Lesson50Takenforaride

乘車兜風(fēng)新概念2第50課Newwordsandexpressions生詞和短語

riden.旅行

excursionn.遠足

conductorn.售票員

viewn.景色新概念2第50課

本課語法：一般現(xiàn)在時

在第2課中，我們講了一般現(xiàn)在時用于表達“有規(guī)律的，或是習(xí)慣性的動作”。(often/always)

在第26課中，我們又講了了一般現(xiàn)在時的用法：

當(dāng)我們要表達一個永恒不變的或是有規(guī)律的動作時，也就是用于普遍性真理時，我們必須用一般現(xiàn)在時。比如：

Theearthgoesroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

表示狀態(tài)和感覺的靜態(tài)動詞我們使用一般現(xiàn)在時而不用于進行時，比如：

appear（出現(xiàn)）,appreciate（感激）,believe（相信）,feel（感覺）,forget（忘記）,hear（聽到）,know（知道）,like（喜歡）,look（看起來）,notice（注意到）,remember（想起）,resemble（相似）,see（看到）,think（認為）,understand（理解）。新概念2第50課除了以上動詞外，另外有些表示所屬關(guān)系以及喜好、憎惡、需要等感情的動詞通常也只用于一般現(xiàn)在時而不用進行時的。這些動詞包括：

belongto（屬于）,consistof（由…組成）,contain（包含；包括）,desire（期望；希望）,dislike（不喜歡）,hate（憎恨）,hope（希望）,love（愛）,matter（有關(guān)系；要緊）,mean（意思是；意謂）,mind（介意）,need（需要）,want（想要）,wish（希望；愿望）。

Thisboxcontains48matches.盒子里有48根火柴。

Thosepapersbelongtome.這些報紙是我的。

Heneedsanewpairofshoes.他需要一雙新鞋。

Ihatewritingletters.我討厭寫信。

新概念2第50課Lesson50Takenforaride乘車兜風(fēng)

標題taken前省略了Iwas。作為非正式用語takesomeoneforaride意為“欺騙某人（尤指想從某人那兒騙錢）”。所以，這個題目也可譯作“上了一當(dāng)”。

新概念2第50課1.Ilovetravellinginthecountry,butIdon’tlikelosingmyway.

我喜歡在鄉(xiāng)間旅行，但卻不愿意迷路。

（1）lovetodosth&lovedoingsth

love后面用不定式作賓語的話，也就是lovetodosth是指特定或具體某次行為；用動名語作賓語，表示一般傾向或習(xí)慣性動作。例：Ilikeswimmingofcourse,butIdon’tliketoswimtodaybecauseIdon’tfeelwell.

我當(dāng)然喜歡游泳，但今天我不想去因為我覺得不舒服。

2）loseone’sway迷路

新概念2第50課2.Iwentonanexcursionrecently,butmytriptookmelongerthanIexpected.

最近我作了一次短途旅行，但這次旅行所花費的時間比我預(yù)計的要長。

（1）Goonanexcursion作一次郊游

Excursion指“短途旅行，遠足，集體游覽”，著重在短距離而準備迅速返回的游覽、娛樂活動。表示“旅行”之意的名詞通常與goon連用，它在這里的含義為“為（某一目的）而去”：

I'llgoonholidaynextmonth.我下個月去度假。

Didyougoonatriplastmonth?你上個月去旅行了嗎新概念2第50課3.‘I’mgoingtoWoodfordGreen,’IsaidtotheconductorasIgotonthebus,‘butIdon’tknowwhereitis.’

“我要去伍德福德草地，”我一上車就對售票員說，“但我不知道它在哪兒。”

Conductor是在這里是“售票員”的意思，它也可以用來表示“音樂指揮”。

geton與getoff為一對反義詞，分別表示“（從汽車等上）下來”和“登上（汽車、火車等）”，on與off既可以作副詞又可以作介詞：

新概念2第50課4.‘I'lltellyouwheretogetoff,’Answeredtheconductor.

