，A正確；B、如果與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，B錯(cuò)誤；C、如果抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，C錯(cuò)誤；D、抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】1、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用?！驹斀狻緼、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、植物生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，B正確；C、同一植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感的程度為根＞芽＞莖，C正確；D、植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，D正確。故選A。4、C【解析】圖中雙向箭頭出現(xiàn)在A和E之間，且指向A的箭頭最多，所以A是CO2，E為生產(chǎn)者；指向A的箭頭數(shù)目為5個(gè)，指向C的箭頭為4個(gè)，所以C為分解者，B、D、F為消費(fèi)者?！驹斀狻緼、圖中只有E→F→D→B這可能是一條食物鏈也可能會(huì)構(gòu)成食物網(wǎng)，且B處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，但有光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)之分，故并不是都能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者不一定是植物，如硝化細(xì)菌也是生產(chǎn)者；消費(fèi)者不一定是動(dòng)物，如營(yíng)寄生生活的細(xì)菌也是消費(fèi)者；分解者不一定是微生物，如營(yíng)腐生生活的蚯蚓（動(dòng)物）也是分解者，C正確；D、若題圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，指向C的箭頭是指生產(chǎn)者和消費(fèi)者到分解者的能量流動(dòng)，是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】1、艾滋病病毒（HIV）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器，其遺傳物質(zhì)為RNA。2、HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡?！驹斀狻緼、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖，A錯(cuò)誤；B、HIV是RNA單鏈易發(fā)生突變，但都能使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B錯(cuò)誤；C、煙中的煙堿、尼古丁都屬于化學(xué)致癌因子，戒煙預(yù)防肺癌應(yīng)成為護(hù)理艾滋病病毒攜帶者的重中之重，C正確；D、艾滋病病毒攜帶者在接受抗逆轉(zhuǎn)錄藥物治療時(shí)若還吸煙，那么他們死于肺癌的可能性很高，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】分析題圖：圖示是一個(gè)食物網(wǎng)，其中植物是生產(chǎn)者，處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；昆蟲是初級(jí)消費(fèi)者，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)；鳥是初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者，處于第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【詳解】A、該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是鳥和昆蟲，次級(jí)消費(fèi)者是鳥，A錯(cuò)誤；B、由以上分析可知：植物處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，昆蟲屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥屬于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、已知能量傳遞效率為10%，如果綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2，C錯(cuò)誤；D、在鳥類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥類增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量為0.5A÷10%÷10%+0.5A÷10%=55A，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.抑制②.通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)（2）①.NAA②.B③.GR24（獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物）④.實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對(duì)照組【解析】由圖2分析可知，與對(duì)照組相比，單獨(dú)的GR24處理對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)抑制作用不明顯；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)有抑制作用，效果比單獨(dú)施用GR24明顯；生長(zhǎng)素+獨(dú)腳金內(nèi)酯處理，對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用最強(qiáng)，據(jù)此推測(cè)可知，獨(dú)腳金內(nèi)酯可通過促進(jìn)生長(zhǎng)素的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)?！拘?詳解】由圖2可知，與對(duì)照組相比，單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)起抑制作用；NAA和GR24同時(shí)使用，對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用最強(qiáng)，由此可推知，GR24可通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)。【小問2詳解】①本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況。實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），由于獨(dú)腳金內(nèi)酯在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長(zhǎng)，因此應(yīng)在固體培養(yǎng)基B中加入適量的GR24。②對(duì)照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），在固體培養(yǎng)基B中不加入GR24。一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。如果實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對(duì)照組，則說明生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、(1).反射弧(2).效應(yīng)器(3).正(4).負(fù)(5).突觸小泡(6).胞吐(7).協(xié)助擴(kuò)散(8).單(9).收縮(10).肌無力（肌肉松弛、肌肉無法收縮等）【解析】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻浚?）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。由題意知：圖表示興奮通過神經(jīng)-骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程，效應(yīng)器是指由傳出神經(jīng)及其所支配的肌肉或腺體，所以神經(jīng)-骨骼肌接頭屬于反射弧中效應(yīng)器的組成部分。當(dāng)某一部位受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，膜外變化為由正變負(fù)。（2）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中。突觸小泡釋放乙酰膽堿（Ach）是通過胞吐。Na+在細(xì)胞內(nèi)濃度更低，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)是順濃度梯度，所以Na+由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)是協(xié)助擴(kuò)散。