福建省福州八中2024屆物理高一第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于速度、加速度，下列說法中正確的是()A．當物體的速度增大時，它的加速度方向可能與速度方向相反B．當物體的加速度減小時，它的速度可能增大C．物體的加速度為負值，它的速度一定減小D．物體運動的越快，加速度越大2、引體向上是中學生正常開展的一項體育活動，如圖所示為某運動員在單杠上處于靜止的情形,下列說法正確的是A．運動員每個手臂的拉力都等于人體重力的一半B．兩手臂拉單杠的力的合力方向向上C．運動員兩手臂間的距離越大，手與單杠間的摩擦力就越小D．運動員兩手之間的距離再小些，平衡時運動員手臂的拉力會變小3、關于質(zhì)點的位移和路程下列說法中正確的是()A．路程是標量，即位移的大小B．位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向C．質(zhì)點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移D．物體通過的路程不等，位移可能相同4、伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列正確的是A．伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，這是他用實驗直接進行了驗證的B．其中丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結論C．運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量D．運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯5、如圖所示，用水平力去推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。關于木箱受到的推力和摩擦力，下列說法正確的是A．推力和摩擦力大小相等B．推力小于摩擦力C．推力和摩擦力方向相同D．推力大于摩擦力6、關于摩擦力，下列說法正確的是（）A．受滑動摩擦力的物體可以靜止B．兩個相互接觸的粗糙物體間發(fā)生相對滑動時，產(chǎn)生滑動摩擦力C．兩個相對靜止的物體間的正壓力增大，兩者之間的摩擦力一定增大D．摩擦力的方向與物體的運動方向可以不同，摩擦力可以充當動力，也可以充當阻力7、甲乙兩位同學同時從花果山的山門出發(fā)，甲同學乘車從盤山公路到玉女峰下面的停車場而后徒步登上最高峰玉女峰，乙同學走近路徒步登上了玉女峰，下列說法正確的是（）A．甲同學通過的路程大于乙同學通過的路程B．甲同學通過的路程等于乙同學通過的路程C．這里的“近路”，指的是位移大小D．甲、乙兩同學運動的位移相同8、如圖所示，讓一個蘋果從樓上某一高度由靜止下落，蘋果在下落過程中的運動可看做勻變速直線運動，運動中依次經(jīng)過三個完全相同的窗戶1、2、3.圖中直線為蘋果在空中的運動軌跡．以下說法正確的是()A．蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長B．蘋果通過第2個窗戶的平均速度最大C．蘋果通過第3個窗戶所用的時間最長D．蘋果通過第3個窗戶的平均速度最大9、下列關于矢量和標量的說法，正確的是（）A．矢量是有大小又有方向的物理量B．標量是有大小有方向的物理量C．速度、時間、加速度都是矢量D．質(zhì)量、路程、速率都是標量10、甲物體的重量比乙物體大3倍，甲、乙從高為H處先后1S自由落下，在它們落地之前，下列說法中正確的是A．兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度比乙的速度大B．下落過程中甲、乙兩物體間的距離越來越大C．下落過程中，它們的速度之差越來越大D．下落過程中甲的加速度比乙的加速度大二、實驗題11、（4分）用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E，按照你對實驗的理解，在各步驟空白處填上適當?shù)膬?nèi)容，然后按實際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?。A．在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導線，導線的另一端分別接在50Hz的低壓________（填“交流”或“直流”）電源的兩個接線柱上；B．把電磁打點計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過________（填“插孔”或“限位孔”），并壓在________（填“白紙”或“復寫紙”）下面；C．用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx；D．切斷電源，取下紙帶，如果共有6個清晰的點，則這段紙帶記錄的時間Δt=______；E．打開電源開關，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點；F．利用公式計算紙帶運動的平均速度。實驗步驟的合理順序是_______________。12、（10分）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間有四個打印點未標出.（1）小車拖動的紙帶時的加速度a=___________（用公式表示且要求盡量減少誤差）(AB、BC、CD…FG的距離分別用x1、x2、x3、…x6來表示，時間用T表示)（2）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下B點時的瞬時速度（數(shù)值保留到小數(shù)點后第二位）=__________m/s，三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個以勻速豎直上升的氫氣球，在某時刻從氣球上掉下一個重物，已知重物掉下時距離地面的高度為100m，此重物從氫氣球上掉下來后，要經(jīng)過多長時間返回地面？()14、（14分）某同學對從飛機上跳傘感到好奇，于是他用小球下落模擬這一過程。如圖所示水池正上方有一小球，球距水面，池中水深，小球從靜止釋放后先自由下落，進入水中后做勻減速運動，到池底時的速度恰好為零，取g=10m/s2，求：（1）小球運動的最大速度值；（2）小球在水中運動的加速度大??；（3）小球運動的總時間。15、（13分）某種飛機以1．4km/h的速度開始著陸,著地以后開始制動，且獲得的加速度大小為8m/s2,則：（1）飛機著陸后5s內(nèi)滑行的距離為多少米?（2）從飛機著陸后運動20m所經(jīng)歷的時間?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

A.當加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動，速度一定減小，故A錯誤；B.當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故B正確。C.加速度為負值，速度可能為負值，加速度的方向與速度方向可能相同，則速度可能增大，故C錯誤。D.物體運動的越快，物體的速度大，加速度不一定大，故D錯誤。2、D【解題分析】

