小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿

學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿

在學(xué)校廣播站熬煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我收集整理的學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿1

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我是五班級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五班級(jí)一班的崔丹蕊。今日由我們來(lái)為大家播音。

下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語(yǔ)故事：

葉公好龍春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱(chēng)叫葉公的人。葉公常常對(duì)別人說(shuō)：“我特殊喜愛(ài)龍，龍多么神氣、多么吉利啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門(mén)窗上、墻壁上處處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜愛(ài)龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜愛(ài)我的'人呢!我得下去看看他?！庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛?lái)，來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶(hù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音，就走出臥房來(lái)看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公立刻嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲逃走了。

后來(lái)，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比方那些表面上喜愛(ài)某種事物，其實(shí)并不是真的喜愛(ài)某種事物，其實(shí)并不是真的喜愛(ài)的人或事。

學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿2

同學(xué)們！時(shí)間過(guò)得飛速，不知不覺(jué)又到了期末，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成果是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成果呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間不鋪張。離期末考試近了，時(shí)間已經(jīng)特別緊急，盼望在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)肯定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，把全部與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成果報(bào)告單時(shí)再懊悔莫及。

2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西許多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法，注意復(fù)習(xí)的效果。

3、留意身體不生病。要想考出好的`成果，首先要有好的身體。夏季留意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們留意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

4、保持平和心態(tài)。同學(xué)們，接近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和樂(lè)觀的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要由于一次考試勝利而趾高氣揚(yáng)，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。

5、仔細(xì)對(duì)待考試。考試既是學(xué)問(wèn)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊急但不能過(guò)于緊急，要保持肯定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要鎮(zhèn)靜冷靜，要對(duì)自己布滿信念，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。不馬虎大意，把會(huì)做的題順手做錯(cuò)了，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。

6、遵守考試紀(jì)律?？荚囀菄?yán)厲?的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)懇的珍貴品質(zhì)。盼望大家以誠(chéng)懇守信為榮，自尊自愛(ài)，考出自己真是成果。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們肯定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。信任自己吧，有耕耘就有收獲，盼望我們的成果會(huì)步步高。

最終，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果！校內(nèi)廣播陪伴大家度過(guò)了充實(shí)、開(kāi)心的一學(xué)期生活，盼望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜愛(ài)，能從每個(gè)感恩、勵(lì)志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示，最終我代表同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下學(xué)期再見(jiàn)！學(xué)校生期末考試專(zhuān)欄廣播稿范文篇5

大家早上好！還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今日播音的題目是：《仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)寧?kù)o的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在細(xì)心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案，我們的任課老師要多下班級(jí)、多下課堂，有方案、有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)，特殊是對(duì)那些平常學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)，更要實(shí)行切實(shí)有效的措施，鼓舞他們，關(guān)心他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成果有所進(jìn)步。所以我們常常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師勞碌的身影。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的支配，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)頭復(fù)習(xí)。

其次，要從教材動(dòng)身，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要堅(jiān)固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)都沒(méi)有把握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)把握好的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的力量。先清晰自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最簡(jiǎn)單出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)消失心里緊急和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)潔的題目入手，實(shí)行先易后難的策略，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種力量，一種吃苦耐勞、堅(jiān)決英勇、從容不迫的力量。只有經(jīng)過(guò)熬煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿足收獲；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。最終祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果！

學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿3

陳：首先讓我們進(jìn)入小鷹看校內(nèi)小專(zhuān)欄

張：哎，哎，你知道10月25日我們愛(ài)得雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了什么盛大的活動(dòng)嗎？

陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！

張：對(duì)！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩(shī)歌朗誦，英文小品，音樂(lè)劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美妙的回憶。

陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)??！我信任，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛(ài)德雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長(zhǎng)。

張：從本周開(kāi)頭，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)頭了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，樂(lè)觀預(yù)備豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在簡(jiǎn)潔介紹一下。

陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越豐富。但是哺育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，苦痛不堪。地球是我們的家，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天勝利啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。

張：多可怕啊。在那年無(wú)煙日的反非戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，萬(wàn)眾一心，在白衣天使的勇敢反抗下，非典病毒最終被我們?nèi)祟?lèi)制服了。但是，肯定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)供應(yīng)對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。