在反射弧中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。（3）神經(jīng)-骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶，Ach發(fā)揮作用后會(huì)被膽堿酯酶分解，有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用，抑制Ach分解，突觸后膜持續(xù)興奮。有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，會(huì)出現(xiàn)肌肉持續(xù)收縮。（4）血鈣含量偏高，鈣離子在膜上形成屏障，使鈉離子內(nèi)流減少，即正離子內(nèi)流減少，導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生動(dòng)作電位。出現(xiàn)肌無力癥狀。【點(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)作電位、靜息電位、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析圖象，提取信息和解決問題的能力。9、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆轉(zhuǎn)錄酶(8).解旋(9).運(yùn)載體(10).標(biāo)記基因和一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存(11).三(12).目的基因-運(yùn)載體【解析】分析Ⅰ題的圖上圖為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程，首先構(gòu)建基因表達(dá)載體并將基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛胎兒成纖維細(xì)胞，其次通過核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞，最后通過早期胚胎培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種。下圖是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。分析Ⅱ題圖：圖示是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖，圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉(zhuǎn)錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過程；⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過程；⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增；⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程?！驹斀狻浚ㄒ唬?）利用PCR擴(kuò)增時(shí)需要的條件包括：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶（Taq酶）；PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時(shí)，緩沖液中需要加入的引物個(gè)數(shù)計(jì)算公式為2n+1-2，因此若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)，需要24+1-2=30個(gè)引物。（2）根據(jù)圖2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知，識(shí)別序列為-GGATCC-且在G與G之間切割，BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)是：（3）由于目的基因中含有EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，用該酶切割會(huì)破壞目的基因，因此構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，切割質(zhì)粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ；質(zhì)粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.8kb和8.2kb（1kb=1000對(duì)堿基）兩種片段，如圖所示（以下圖中弧線長(zhǎng)度均沿著順時(shí)針方向閱讀），AB的長(zhǎng)度為1.8kb，BA的長(zhǎng)度為8.2kb；若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒T，獲得1.6kb和8.8kb兩種片段，如圖所示：圖中的CD的長(zhǎng)度為1.6kb，DC的長(zhǎng)度為8.8kb，LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE，結(jié)合這兩個(gè)圖看，DE的長(zhǎng)度=DC的長(zhǎng)度-BA的長(zhǎng)度=8.8-8.2=0.6kb，因此LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。（4）通過基因工程培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中含有LCT基因且會(huì)表達(dá)（表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄會(huì)產(chǎn)生LCTmRNA，翻譯會(huì)產(chǎn)生LCT），因此可檢測(cè)到的物質(zhì)有LCT基因、LCTmRNA、LCT。故選ABC。（二）（1）②為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與；③為解旋過程，需要解旋酶。（2）取自大腸桿菌的物質(zhì)B為質(zhì)粒，其在基因工程中起運(yùn)載體作用，必須具備的條件是具有標(biāo)記基因和一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存等。（3）用同一種限制酶將有目的基因的DNA與運(yùn)載體（質(zhì)粒）切割，形成相同的黏性末端，經(jīng)DNA連接酶進(jìn)行拼接形成重組DNA，可能有“目的-目的基因”、“目的基因-運(yùn)載體”、“運(yùn)載體-運(yùn)載體”三種，其中有效的（所需要的）重組DNA是目的基因-運(yùn)載體?！军c(diǎn)睛】本題具有一定的難度和綜合性，涉及到基因工程限制酶酶切位點(diǎn)的識(shí)別以及經(jīng)限制酶切割后形成的片段的長(zhǎng)度的確定，同時(shí)還涉及到胚胎工程中的一些基本技術(shù)。需要學(xué)生具備良好的識(shí)圖能力、理解能力及數(shù)據(jù)處理能力，考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟。10、（1）免疫器官（2）①.皮膚和黏膜②.攝?。ɑ颉巴淌伞保⒓庸ぬ幚恚ɑ颉凹庸ぁ?、“處理”）③.樹突狀細(xì)胞④.巨噬細(xì)胞（3）①.病原體（抗原）②.輔助T細(xì)胞（表面的特定分子發(fā)生變化）③.細(xì)胞因子④.當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒（同種抗原）時(shí)，能迅速增殖分化，分化后（F細(xì)胞）快速產(chǎn)生大量抗體（4）【解析】根據(jù)圖中過程分析，A為抗原呈遞細(xì)胞，可以將抗原初步處理后呈遞給B（輔助性T細(xì)胞），輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子，也把抗原呈遞給D（B淋巴細(xì)胞），D分化為F（漿細(xì)胞）和G（記憶細(xì)胞），漿細(xì)胞可分泌抗體，記憶細(xì)胞在機(jī)體二次接觸抗原時(shí)可以迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞，E（細(xì)胞毒性T細(xì)胞）在細(xì)胞因子的作用下也可以分化產(chǎn)生I（新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞）和H（記憶細(xì)胞），I可以識(shí)別接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞使之裂解死亡?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成，圖中未顯示免疫器官。【小問2詳解】人體免疫系統(tǒng)的第一道防線是皮膚和黏膜。新型冠狀病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，圖中的A細(xì)胞會(huì)對(duì)抗原攝取、加工處理和呈遞。A包含多種類型細(xì)胞樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等【小問3詳