文馨快樂作文天地歡迎你！設(shè)計(jì)人：金老師拍拍手，念一念文馨習(xí)作歌訣作文并不難，生活是源泉。觀察勤思考，留心最關(guān)鍵。多讀多積累，素材和語言。開心就多練，興趣第一關(guān)。常說嘴不笨，常寫手必順。文章要寫好，腿腳要多跑。寫作莫偷懶，勤寫天天練。技法幫助您，會寫美妙篇。今天的主題敬佩的人先來審審題：對象？范圍？重點(diǎn)？文體？任務(wù)：

寫一篇寫人的記敘文，通過典型事例表現(xiàn)人物值得敬佩的品質(zhì)特點(diǎn)。人熟悉和不熟悉；古代和現(xiàn)在敬佩（不等同于佩服）記敘文（寫人離不開寫事）確定目標(biāo)！在我們身邊，有很多值得敬佩的人。認(rèn)真值勤默默奉獻(xiàn)救死扶傷身殘志堅(jiān)探索太空孝敬老人認(rèn)真值日什么樣的品質(zhì)值得人敬佩？（形容詞）請你說出一個你敬佩的人，說說理由！你確定好寫誰了嗎？你準(zhǔn)備怎么寫這位你敬佩的人呢？技法點(diǎn)撥一、攝取與篩選信息善于選材1、真實(shí)可信2、典型事例，反映人物特點(diǎn)朗讀作文《我愛我的爺爺》，思考回答：

1、爺爺值得敬佩的品質(zhì)是什么？

熱愛人民2、文章寫了關(guān)于爺爺?shù)哪男┦拢?/p>

言傳：給我講戰(zhàn)斗故事。身教：為人民的事奔波勞累。3、想一想，說一說：你打算寫誰？值得敬佩的品質(zhì)是什么？準(zhǔn)備選取哪幾件事來記敘你敬佩的人？技法點(diǎn)撥二、精心刻畫

通過細(xì)致、生動的人物描寫，體現(xiàn)人物值得敬佩的美好品質(zhì)。人物描寫包括哪些方面呢？

外貌、語言、動作、神態(tài)、心理。

在刻畫人物時適當(dāng)用上比喻、擬人、排比、反問等修辭手法就更好了！寫作技巧上還可以使用“欲揚(yáng)先抑”等方法。判斷下里作文片段的人物描寫方法：1、這位姑娘，長著苗條的身材，圓圓的臉龐，兩道秀眉下長著一對機(jī)靈的大眼睛，聰明，莊重。2、門被打壞了，開了一個籃球大的窟窿。班主任來了，瞪著眼：“誰踢壞的？”搗亂鬼董小天斜著眼，冷笑著：“鬼知道，又沒有人叫我看好？旁邊的張小勇，朝老師做了鬼臉：“哈……開了窗，好通風(fēng)?！?、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。4、他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么不安，甚至不敢接觸任何人的目光。5、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，我把頭輕輕地低了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了……媽媽，你不要生氣……情境表演:這是一堂作文課，預(yù)備鈴響了，大部分同學(xué)都端正地坐在座位上準(zhǔn)備上課了?？墒墙淌业孛嫔嫌性S許多多的紙屑，居然沒有一個人發(fā)現(xiàn)。這時教室外走進(jìn)了一個學(xué)生小明，他看都沒看地面就坐到了自已的位子上，接著又走進(jìn)來一個學(xué)生小紅，她好像發(fā)現(xiàn)了地面上的紙屑，可是她猶豫了一下，也坐回到自己的座位上了。接著門外又走進(jìn)來了一名學(xué)生小蘭……(她跟前面兩位同學(xué)的表現(xiàn)截然相反，她會怎么做呢？)

誰來為大家服務(wù)？演一演！

請抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等認(rèn)真觀察。聽例文《北京的故事爺爺》，思考回答：1、孫敬修爺爺為什么值得敬佩？2、小作者從哪些方面細(xì)致地描寫了孫爺爺？今天的知識，你都明白了嗎？來念念寫作知識歌訣吧！念念歌訣一、草稿練兵

合理選材、精心刻畫，通過典型事件描寫一個自己敬佩的人。注意內(nèi)容要具體，語句要通順，不少于500字。溫馨提示：1、恰當(dāng)用詞、準(zhǔn)確形容，想好一個與眾不同的作文題目例：《……的XXX》《XXX真……》2、想好作文提綱開頭：最敬佩的是誰？生動引出自己要寫的人物，概括描述值得敬佩的品質(zhì)。中間：具體事例充分體現(xiàn)人物品質(zhì)，事例要和品質(zhì)相對應(yīng)；注意對人物要進(jìn)行精心刻畫。結(jié)尾：呼應(yīng)全文，巧妙表達(dá)自己的敬佩之情。二、課后作業(yè)閱讀課本例文；結(jié)合自己完成草稿的實(shí)際情況，對人物進(jìn)行進(jìn)一步觀察和了解。寫作實(shí)踐太普通！要吸引眼球！文馨快樂作文天地歡迎你！設(shè)計(jì)人：金老師拍拍手，念一念文馨習(xí)作歌訣作文并不難，生活是源泉。觀察勤思考，留心最關(guān)鍵。多讀多積累，素材和語言。開心就多練，興趣第一關(guān)。常說嘴不笨，常寫手必順。文章要寫好，腿腳要多跑。寫作莫偷懶，勤寫天天練。技法幫助您，會寫美妙篇。知識回顧

一、上節(jié)課，我們的學(xué)習(xí)主題和任務(wù)是什么？敬佩的人寫一篇寫人的記敘文，通過典型事例表現(xiàn)人物值得敬佩的品質(zhì)特點(diǎn)。

二、寫人的記敘文在寫作上要注意什么要點(diǎn)？攝取與篩選信息

1、真實(shí)可信2、典型事例，反映人物特點(diǎn)精心刻畫

通過細(xì)