五華區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題卷(全卷四個(gè)大題，共27個(gè)小題，共8頁，滿分90分，考試時(shí)間75分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后，將答題卡交回，試題卷自己收好，以便講評(píng)?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Ⅰ卷選擇題(共40分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1.中華民族為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A.甲骨刻字B.火藥爆炸C.糧食釀酒D.陶瓷燒制2.空氣由多種物質(zhì)組成，其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的物質(zhì)是A.N2B.O2C.CO2D.He3.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。石榴是人們喜愛的一種水果，石榴中含有的“鈣、磷、鐵”是指A.分子B.原子C.離子D.元素4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是A.量取液體B.加熱液體C.滴加液體D.點(diǎn)燃酒精燈5.地殼中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的金屬元素是A.OB.SiC.AlD.Fe6.“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)"，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。對(duì)“空氣中水蒸氣凝結(jié)成雨滴”這一現(xiàn)象的微觀解釋，正確的是A.水分子的間隔變小B.水分子的體積變小C.水分子的數(shù)目減少D.水分子的質(zhì)量很小7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列做法錯(cuò)誤的是A.不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食、打鬧和大聲喧嘩B.實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅C.使用腐蝕性藥品時(shí)要特別小心，不要沾在衣物和皮膚上D.為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原瓶8.家用天然氣的主要成分是甲烷氣體，下列屬于甲烷化學(xué)性質(zhì)的是A.密度比空氣小B.無色C.無味D.可燃性9.2023年環(huán)境保護(hù)日的主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列說法不正確的是A.植樹造林，增加綠化面積B.推廣使用太陽能等清潔能源C.二氧化碳是計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物之一D.鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行10.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.該粒子為陰離子B.該粒子的核電荷數(shù)為12C.該粒子的核外有兩個(gè)電子層D.該粒子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)11.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.H2OB.NaClC.HeD.Cu12.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氮?dú)獠灰兹苡谒恢С秩紵鼵.點(diǎn)燃紅磷后，緩慢伸人集氣瓶中并把塞子塞緊D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾13.下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，符合他們描述的化學(xué)方程式是A.C+O2CO2B.H2+Cl22HClC.S+O2SO2D.CH4+2O22H2O+CO214.《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，柳樹的根、皮、枝、葉等有清熱解毒功效，其有效成分為水楊酸(C7H6O3)。下列說法錯(cuò)誤的是A.水楊酸由水楊酸分子構(gòu)成B.一個(gè)水楊酸分子由16個(gè)原子構(gòu)成C.水楊酸由碳、氫、氧三種元索組成D.水楊酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：6：315.春節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。小明根據(jù)下列現(xiàn)象推測(cè)煙花爆竹中可能含有的物質(zhì)，下列推測(cè)不合理的是A.燃放煙花時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉B.燃放煙花時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉C.爆竹的火藥呈現(xiàn)黑色，說明火藥的成分中可能含有木炭粉D.爆竹爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明火藥的成分中可能含有硫粉16.中國(guó)科學(xué)家以CO2為原料，不依賴光合作用人工合成了淀粉，其中第一步反應(yīng)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1C.反應(yīng)前后原子數(shù)目不相等D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都不變17.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去水中的細(xì)沙過濾B鑒別二氧化碳和氮?dú)鈱⑷贾哪緱l分別伸入裝有氣體的集氣瓶中C檢驗(yàn)氧氣將帶火星的木條伸入裝有氣體的集氣瓶中D檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩-一個(gè)冷而干燥的燒杯18.下列實(shí)驗(yàn)探究方案中設(shè)計(jì)不合理的是紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定A.探究影響硫燃燒劇烈程度的因素B.探究分子的運(yùn)動(dòng)C.探究影響過氧化氫分解速率的因素D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律19.如圖所示圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.鎂條在裝有氧氣的密閉容器中點(diǎn)燃并恰好完全反應(yīng)D.紅磷在充滿空氣的、容積不會(huì)改變的密閉容器中燃燒20.燃料電池汽車是指以可燃物與助燃物為原料，在電池裝置中反應(yīng)產(chǎn)生直流電，依靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。下圖是某氫氧燃料電池工作原理示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A.在氫氧燃料電池中發(fā)生的反應(yīng)與電解水反應(yīng)相同電流B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為2：1C.該電池中的可燃物是O2，助燃物是H2D.氫氧燃料電池是一種環(huán)保型電池Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共4個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共29分)21.(7分)(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空①磷元素_________。②氫氧根離子_________。③溴化錟中溴元素(Br)的化合價(jià)為-1價(jià)，寫出溴化鎂的化學(xué)式__________。(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“"2”的含義①2H__________。②H2O_________。(3)下列物質(zhì)的微觀示意圖中，表示混合物的是_______(填標(biāo)號(hào)，下同)，可能表示氧化物的是__________。A.B.C.D.22.(6分)空氣是一種寶貴的資源。(1)請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填空：A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)猗倌芄┙o呼吸的是_______。②可制電光源的是_______。③可用于食品防腐的是________。(2)氦在元素周期表中的信息如圖，氦元素的原子序數(shù)為________，氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___。2017年，中國(guó)南開大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)首次合成了氦化鈉(Na2He)，結(jié)束了氦元素?zé)o化合物的歷史，這標(biāo)志著中國(guó)在稀有氣體化學(xué)領(lǐng)域走向了最前端，氦化鈉中氦元素的化合價(jià)為___________。23.(9分)水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)小明同學(xué)去游玩時(shí)，取了一些山泉水帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程制取蒸餾水，請(qǐng)回答下列問題：①向水樣中加入明礬的作用是__________。②如圖所示，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________。