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文檔簡介

協(xié)護生成長，助自我提升

胸外口腔科牟晶簡介1姓名牟晶2年齡30歲3學歷本科4職稱護師5畢業(yè)院校蘭州大學簡介12006年6月畢業(yè)于蘭州大學22006年7月在蘭州大學第二醫(yī)院參加工作32007年-2010年在口腔科工作42011-至今在胸外口腔科工作5獲得2011年度優(yōu)秀護士稱號師者,傳道、授業(yè)、解惑也——韓愈“傳道”，要求老師言傳身教“授業(yè)”，傳授基礎知識與基本技能“解惑”，老師要有效地解決知識的困惑。

我對老師的定義*我認為1臨床護理帶教老師代表著醫(yī)院整體護理水平，對護理隊伍建設起著舉足輕重的作用。

開拓進取工作經(jīng)驗

I熱衷護理事業(yè)

II人際關系

IIIIV我的優(yōu)勢

工作經(jīng)驗豐富有9年工作經(jīng)歷，理論基礎扎實，臨床經(jīng)驗豐富，護理技術嫻熟。有多年帶教經(jīng)驗，善于掌握學生的心理和個性特點，具備一定的組織和管理學生的能力。我的優(yōu)勢熱衷護理事業(yè)熱愛護理工作，熱心臨床教學工作，有責任感,耐心教導、關心、愛護、尊重學生，嚴于律己、為人師表、以身作則，以成為護生心中的偶像和楷模為目標。人際關系性格開朗、善于溝通，與同事之間關系較好。因為待人熱忱，宣教工作到位受到病人的表揚。開拓進取★協(xié)助護士長及總帶教組織好科內護理查房及業(yè)務學習，積極參加繼續(xù)教育，將新知識、新技術運用于臨床護理教學?！镌?011年獲優(yōu)秀護士稱號。我的教學工作思路

因材施教建立良好的職業(yè)道德觀

有效的帶教技能

培養(yǎng)人際溝通能力評判性思維

增強法律意識

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