陳：人的生命是珍貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻留意平安。主題小組將關(guān)心同學(xué)熟悉到學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己的重要性，并把握大量平安學(xué)問(wèn)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩(shī)詞競(jìng)賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話世界肯定能讓一班級(jí)的孩子呈現(xiàn)自己的才華。第4（1）類(lèi)擁抱書(shū)本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)籍親熱接觸的快感。

陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成果。說(shuō)到這里，讓我們放松一下，聽(tīng)一首歌

齊：我們進(jìn)入小鷹的ABC欄目吧

陳：今日，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語(yǔ)單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）

張：外套，外套（兩次）

陳：襯衫女式襯衫（兩次）

張：著裝（兩次）

陳：毛衣毛衣（兩次）

張：襯衫男式襯衫（兩次）

陳：裙子短裙（兩次）

張：恤恤（兩次）

陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！

張：接下來(lái)是好書(shū)推舉欄目

陳：今日我們要推舉兩本好書(shū)！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地呈現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，勝利地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等學(xué)校生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語(yǔ)言流暢，布滿鮮亮的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思索和啟示。

張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，同學(xué)們肯定會(huì)很熟識(shí)。這是我們推舉給大家的其次本好書(shū)。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書(shū)在50本書(shū)的投票競(jìng)賽中名列第一。讓我們放開(kāi)心扉，跟隨仆人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的宏大和奮斗的熱忱。

齊：聽(tīng)完好書(shū)介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊

張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢(qián)，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美妙的抱負(fù)。接下來(lái)，我們將向您介紹一些健康學(xué)問(wèn)（略）

齊：時(shí)間過(guò)得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必需再次告知每個(gè)人。再見(jiàn)就是這樣！歡迎下次再聽(tīng)。再見(jiàn)各位。下周見(jiàn)。下周見(jiàn)！

合：早上好!

A：我是主持人xxx

B：我是主持人xxx

A：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

B：期末考試呈現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M足的答卷呢?

A：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師樂(lè)觀投入到緊急的復(fù)習(xí)迎考中去。并依據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)方案，嚴(yán)格執(zhí)行!

B：老師常說(shuō)“方法打算效果”。所以，只有根據(jù)科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。

A：詳細(xì)來(lái)說(shuō)，要合理地支配利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本學(xué)問(wèn)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，把握?qǐng)?jiān)固所學(xué)學(xué)問(wèn)。

B：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的協(xié)作老師，課堂仔細(xì)聽(tīng)講，用心做題，并對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行敏捷多變的思索，做到融會(huì)貫穿，舉一反三。

A：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特別的“閱兵式”上，測(cè)出水平，呈現(xiàn)風(fēng)采!

B：在此，我們祝福大家在期末考試中考出好成果!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A：同學(xué)們，期末考試的到來(lái)，也將意味著寒假生活的開(kāi)頭。那么，假期生活你都有哪些支配呢?

B：我覺(jué)得，除了要仔細(xì)完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，樂(lè)觀參與一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。詳細(xì)可從以下幾方面內(nèi)容做起：

A：(1)制定作息時(shí)間表。合理支配好每一天的學(xué)習(xí)、消遣、體育熬煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。

B：(2)參加“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，并依據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫(xiě)讀后感或自己的閱讀體會(huì)。

A：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜愛(ài)的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與大事。

B：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。

A：(5)“新年祝愿大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美妙心愿和祝愿。

B：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)懷長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教育，在他們的關(guān)心指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增加同學(xué)們的感恩情懷。并以“今日我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。

A：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)方案”。做到勤儉節(jié)省，不亂花壓歲錢(qián)。對(duì)壓歲錢(qián)要進(jìn)行合理安排，做一些有價(jià)值、有意義的事。

B：(8)走出家門(mén)，培育力量。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、巡游許多好玩的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀看，用自己喜愛(ài)的方式(如寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

A：(9)留意生活平安，自覺(jué)遵守交通規(guī)章。不做有危急的嬉戲，不吃不潔凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹肯定要增加平安防火意識(shí)。

B：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育熬煉。只有每天熬煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A：最終，誠(chéng)心的盼望大家都能過(guò)一個(gè)平安、文明、開(kāi)心、充實(shí)的假期生活!