過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因是__________(填標(biāo)號(hào))。A.濾紙破損B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)璧C.液面高于濾紙邊緣③上述流程中，能吸附顏色、臭味等可溶性雜質(zhì)的物質(zhì)是__________。④實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)，在燒瓶中加入碎瓷片的目的是____________。(2)在生活中可以用_________鑒別硬水和軟水。用煮沸的方法可將硬水軟化，硬水中含有的碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2在煮沸過程中發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀[Mg(OH)2]和二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(3)下列愛護(hù)水資源的措施中，合理的是_________(填標(biāo)號(hào))。A.合理使用化肥和農(nóng)藥B.生活污水集中處理和排放C.工業(yè)用水重復(fù)利用D.通過新工藝、新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生24.(7分)2023年5月30日，我國(guó)“神舟十六號(hào)”載人航天飛船成功發(fā)射。為保證字航員正常的生命活動(dòng)，空間站內(nèi)的“人造空氣”需與我們周圍的空氣組成相近，可以采用以下循環(huán)系統(tǒng)：(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)說明水由___________組成。(2)能為空間站補(bǔ)充氧(的化學(xué)反應(yīng)有_________(填標(biāo)號(hào))。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________。(4)反應(yīng)③超氧化鉀X與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4X+2CO2=2K2CO3+3O2，則超氧化鉀X的化學(xué)式為_________。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分)25.(9分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題。(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_____________，②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀問體的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填標(biāo)號(hào))，用裝置C收集氧氣，停止加熱時(shí)，必須先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______________。(3)某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易化學(xué)“制氧機(jī)”，原理如右圖所示。用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水，再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉(cāng)中快速產(chǎn)生大量氣泡，倉(cāng)壁變得溫?zé)?，純化倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。已知：過碳酸鈉在水中會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫。①反應(yīng)倉(cāng)中過氧化氫快速產(chǎn)生大量氣泡的化學(xué)方程式為__________。②純化倉(cāng)中的水除了有吸收雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是_______(填標(biāo)號(hào))。A.可以通過氣泡觀察氧氣生成的速率B.降低氧氣溫度C.加快氧氣的生成26.(6分)我國(guó)正在進(jìn)行“資源節(jié)約型”與“環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè)，城市垃圾的處理是__________，其中一項(xiàng)重要工程。某校實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，對(duì)垃圾的分類、處理、焚燒產(chǎn)物及宣傳活動(dòng)等展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查垃圾分類的價(jià)值【咨詢交流】同學(xué)們參觀了一個(gè)垃圾分類處理廠，獲悉城市生活垃圾可分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。下列物質(zhì)屬于可回收垃圾的是________(填標(biāo)號(hào))。A.塑料B.果皮C.金屬任務(wù)二：學(xué)習(xí)垃圾分類處理的方法【參觀學(xué)習(xí)】小組同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，了解到垃圾回收處理的過程如下：分類收集→運(yùn)輸→垃圾處理廠簡(jiǎn)分→分類處理→最終處置。【小組交流】在垃圾處理廠簡(jiǎn)分時(shí)，可區(qū)分銅和鐵的方法有___________(填一種即可)。任務(wù)三：探究垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體成分【咨詢交流】同學(xué)們從技術(shù)人員處了解到，部分垃圾可采用焚燒的方法進(jìn)行處理。不同垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體不同。某垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體可能是SO2、CO、CO2中的一種或幾種?！咎岢鰡栴}】該垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2、CO、CO2？【查閱資料】①SO2能使紅色的品紅溶液褪色；②CO能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將該垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體除塵后收集于儲(chǔ)氣瓶中待測(cè)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將待測(cè)氣體通如品紅溶液中紅色褪去氣體中含有_____②將濕潤(rùn)的黃色氯化鈀試紙放入裝有待測(cè)氣體的集氣瓶中________氣體中含有CO③將待測(cè)氣體通如澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁氣體中含有CO2【反思評(píng)價(jià)】①實(shí)驗(yàn)后技術(shù)人員指出，SO2也能使澄清石灰水變渾濁。因此，同學(xué)們認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)③不足以說明垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體中含有CO2。同學(xué)們?cè)诩夹g(shù)人員的指導(dǎo)下，結(jié)合定量研究的方法，確定了氣體的成分。經(jīng)測(cè)定，垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%，說明垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體成分是_________(填化學(xué)式)。②成果分享：同學(xué)們通過多種方式，學(xué)習(xí)了垃圾減量化、無害化、資源化的知識(shí)。在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的成果報(bào)告中，同學(xué)們提出了許多合理化的建議。為了強(qiáng)化垃圾分類處理意識(shí)，讓更多的人了解并執(zhí)行分類措施，請(qǐng)你提出一條合理的建議____________。四、分析與計(jì)算(本大題包含一個(gè)小題，共6分)27.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見的高效氮肥，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。(2)尿素中氧元素和氮元素的質(zhì)量比為___________。(3)120kg尿素中所含氮元案的質(zhì)量是多少？(寫出計(jì)算過程，除不盡時(shí)計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))___________。2023年11月九年級(jí)適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(本答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅供參考，部分答案有開放性，合理即可給分)一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)題號(hào)12345678910答案ABDACADDCA題號(hào)11121314151617181920答案BBCDBBBCCD二、填空題(本大題共4個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共29分)21.(7分)(1)①P②OH-③MgBr2(2)①2個(gè)氫原子②每個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子(3)D；B22.(6分)(1)①A②B③C(2)2；4.003(或4)；-223.(9分)(1)①吸附雜質(zhì)，使之沉降(或吸附沉降)；