“我會告訴您在哪兒下車，”售票員回答說。

wheretogetoff作tell的直接賓語。這句話實際上是個雙關(guān)語，tellsbwheretogetoff是個習(xí)語，非正式地表示“教訓(xùn)某人行為規(guī)矩點或識相點”：

Ifshetriestotellmewhattodoagain,I’lltellherwheretogetoff.

要是她再想叫我做這做那，我會叫她識相點兒。

新概念2第50課5.Isatinthefrontofthebustogetagoodviewofthecountryside.

我坐在汽車的前部，以便飽覽農(nóng)村風(fēng)光。

infrontof&inthefrontof

infrontof指在某一物體外的前面，其反義詞為behind;inthefrontof指某一物體里面的前部分，有時用atthefrontof，其反義詞是atthebackof。

比較：Themanissittinginthefrontofthecar.

那個男人坐在車的前部。（在駕駛員旁邊）

Themanissittinginfrontofthecar.

那個男人坐在車的前面。（車的外面）

新概念2第50課6.Aftersometime,thebusstopped.Lookingaround,IrealizedwithashockthatIwastheonlypassengerleftonthebus.

過了一些時候，車停了。我環(huán)視了一下四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)車里就只剩我一個乘客了。

lookingaround是現(xiàn)在分詞短語，作時間狀語。

withashock是介詞短語，作狀語，修飾realize。that所引導(dǎo)的從句作realize的賓語。leftonthebus是過去分詞短語，作后置定語，修飾passenger。新概念2第50課7.‘You’llhavetogetoffhere,’theconductorsaid.‘Thisisasfaraswego.’

“您得在這里下車，”售票員說，“我們的車就到此為止了。”

asfaras(有時sofaras)表示“遠到，直到…為止”；“（表示范圍、程度）就…,盡…”：

Thefirespreadasfarasthepark.火勢蔓延到公園。

I’llhelpyouas/sofarasIcan.我會盡力幫助你的。

新概念2第50課8.‘IsthisWoodfordGreen?’Iasked.

‘Ohdear,’saidtheconductorsuddenly.‘Iforgottoputyouoff.’

“這里是伍德福德草地嗎？”我問道。

“哎呀，”售票員突然說，“我忘了讓您下車了?！?/p>

ohdear是一個感嘆用語。

putoff的含義之一是“讓……下車（或飛機、船等）”：

Theyputmeoffatasmallstation.

他們讓我在一個小站下了車。

新概念2第50課9.‘Itdoesn’tmatter.’Isaid.‘I’llgetoffhere.’

“沒關(guān)系，”我說,“我就這兒下吧。”

‘We’regoingbacknow,’saidtheconductor.

“我們現(xiàn)在要返回去，”售票員說。

‘Well,inthatcase,Iprefertostayonthebus.’Ianswered.

“好吧，既然如此，我還是留在車上吧。”

prefersthtosth表示“寧要…而不要”，to是介詞：Hepreferscatstodogs.他喜歡貓，而不喜歡狗。prefertodosth&preferdoingsth見前(lovetodosth&lovedoingsth)

新概念2第50課本課必須掌握的詞組:

loseone’sway

lookaround

goonanexcursion

withashock

inthefrontof

asfaras

getagoodviewof

putsboff

aftersometime

inthatcase

新概念2第50課復(fù)述課文：Tellthestory1love-inthecountry-don'tlikelosing2excursionrecently-WoodfordGreen3bybus-didn'tknowwhere4Conductorpromised-tell-getoff5sat-frontofthebus-viewso-stayedonthebus6busstopped-shock-onlypassenger7‘getoffhere’-said-‘a(chǎn)sfaras.’8forgotten-putmeoff9Idecided-getoff-but-conductortoldme新概念2第50課Comprehensionquestions

1Wheredoyoulovetravelling?

Inthecountry.2Whendidyougoonanexcursion?

Recently.3Howlongdidyourtriptakeyou?

LongerthanIexpected.4Wherewereyougoing?

