初中開學典禮班主任致辭5篇_第1頁
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第初中開學典禮班主任致辭5篇班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇1各個年級的各位同學:大家下午好!下面我代我校全體班主任進行今天的發(fā)言。首先我要先問大家一個問題,你們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W?在家睡睡覺,看看電視,打打游戲,想做什么就做什么,不是很愜意很舒服嗎?其實不只你們學生有這種想法,我們老師也有,我們也想一直過這種神仙般的生活。那為什么我們又不得不勉為其難地聚集到學校來相互折磨呢?因為我們是社會性的人,我們的生存,我們所享受的一切都要依賴他人給我們創(chuàng)造。我們的衣服是工人造的,電視電腦是父母買的,游戲是技術人員開發(fā)的.....數(shù)不勝數(shù),反正,沒有那樣是自己生產(chǎn)的。所以在享受的同時,我們也必須付出。作為老師,我們的付出就是為社會培養(yǎng)面向未來的你們;而作為學生,你們目前的任務就是到學校來儲備知識,提升能力,為將來回饋他人,回報社會做好準備。其實,學校就是一個小型社會,你所在的班級更是一個微社會。我們來看看你在學校,在班級里享受了哪些服務:校園綠樹環(huán)繞,讓你神清氣爽;設備齊全,讓你看書、唱歌、畫畫、運動都有場所;制度完善,讓你享有公平;保潔到位,讓你不用打掃廁所;任課老師悉心教導,免費給你傳授知識;學科代表任勞任怨,天天替你跑腿交作業(yè);同學幫你解疑答惑,熱心相助.......那么,作為個體的你在享受的同時,又為學校、為班級、為他人付出了什么?其實,你也不用做多偉大的事來回報他人,你只要在以下方面做好自己分內(nèi)的事就好了。排在第一位的,自然是學習。學習不只是___,___只是檢測手段。所以,你的學習除了注重結(jié)果應當還包括學習態(tài)度、學習目標、學習策略、學習過程。你應當將學習當作你的事業(yè)來做,傾注你所有的心血和熱情,然后它才會回報你,即使不是成績分數(shù),也會是態(tài)度和能力。因為不是所有同學都適合學習書本知識的。但你在學習階段形成的態(tài)度和能力將會決定你將來是否有成就。籠統(tǒng)來講,你要做好的就是抓住課前積極預習、課上認真聽講、課后及時復習這三大塊。但每個同學有自己的基礎,自己的學習品質(zhì),自己的學習習慣和學習節(jié)奏,所以每個同學在日常學習中要細細感悟,多多總結(jié),形成自己的學習方式和風格。如果自己做不好,可以尋求老師、家長、朋友,甚至網(wǎng)絡的幫助。你唯有竭盡所能地去學習,你此生才會無悔。我要說的第二點就是,處于你的班級這個微環(huán)境中,你要注意的是衛(wèi)生。試想一下,如果每個人都不講衛(wèi)生,垃圾亂丟,那我們是不是生活在垃圾堆中?舒適整潔的環(huán)境是靠每個人創(chuàng)造并且維護的。你在這個微環(huán)境中,你就有一份責任。我們每個同學在班級中都應當承擔一份衛(wèi)生工作,或掃地或拖地,要享受就得要付出。然后每個人都不應當給他人增加負擔,最最簡單的就是維護自己座位周圍干凈。那些素質(zhì)不高,總制造垃圾、給別人添麻煩的同學,應當讓他們在垃圾桶里坐上一天,讓他們?nèi)ジ惺芤幌隆6也欢Wo班級環(huán)境的同學,將來肯定不懂得保護地球環(huán)境,沒有環(huán)保意識。如今我們的環(huán)境污染這么嚴重,就是因為一些人素質(zhì)低下,惟利是圖,葬送子孫后代的藍天碧水。他們上學的時候就沒有學好。接著我要說的是紀律。沒有規(guī)矩沒有方圓。國有國法,家有家規(guī),學校有學校的守則。為什么要有這些規(guī)則?試想一下,沒有紅綠燈,路上的行人車輛怎么行走?所有的規(guī)則都是讓事情井然有序的,都有它存在的價值的,所以,你不要覺得這些規(guī)則限制了你的自由,它們的存在就是讓每個人犧牲一點點自由然后維護所有人的利益,也包括你的利益。所以,請你維護它。在學校里,所有的規(guī)則中最總要的一點就是維護課堂紀律。課堂是什么?是那么多同學一起學習,是一個公共場所,你得講公德,你不能因為你的錯誤浪費別人的時間,那是謀殺。最后我要說的是責任。責任是我們每個人都逃不開的。初中階段這三年就是我們逐漸學會承擔責任的三年。責任不是一個假大空的詞,而是體現(xiàn)在你日常學習生活中。首先,從你個人層面,你要對自己負責,父母不可能養(yǎng)你到老,他們只有義務撫養(yǎng)你到18周歲,按道理,你后面就應當自食其力了,那這個本領從哪里來?你現(xiàn)在就在學啊。你目前的責任就是逼著自己長見識、學本事。