B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們，早上好，歡迎收聽(tīng)新湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。

錢(qián)藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢(qián)藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲特別洪亮，而最近上課各班都常常靜靜靜的，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜靜靜的，這是考場(chǎng)的規(guī)章。由于期末考要到了，我們正緊急有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢(qián)藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊急而好玩的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些留意的事項(xiàng)，同學(xué)們假如能做到的話，信任你會(huì)考出好成果的，這可不是絕技，但肯定有用。

錢(qián)藝夢(mèng)：是什么絕技呢?快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷,假如每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

錢(qián)藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,由于身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)許多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊急的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們假如發(fā)覺(jué)自己前面學(xué)的學(xué)問(wèn)還沒(méi)有把握?qǐng)?jiān)固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把學(xué)問(wèn)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的把握。

王伊青：你說(shuō)的對(duì)，要把學(xué)問(wèn)把握?qǐng)?jiān)固就需要我們每個(gè)人緊密的協(xié)作老師,課堂仔細(xì)聽(tīng)講,用心做題,并對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行敏捷多變的思索.做到反應(yīng)靈敏,頭腦糊涂,爭(zhēng)取靠出抱負(fù)的成果,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢(qián)藝夢(mèng)：對(duì)，成果好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)頭努力復(fù)習(xí)，不貪玩，信任好成果等著你去考!

合：今日的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，祝大家考出好成果,給自己一個(gè)開(kāi)心的心情度寒假。再見(jiàn)!

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今日播音的題目是：《仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)寧?kù)o的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在細(xì)心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案，我們的任課老師要多下班級(jí)、多下課堂，有方案、有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)，特殊是對(duì)那些平常學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)，更要實(shí)行切實(shí)有效的措施，鼓舞他們，關(guān)心他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成果有所進(jìn)步。所以我們常常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師勞碌的身影。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的支配，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)頭復(fù)習(xí)。

其次，要從教材動(dòng)身，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要堅(jiān)固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)都沒(méi)有把握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)把握好的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的力量。先清晰自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最簡(jiǎn)單出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)消失心里緊急和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)潔的題目入手，實(shí)行先易后難的策略，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種力量，一種吃苦耐勞、堅(jiān)決英勇、從容不迫的力量。只有經(jīng)過(guò)熬煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿足收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。最終祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果!

學(xué)校生期末考試專(zhuān)欄廣播稿三

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

a:我是今日的主持人四班級(jí)四班的'，

b：我是今日的主持人:四班級(jí)四班的。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今日我們就要知道自己的考試成果了。

b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學(xué)就緊急，甚至懼怕。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。

a:一考試就緊急，說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有熟悉到考試在學(xué)習(xí)中的作用?？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)整和激勵(lì)作用?？荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成果的檢查和評(píng)定的重要方法之一。考試過(guò)程是把學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過(guò)程，也是培育大家思維力量、制造精神，熬煉提高學(xué)習(xí)力量的過(guò)程。同時(shí)，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。仔細(xì)反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學(xué)習(xí)方案，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)成果。

b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。

a:其次個(gè)是愛(ài)迪生的故事

愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)校，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教育和自修得來(lái)的。他的勝利，應(yīng)當(dāng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與急躁的教育，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世著名的“創(chuàng)造大王”。

愛(ài)迪生從小就對(duì)許多事物感到奇怪???，而且喜愛(ài)親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就依據(jù)自己這方面的愛(ài)好，一心一意做討論和創(chuàng)造的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)試驗(yàn)室，一生共創(chuàng)造了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的劇烈討論精神，使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“鋪張，最大的鋪張莫過(guò)于鋪張時(shí)間了?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛(ài)迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭觀察助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量?！?/p>

助手立即讀出了數(shù)字。

愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確?????，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的士氣，看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮勉努力。

聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從今一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng)，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)閱歷，連續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成果;若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握有缺陷，則必需仔細(xì)閱讀教材、請(qǐng)教他人，準(zhǔn)時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是馬虎大意，則要在平常學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

a:下面是“好書(shū)推舉”欄目，今日給大家推舉的好書(shū)是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書(shū)連續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采納的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，敘述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在布滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

一個(gè)城里來(lái)的女孩子葵花，小時(shí)候就失去了母親。在大麥地與父親度過(guò)的短暫的歡樂(lè)時(shí)間里，她結(jié)識(shí)了一位性情溫柔，并且和善的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn)，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”，宏大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷慢慢愈合。可最終命運(yùn)又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”。

b:好書(shū)就給大家介紹到這里，時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

合：今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見(jiàn)。

學(xué)校生專(zhuān)欄廣播稿4

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我是五班級(jí)三班的許，五班級(jí)一班的崔。今日，我們?yōu)槟?bào)。