ToWoodfordGreen.5Howdidyoutravel?

Bybus.

新概念2第50課6Youdidn'tknowwheretogetoff,didyou?

No,Ididn't.

7Didtheconductoroffertotellyou?

Yes,hedid.8Inwhatpartofthebusdidyousit?

Inthefront.9Whydidyousitthere?

Togetagoodview.10Whendidthebusstop?

Aftersometime.新概念2第50課.11Didyoulookround?

Yes,Idid.

12Whywereyoushocked?

BecauseIrealizedthatIwastheonlypassengerleftonthebus.13Whathadtheconductorforgotten?

ToputmeoffatWoodfordGreen.

14Wereyouangrywithhim?

No,Iwasn't.新概念2第50課GRAMMAR

現(xiàn)在分詞做狀語現(xiàn)在分詞短語可以用作狀語修飾句子中由謂語表示的主要動作這個狀語可以表示動作發(fā)生的時間、原因、結(jié)果、條件、方式或表示主要動作發(fā)生的伴隨情況通常相當(dāng)于這個狀語從句或并列分句這種結(jié)構(gòu)的邏輯主語就是句子的主語新概念2第50課Loremipsumdolorsitamet一、作時間狀語

如果現(xiàn)在分詞的動作和主謂語的動作同時發(fā)生，分詞用一般式，有時其前可以加上連詞while或when。例如：

①Hearing

the

news，they

all

jumped

with

joy.(＝When

they

heard

the

news，they...)

聽到這個消息時，他們都高興得跳了起來。

②Walking

slowly

across

the

grass，he

pointed

the

gun

at

the

lion

and

fired.

他慢慢地走過草地，把槍對準獅子就射擊了。

③One

day，while

walking

along

the

sands

towards

his

boat，Crusoe

saw

in

the

sand

the

mark

of

a

man's

foot.

有一天，克魯索沿著沙灘走向他的船時，在沙子里看見一個人的腳印新概念2第50課現(xiàn)在分詞短語作原因狀語，尤其是be，feel，know，recognize，fear等狀態(tài)動詞的現(xiàn)在分詞(短語)，以及現(xiàn)在分詞的否定式用作狀語時，通常表示

原因。例如：

①Being

sick，I

stayed

at

home.我因病呆在家中。

②Not

knowing

her

address，I

can't

write

to

her.由于不知道她的地址，我沒法給她寫信。

③Not

having

done(＝As

he

has

not

done)his

homework，he

stayed

at

home.

由于他沒完成作業(yè)，只好呆在家里二作原因狀語新概念2第50課

伴隨狀語的特點是：它所表達的動作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語動詞的動作而發(fā)生或存在的。例如：

①He

sat

in

the

armchair，reading

a

newspaper.

他坐在扶手椅里讀報。

②All

night

long

he

lay

awake，thinking

of

the

problem.

他整夜躺在床上睡不著，思考著那個問題。三作伴隨狀語

新概念2第50課現(xiàn)在分詞作方式狀語很容易與伴隨狀語、同位語、定語相混淆。試分析下列句子：

But

later，people

developed

a

way

of

printing，using

rocks.

但是以后，人們利用石塊發(fā)展了印刷術(shù)。表示方式狀語(但不是伴隨狀語)。因為句中using

rocks表明人們用什么方法發(fā)明了一種印刷方法，是涉及到用how或by

what

means的回答問題，所以，如果把句中using前的逗號去掉，改為by，則句意保持不變。又如：

He

earns

a

living

by

driving.他靠開卡車謀生。

They

would

be

ableto

reply

to

our

signals

by

using

similar

methods.

他們將能用同樣的方法回答我們的信號四作方式狀語新概念2第50課①I

thought

he

was

making

fun

of

me，and

ran

faster

than

ever，reaching(＝so

that

I

reached)the

school

yard

quite

out

of

breath.

我想他在拿我開玩笑，就越發(fā)跑得快了，到達校園時已經(jīng)上氣不接下氣。

②Her