其次,作為班集體的一份子,你在班級、乃至小組中也要承擔相應的責任,處在一個亂糟糟的班級里,一個形同虛設的小組里,你又怎么可能獨善其身?我今天重點要說的就是以上這幾點,如果你今天把我以上說的幾點聽進去了,那你今天就沒有白坐在這里吹冷風;如果你以后能做到以上我說的幾點,那你就沒有白到學校來,白辛苦。同學們,努力學習吧!不要做品行差沒道德的危險品,不要做沒知識沒文化的殘次品,爭取成為品學兼優(yōu)的優(yōu)等品,至少也要成為德智體美勞全面發(fā)展的合格品!最后我想告訴大家,我們29位班主任,都愿意你在學習有困難的時候來找我們,在你有心結(jié)打不開的時候來找我們,在你人際關系處理不好的時候來找我們......一句話,只要你有困惑,都可以來找我們。雖然我們不是神仙,不是萬能的,但在很多方面還是比現(xiàn)在的你專業(yè)的,我們會竭盡所能地幫住你,給你指明道路。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇2同學你們好:我先自我介紹下,我是趙和金爸爸,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學校領導開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自我。其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發(fā)現(xiàn)部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備,上上廁所,靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內(nèi)容準備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做寫出觀察的內(nèi)容,同時附上你的感想100字,還有部分同學的零食現(xiàn)象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。接下來談談學習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的好學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學習的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇3敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!金色九月,陽光明媚,秋風送爽。為切實降低學生考試壓力,教育部印發(fā)了《關于加強義務教育學校考試管理的通知》,明確小學一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學校每學期組織一次期末考試。自從新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領導和老師們默默工作,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!謝謝大家!班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇4尊敬的各位領導和老師:大家好!班主任是各任課教師與全體學生的服務者。新學期面對新一屆畢業(yè)班作為班主任的我有許多想法。一、樹立目標堅信理想。學生剛上初三思想活動頻繁,想法很多。既有好好學習的想法,也有部分同學由于感覺初三的壓力較大,有逃避想輟學的想法,這時候我們班主任應該及時的通過各種方式了解學生的思想動態(tài),盡快的摸清學生的真實想法,積極的做好學生的思想工作,扭轉(zhuǎn)學生的思想,把學生的心思轉(zhuǎn)到學習上來。幫學生樹立正確的、適合自己的目標。班主任老師要對學生做積極的正面的引導,幫助學生樹立正確的目標。用學生自己的目標引領自己的學習。讓樹立成人、成才的理想。二、營造良好的學習氛圍,提高學習的實效性。初三學生的主要任務就是學習,明年能夠順利的考上高一級的學校。良好的學習氛圍是學生學習的重要保障。為營造良好的學習氛圍,我們班主任應該積極做好以下幾方面。(1)保證時間,嚴格控制學生上課遲到、早退的現(xiàn)象。作為班主任要嚴格要求學生不能遲到,不給學生任何遲到的理由。班主任老師也應該以身作則,做學生的表率,要求學生做到的事情,自己首先做到。要求學生不遲到,那么班主任老師也應該不遲到。學生到校時間也就應該成為我們班主任的上班時間。(2)強調(diào)上課紀律,自習紀律。紀律好壞是決定了學習效果好壞?,F(xiàn)在學生的自我約束力較差,需要我們班主任老師通過各種方法來督促學生遵守紀律。