當兩個手臂平行時，拉力才等于人體重力的一半，故A錯誤；兩手臂拉單杠的力都斜向下，故合力向下，等于重力，故B錯誤；運動員處于靜止狀態(tài)，合外力等于零，運動員兩手之間的距離減大，每只手臂的拉力越大，拉力在水平方向的分力等于摩擦力，則摩擦力越大，選項C錯誤；將人所受的重力按照效果進行分解，由于大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越小，分力越小，即運動員兩手臂間的距離越小，夾角越小，手臂的拉力會越小，故D正確；故選D．【題目點撥】本題運用“大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大”結論判斷．3、D【解題分析】路程是標量，路程是路徑的長度，一般不等于位移的大小，選項A錯誤；位移是矢量，位移的方向與質(zhì)點運動的方向一般不同，選項B錯誤；質(zhì)點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小，選項C錯誤；物體通過的路程不等，位移可能相同，選項D正確；故選D.4、C【解題分析】伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量．伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推．其中甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理外推得到的結論，所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結合的方法．故C正確，ABD錯誤．故選C．5、A【解題分析】木箱水平方向受到推力和摩擦力，由于木箱沒有運動，受力平衡，所以推力和摩擦力的大小相等，方向相反，故A正確；綜上所述本題答案是：A6、AD【解題分析】

A．如果相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動，則他們之間的摩擦力就是滑動摩擦力，如物塊在靜止的桌面上滑動，桌面受到的摩擦力力就是滑動摩擦力，所以靜止的物體也可以受到滑動摩擦力，故A正確；B．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件，兩個相互接觸的粗糙物體間發(fā)生相對滑動時，不一定有滑動摩擦力，要看它們之間是否有彈力產(chǎn)生，故B錯誤；C．靜摩擦力的大小與正壓力無關，所以兩個相對靜止的物體間的正壓力增大，摩擦力不一定增大，故C錯誤；D．摩擦力的方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反，與運動方向可能相同，也可能相反，當摩擦力方向與運動方向相同時，該力為動力，當摩擦力方向與運動方向相反時，該力為阻力，故D正確。故選AD。7、AD【解題分析】

ABC．由題可知乙同學走近路徒步登上了玉女峰，這里的“近路”，指的是路程較小，所以甲同學通過的路程大于乙同學通過的路程，故A正確，B、C錯誤；D．他們的起點與終點都相同，所以他們的位移是相等的，故D正確；故選AD。8、AD【解題分析】

A.蘋果做勻加速運動，所以運動的速度越來越大，則經(jīng)過相同位移所用時間越來越短，由于窗戶的長度是相同的，所以蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長，故A正確BD.通過窗戶的時間越來越短，所以平均速度越來越大，則蘋果通過第3個窗戶的平均速度最大，故B錯誤，D正確C.通過窗戶的時間越來越短，蘋果通過第3個窗戶所用的時間最短，故C錯誤9、AD【解題分析】

A．矢量是有大小又有方向的物理量，選項A正確；B．標量是有大小沒有方向的物理量，選項B錯誤；C．速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時間是標量，選項C錯誤；D．質(zhì)量、路程、速率都是有大小沒有方向的物理量，都是標量，選項D正確。故選AD。10、AB【解題分析】試題分析：釋放后兩物體均做自由落體運動，加速度相同，D錯；設遲釋放的小球的運動時間為t，則第一個小球的運動時間為t+1，根據(jù)公式可得，，所以兩者的距離為，隨時間的變化而變化，B對；根據(jù)公式v=gt可得，，所以兩者的速度之差為，即速度之差保持不變，C錯B對；考點：考查了自由落體運動規(guī)律點評：難度中等，自由落體運動是特殊的勻加速直線運動，勻變速直線運動的一切規(guī)律都適合自由落體運動二、實驗題11、交流限位孔復寫紙BAEDCF【解題分析】

了解打點計時器的構造、打點周期，會正確使用打點計時器，據(jù)實驗原理即可正確安排實驗步驟，注意實驗步驟一般要先安裝器材然后進行實驗的思路進行；【題目詳解】A、電磁打點計時器使用的是交流電源，因此要將導線接在低壓交流電源上；

B、把電磁打點計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過限位孔，并壓在復寫紙下面，這樣才能通過振針把點打在紙帶上；

D、打點計時器的打點周期為0.02s，若打n個點，則有（n-1）個時間間隔，故這段紙帶記錄的時間；

實驗步驟的排列一般要先安裝器材即首先進行BA步驟，然后進行實驗進行E步驟，實驗結束要先關掉電源，即進行D步驟，最后進行數(shù)據(jù)處理，即進行CF步驟，故實驗步驟的合理順序是：BAEDCF．【題目點撥】要熟練正確的使用基本實驗儀器，并能正確進行誤差分析，對于基礎實驗要加強動手操作能力，知道兩種打點計時器的區(qū)別，正確使用打點計時器，要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用。12、0.40【解題分析】

[1]．由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2

x5-x2=3a2T2

x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值

得：即小車運動的加速度計算表達式為：[2]．根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上Ｂ點時小車的瞬時速度大?。?、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、10s【解題分析】試題分析：重物離開氣球由于慣性，具有向上的初速度，根據(jù)位移時間公式求出重物到達地面的時間。重物離開氣球后有向上的初速度為：氣球做豎直上拋運動，規(guī)定向上為正方向，根據(jù)位移時間公式得：代入數(shù)據(jù)得：解得：，（舍去）14、（1）10m/s；（2）20m/s2，（3）1.5s?！窘忸}分析】

（1）小球下落到水面時速度最大且為vm