蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件1兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元易錯(cuò)專項(xiàng)訓(xùn)練(一)易錯(cuò)點(diǎn)11．一輛貨車每次拉煤23噸，王師傅計(jì)劃拉30次，能拉完600噸煤?jiǎn)幔?3×30≈600(噸)

23＞2023×30＞600答：能拉完600噸煤。辨析：不能根據(jù)實(shí)際情況估算。2．用豎式計(jì)算。24×29＝32×18＝696易錯(cuò)點(diǎn)257638×76＝ 59×26＝28881534辨析：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)不能正確進(jìn)位。3．用豎式計(jì)算。36×80＝ 43×80＝2880易錯(cuò)點(diǎn)3344090×67＝ 50×38＝60301900辨析：計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，易丟掉乘數(shù)末尾的0。4．小猴上山摘桃子，它把桃子先平均分成5份，把其中的4份送給好朋友，再把剩下的1份平均分成4份，又把其中的3份送給小山羊，只剩1份自己吃了。小猴一共摘了多少個(gè)桃子？易錯(cuò)點(diǎn)46×4×5＝120(個(gè))答：小猴一共摘了120個(gè)桃子。辨析：在做題時(shí)不能正確挖掘出題目中的隱含信息。5．隨著人們生活質(zhì)量的提高，肥胖已經(jīng)成為威脅人們健康的一大隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每四個(gè)成年人中就有一個(gè)人超重?？熳吆吐芏际呛苡行У臏p肥方式，麗麗每天晚飯之后進(jìn)行鍛煉，她沿著長(zhǎng)65米的小道快走15個(gè)來回。她每天晚飯后快走多少米？65×15×2＝1950(米)答：她每天晚飯后快走1950米。第4招用“列舉法”解決問題SJ

三年級(jí)下冊(cè)

學(xué)習(xí)第1、3單元后使用列舉法是一種常見的分析問題、解決問題的方法，一般要根據(jù)問題的要求一一列舉出問題的答案。運(yùn)用列舉法解決問題時(shí)，要有順序、有規(guī)律地進(jìn)行列舉，做到不重復(fù)、不遺漏。運(yùn)用列舉法解決問題的關(guān)鍵是要正確分類，應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：一是分類要全，不能遺漏；二是列舉要清，要將每一個(gè)符合條件的對(duì)象都列舉出來。實(shí)驗(yàn)小學(xué)29人乘車去機(jī)場(chǎng)，每輛面包車限乘客8人，每輛小轎車限乘客3人，哪種乘車方案能恰好把這些人一次全部運(yùn)走？經(jīng)典例題根據(jù)條件列舉出符合條件的乘車方案?？蓮娜砍嗣姘囬_始，直到面包車是0輛為止，有序列表如下：乘車方案面包車/輛小轎車/輛可乘總?cè)藬?shù)①404×8＝32(人)②323×8＋2×3＝30(人)③252×8＋5×3＝31(人)④171×8＋7×3＝29(人)⑤01010×3＝30(人)規(guī)范解答：從上面的表格中可知，乘1輛面包車和7輛小轎車能恰好把這些人一次全部運(yùn)走。用“列舉法”解決排座位問題類型11．有28位客人用餐，圓桌每張坐6人，方桌每張坐4人，如果每張桌子都坐滿，怎樣安排比較合理？根據(jù)條件列舉出符合條件的方案。坐4張圓桌、1張方桌或坐2張圓桌、4張方桌或坐7張方桌比較合理。方案①②③④⑤⑥圓桌(6人)5張4張3張2張1張0張方桌(4人)0張1張3張4張6張7張可坐總?cè)藬?shù)30人28人30人28人30人28人2．哪兩只動(dòng)物可以一起過橋？(橋限重1噸)可以用列表法，先把不同的方案都列出來，再解決問題。用“列舉法”解決過橋問題類型2方案____________中的兩只動(dòng)物可以一起過橋。880千克340千克630千克860千克1150千克610千克①②③④⑥3．云云帶了15元到超市買黃瓜，兩種黃瓜的價(jià)格如下圖，怎樣可以正好把錢花完？用“列舉法”解決購物問題類型3方案_______和_______都可以正好把錢花完。購買方案

總錢數(shù)①

②

③

④

3千克1千克15元2千克2千克14元1千克3千克13元0千克5千克15元①④4．把一批重20噸的大米運(yùn)送到附近的批發(fā)部，有3種車型可選，怎樣租車最省錢？用“列舉法”解決租車最省錢問題類型4載質(zhì)量4噸6噸8噸每輛車租金300元400元500元載質(zhì)量4噸的車租1輛、載質(zhì)量8噸的車租2輛或載質(zhì)量6噸的車租2輛、載質(zhì)量8噸的車租1輛最省錢。4噸