(3)積極與各位任課教師聯(lián)系,積極了解學生的上課動態(tài),從另個側(cè)面了解學生的表現(xiàn),及時的處理學生各方面的問題。同時與任課教師多交流可以了解教師的想法,這樣我們就可以把老師的一些想法反饋給學生,為學生和各位任課教師構建一座交流的橋梁。三、在適當?shù)臅r間召開家長會。通過各種途徑多于學生家長交流,及時了解學生在家的情況。召開家長會是一次老師與學生家長直接交流的機會,在家長會上,家長可以更加直接的了解學生在學校的表現(xiàn),老師也可以從家長的口中看到學生在家的表現(xiàn),家長會是學校與家長交流最有效地方法。這樣我們對學生的教育才會有的放矢,對學生的教育效果是良好的。以上幾點只是我的一點粗淺的想法,如有不對地方希望各位老師批評、指正。班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇5尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:大家好!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長:祝愿老師們在新的學年里開心工作,享受生活!同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學們,開學啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準備好里嗎?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇6尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家下午好!首先感謝校領導給我代表全體班主任發(fā)言的機會。踏過炎熱的夏季,我們迎來了收獲的季節(jié)。也迎來了我們的新學期。首先歡迎我們的新生,祝賀你們通過考試,成為一名合格的南昌理工技工學校的定向生。我們這里有最好的領導,有認真負責的老師,有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的一個學習環(huán)境中,是我們每一位學生的幸運?,F(xiàn)在我們就是一個集體,讓我們共同建設我們的校園,一起努力學習。今天我有幸在這里發(fā)言,心里無比的激動。同時感到萬分慚愧。因為有那么多的班主任在默默奉獻,他們是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點點出色之處,那也是功于大家的全力支持,更是因為我僥幸擁有了一屆聽話懂事的學生,所以今天在這里淺談下我當班主任的感受。一、首先要教會學生學會做人,人字很簡單,但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報,要有報恩之心,有愛心,有榮譽感,明辨是非。每位學生都是在一言一行,一舉一動中,從平凡走向卓越人生境界的。俗話說,人才,人才,先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。二、讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習、衛(wèi)生、行為習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基矗所以要注重培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習、善于學習。良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境,從而有利于學生學習,要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起。做到“我為人人,人人為我”這些口號在班里深入人心。值日學生甘愿吃苦,這樣不僅使環(huán)境得到了清潔,而且使同學們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀律習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣。使用學生量化管理,這樣就為班級樹立了各類典型:勤奮學習標兵,帶頭模范,紀律標兵,優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級就形成了“比、趕、超”局面。三、當發(fā)現(xiàn)問題時應曉之以理,動之以情,注重激勵教育。發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具。前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點?!