請(qǐng)跟我們到第一部分：成語(yǔ)故事：

葉公龍浩春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)人自稱(chēng)葉公。葉公常常對(duì)別人說(shuō)：我特殊喜愛(ài)龍。龍是多么傲慢吉利啊！因此，當(dāng)他的房子裝修后，工匠們關(guān)心他在橫梁、柱子、門(mén)窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。

葉公喜愛(ài)龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒(méi)想到還有這么喜愛(ài)我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來(lái)到了葉公的家。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶(hù)里，并把它的長(zhǎng)尾巴拖到地上。當(dāng)葉公聽(tīng)到一個(gè)聲音時(shí)，他走出臥房去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约骸Ｈ~公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開(kāi)了。

后來(lái)，人們用葉公·龍浩四個(gè)字是比方表面上喜愛(ài)某樣?xùn)|西，實(shí)際上并不喜愛(ài)某樣?xùn)|西的人或事物。

其次節(jié)青春勝利秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心

1、每天寫(xiě)日記可以記錄自己每天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都值得記錄，否則你會(huì)由于學(xué)習(xí)而占用寫(xiě)日記的時(shí)間。但是，肯定要鼓舞自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄一首詩(shī)，一篇美文，一個(gè)笑話。

2、堅(jiān)持每天體育熬煉，比如冬天長(zhǎng)跑，每天晨練?？梢砸罁?jù)自己的身體狀況和作息支配自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你唯一需要確定的是，你必需風(fēng)雨無(wú)阻。

3、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以熬煉你的毅力。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的急躁。孩子本身就缺乏毅力，一旦愛(ài)好過(guò)去了，就再也不想做了。堅(jiān)持三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報(bào)紙，整理書(shū)桌或者房間等等。當(dāng)有不想做的'想法時(shí)，鼓舞自己堅(jiān)持?？此坪?jiǎn)潔的勞動(dòng)，由于做久了，可以培育一貫的良好的做事品質(zhì)。

4、每天用名言激勵(lì)自己。名言是勝利人士和偉人的人生感悟和經(jīng)受。他們樂(lè)觀的生活態(tài)度可以對(duì)孩子的自我激勵(lì)起作用。你可以把名言放在你常?？吹降牡胤剑?，在一本書(shū)的扉頁(yè)上或床邊。這些名言會(huì)激勵(lì)你克服困難，不斷前進(jìn)。

第三段幽默一分鐘

1、有一天對(duì)媽媽撒嬌：我是媽媽甜蜜的小棉襖。

過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)。結(jié)果被我媽推開(kāi)了：大熱天不要穿小棉襖！

2、晚上在火車(chē)站，我看到一個(gè)黑人男孩在買(mǎi)票。這個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)文不好，只看到他的筆畫(huà)：沒(méi)有；是的

售票員點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，不要坐動(dòng)車(chē)。坐慢車(chē)?！?。

黑人拿到票后豎起大拇指。

3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行，一個(gè)同伴在出口處看管。搶到現(xiàn)金后，團(tuán)伙頭目等人預(yù)備撤退。跑到門(mén)口問(wèn)了望員：一切都好嗎？他說(shuō)：不正常。警察沒(méi)觀察，但是我們的車(chē)被小偷偷了。

4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開(kāi)眼睛就什么也看不見(jiàn)了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買(mǎi)了假藥，我瞎了！爸爸點(diǎn)燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長(zhǎng)時(shí)間越往后倒！”關(guān)了電看看嚇不嚇！

學(xué)校生專(zhuān)欄選播稿范男：各位老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人陳陽(yáng)。

女：我是主持人張。

m：中國(guó)是一個(gè)古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱(chēng)。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理始終被稱(chēng)為禮貌的典范。有一次，周恩來(lái)總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不當(dāng)心刮了一個(gè)小洞。大師說(shuō)：不好意思。首相微笑著勸慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。

女：我們學(xué)校生要文明禮貌，語(yǔ)言行為要有禮貌，溫順而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言。當(dāng)你敬重長(zhǎng)輩和老師時(shí)，你應(yīng)