Word版本，下載可自由編輯開(kāi)學(xué)學(xué)生代表致辭敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在老師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!感謝您!”

初一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)時(shí)一樣，懷著幻想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了大定中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。

初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，信任你們的心已倍加頑強(qiáng)。初二猶如百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)學(xué)校的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們肯定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提升力量，精益求精，使成果更上一層樓。

踏進(jìn)初三的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū)，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。

在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的分散，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有堅(jiān)韌的毅力才有長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯美與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠(yuǎn)航船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向勝利的彼岸。

在這一年里，我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫勝利。我們已經(jīng)受了八年寒窗，面對(duì)著剩下的日子我們只有堅(jiān)持，由于我們有同樣的幻想，由于我們有對(duì)幻想的執(zhí)著。在這一年里，我們需要拼搏?！捌础睍?huì)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，“搏”會(huì)制造奇跡。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于勝利;我們明白，勤奮、拼搏，是通向勝利的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們肯定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們肯定能制服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的渴望，我們更滿載著自己的雄偉抱負(fù)?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀冃湃危褐灰行拍?，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向了初三，在以后九個(gè)多月的日子里，我們將和敬重的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的頑強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