第20課謝謝你●導(dǎo)入●識(shí)字●課文請(qǐng)小朋友們說說在什么情況下人們會(huì)說“謝謝你”？導(dǎo)入謝謝你佳(jiā)佳在草(cǎo)叢(cónɡ)里發(fā)(fā)現(xiàn)(xiàn)一只受傷(shānɡ)的小鳥。她輕輕地捧(pěnɡ)起鳥，走進(jìn)屋(wū)里。她給小鳥包扎(zā)好傷口，讓它住在一只紙盒里。每天，她給小鳥喂些水和飯粒。不幾天，小鳥的傷好了。佳佳在它的脖(bó)子上系(jì)了一根紅線，還給小鳥買來一個(gè)鳥籠(lónɡ)。識(shí)字小鳥在籠子里，不停地?fù)浯蛑岚?，好像說：“我要媽媽！我要出去！”佳佳瞧著，心里很難受。她打開籠子上的小門，對(duì)小鳥說：“好朋友，去吧，去吧！”小鳥愣了一下，呼地飛走了。第二天早晨，佳佳打開窗戶，一只小鳥飛過來。啊，是它！脖子上還系著漂亮(liànɡ)的紅線呢。小鳥在佳佳的肩(jiān)上站(zhàn)了一會(huì)兒，又飛到窗外的樹上，唱著歌兒。佳佳聽懂(dǒnɡ)了歌兒的意思(sī)

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“謝謝你！謝謝你！”謝謝你佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。她輕輕地捧起鳥，走進(jìn)屋里。課文中是誰謝謝誰？為什么謝呢？佳佳會(huì)怎么對(duì)待這只小鳥呢？課文１．佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。＿＿＿＿＿＿＿＿發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿。２．她輕輕地捧起鳥，走進(jìn)屋里。＿＿＿＿＿＿＿＿輕輕地＿＿＿＿＿＿＿＿。她給小鳥包扎好傷口，讓它住在一只紙盒里。每天，她給小鳥喂些水和飯粒。不幾天，小鳥的傷好了。佳佳在它的脖子上系了一根紅線，還給小鳥買來一個(gè)鳥籠。你看出佳佳是個(gè)怎樣的孩子？佳佳小鳥愛護(hù)小鳥在籠子里，不停地?fù)浯蛑岚?，好像說：“我要媽媽！我要出去！”佳佳瞧著，心里很難受。她打開籠子上的小門，對(duì)小鳥說：“好朋友，去吧，去吧！”小鳥愣了一下，呼地飛走了。第二天早晨，佳佳打開窗戶，一只小鳥飛過來。啊，是它！脖子上還系著漂亮的紅線呢。小鳥在佳佳的肩上站了一會(huì)兒，又飛到窗外的樹上，唱著歌兒。佳佳聽懂了歌兒的意思：“謝謝你！謝謝你！”佳佳為什么要放了小鳥呢？小鳥為什么愣一下？它就這樣飛走了嗎？佳佳小鳥愛護(hù)感謝假如你是佳佳，你會(huì)對(duì)小鳥說些什么呢？佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥“發(fā)”：注意筆順，最后寫一點(diǎn)。佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥“現(xiàn)”：右邊是“見”，不要寫成“貝”。佳佳在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥“傷”：右上第二筆是一短橫，不要寫成點(diǎn)。右下部分是“力”，不要寫成“刀”。脖子上還系著漂亮的紅線呢“亮”：“口”字要寫得扁一點(diǎn)，窄一點(diǎn)，“冖”要寬，寫在橫中線上。小鳥在佳佳的肩上站了一會(huì)兒“站”：左邊的立字旁，最后一筆是提。佳佳聽懂了歌兒的意思佳捧屋扎脖