边@句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學生學習的積極性。四、親近學生,樹立教師形象,取得學生的信任。教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會和學生交朋友,學生才能親其師,信其道。五、通過各種活動,增強班級凝聚力。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,才能收到明顯的效果。其實真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做的更好。六、密切配合各科教師,積極與家長溝通。要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和掌握每一位學生的具體情況,做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。七、班主任工作之余,積極進行后進生的轉(zhuǎn)化工作,具體措施有:了解學生,溝通思想。讓學生參與班級,人人有事做,事事有人做,讓學生不覺得孤獨,有主人翁的感覺。激發(fā)學生的興趣等。如今讓我挑起了班主任的重任,感謝領導的信任。這對我來說,即是一個鍛煉的平臺,也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾:做到以校為家,在得到所有身邊人的支持的同時,我會不斷努力,謙虛謹慎,不斷加強自身學習,力爭做得更好。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作!謝謝大家!班主任開學典禮發(fā)言稿簡短篇7尊敬的各位家長:孩子在學習和做人上取得的進步,很大程度上都應歸功于你們的言傳身教、關心愛護和耐心教育,可以說,沒有你們良好的家庭教育,就不會有今天孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)和顯著進步。然而,由于中考升學責任重大、關系重大,因此針對備戰(zhàn)中考的您的`孩子,班級再次強調(diào)各位家長應主要做到以上幾個方面:1,由于孩子每天單純學習時間就至少占了10小時,而他們正是長身體、增智力的時候。因此家長應注意讓孩子供足營養(yǎng),而事實上:有學生早餐吃得不好,一般是白開水加饅頭或餅子,應盡量讓他們能喝上牛奶吃上雞蛋,科學研究表明這兩樣對大腦發(fā)育是最好的。還有學生晚上甚至中午回家吃不上飯,于是下午就干脆不回家,直到第二個晚自習下后才吃飯,這對身體發(fā)育是很不好的。2,天氣寒冷,流感在大面積傳染,要讓學生把衣服穿暖和,尤其是住宿生,天氣特別冷,家長應給孩子及時送來厚被褥等。3,要堅決杜絕孩子進網(wǎng)吧上網(wǎng),網(wǎng)上一次壞的影響可能會讓咱們多年的教育效果毀于一旦,付諸東流。各位家長請注意,學生上網(wǎng)一般有三個時間:一是星期六、星期日周末,二是周內(nèi)利用中午和晚上時間上,還有就是在第二個晚自習下后上,三是謊稱有病有事請假后上網(wǎng),我認為有可疑情況會隨時給各位家長打電話。4,各位家長請注意學生的交通安全:絕不能讓學生騎摩托車或開三輪車,學校也不提倡家長騎摩托車或開三輪車送學生,一定要送,要萬分小心。5,各位家長每周至少要和孩子談心一次,了解孩子的學習紀律、行為習慣、思想動態(tài)等在校表現(xiàn)。6,個別經(jīng)常犯錯的學生家長要加強教育監(jiān)督和管理,班級實行的是犯錯記錄和累加制度,對屢教不改或接連犯錯的,班主任電話匯報給家長,或責令學生叫家長。如果犯錯次數(shù)累加太多,或情節(jié)惡劣性質(zhì)嚴重影響極壞的,交給家長和學校,在學校處理和家長教育之前不準進教室上課。不這樣處理就無法向其它學生交待,就無法向?qū)W校交待,就無法向其它家長交待。7,家長應隔一段時間來查看孩子的住宿情況,看住的安全嗎,學生是否沾染上瞎行為壞習慣等等。8,家長還應特別注意孩子和“三不”學生(行為不良、品德不好、學習不行)的交往。還要注意孩子和社會上的小混混接觸。孩子一旦和這些人接觸交往,稱兄道弟,那喝酒、吃煙、上網(wǎng)、打臺球、曠課、打架、惹事生非就占全了,就會讓家長有操不完的心。9,家長要和學校尤其是班主任應多聯(lián)系,加強溝通,交換信息,不要給孩子留下漏洞可鉆。比如:孩子要錢比較可疑;在家里任性胡鬧;發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為;發(fā)現(xiàn)孩子在學習上松懈;發(fā)現(xiàn)孩子思想偏激、情緒波動大等情況時,家長應及時給班主任t打電話,一起商量著解決處理。

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