古代詩歌鑒賞閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭?徐州中秋蘇轍離別一何久，七度過中秋。去年東武今夕，明月不勝愁。豈意彭城①山下，同泛清河古汴，船上載涼州②。鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲。坐中客，翠羽帔，紫綺裘。素娥③無賴，西去曾不為人留。今夜清尊對(duì)客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂。但恐同王粲④，相對(duì)永登樓。注：①彭城：今江蘇徐州。②涼州：曲名，唐開元中西涼州所獻(xiàn)。③素娥：嫦娥，此處指月亮。④王粲：王粲滯留荊州十二年，不得施展才華，郁悶中他登樓遠(yuǎn)眺，北望家鄉(xiāng)，寫出了《登樓賦》。1.下面對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.開篇兩句用傳統(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié)中秋來計(jì)算，直接點(diǎn)出作者與兄長(zhǎng)分別時(shí)間之久。B.“去年東武今夕”“豈意彭城山下”兩句虛實(shí)結(jié)合，“豈意”表現(xiàn)兄弟相逢的驚喜。C.“鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲”兩句寫有鼓吹助興，驚起汀上的鴻雁，引發(fā)作者的無限惆悵。D.“素娥無賴，西去曾不為人留”兩句運(yùn)用比喻的修辭，寫明月有情還可愛，漸漸西沉不肯為人留下。2.在蘇軾寫了《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》的第二年，蘇轍也寫了本詞回贈(zèng)其兄。比較這兩首詞在情感上的異同。閱讀下面這首宋詩，完成小題。采鳧茨=1\*GB3①鄭獬朝攜一筐出，暮攜一筐歸。十指欲流血，且急眼前饑。官倉豈無粟？粒粒藏珠璣。一粒不出倉，倉中群鼠肥?！咀ⅰ竣嬴D茨：又稱荸薺、地梨、馬蹄。多年生草本植物，種于水田中。地下莖為扁圓形，表面呈深褐色或紅色。肉白色，可食。3.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.鄉(xiāng)野百姓由“朝”到“暮”，花了整整一天時(shí)間，只采到“一筐”鳧茨，足見采之不易。B.鄉(xiāng)野百姓區(qū)區(qū)所得，只能聊以充饑，一個(gè)“急”字突顯了他們?cè)谒劳鼍€上掙扎的情狀。C.“倉中群鼠肥”揭示官民之間的尖銳矛盾，矛頭直指統(tǒng)治者，體現(xiàn)了詩人的耿直個(gè)性。D.整首詩結(jié)構(gòu)清晰，語淺意顯，明白如話，抒發(fā)的情感與詩人楊萬里的《插秧歌》一致。4.清代沈德潛《說詩啐語》認(rèn)為詩歌“議論須帶情韻以行”，請(qǐng)結(jié)合本詩，談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面這首唐詩，完成小題。秋雨夜眠①白居易涼冷三秋夜，安閑一老翁。臥遲燈滅后，睡美雨聲中。灰宿溫瓶②火，香添暖被籠。曉晴寒未起，霜葉滿階紅?！咀ⅰ竣龠@首詩大約創(chuàng)作于大和六年（832）秋，是白居易任河南尹時(shí)所作。此時(shí)詩人已六十多歲，體衰多病，官務(wù)清閑。②瓶：烤火用的烘瓶。5.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)用“三秋”點(diǎn)明時(shí)序，意同《滕王閣序》中“時(shí)維九月，序?qū)偃铩?。B.頷聯(lián)寫雨聲淅瀝，老翁仍能安然“睡美”，體現(xiàn)他心無所慮的閑適情懷。C.取暖的燃料已化為灰燼，老翁卻“香添暖被籠”，與“睡美”形成照應(yīng)。D.尾聯(lián)與首句遙相呼應(yīng)，以景結(jié)情，突出秋霜的冷酷，表達(dá)憤懣無奈之情。6.本詩中“老翁”的形象與詩人在《琵琶行并序》中塑造的“江州司馬”的形象有何異同？請(qǐng)結(jié)合具體詩句簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。鳳凰臺(tái)次李太白韻①【宋】郭祥正高臺(tái)不見鳳凰游，浩浩長(zhǎng)江入海流。舞罷青蛾同去國，戰(zhàn)殘白骨尚盈丘。風(fēng)搖落日催行棹，湖擁新沙換故洲。結(jié)綺臨春②無處覓，年年荒草向人愁。注：①李白曾寫詩《登金陵鳳凰臺(tái)》結(jié)句“長(zhǎng)安不見使人愁”。②《陳書·張貴妃傳》：南朝陳后主至德二年，于光昭殿前起臨春、結(jié)綺、望仙三閣。高數(shù)十丈，并數(shù)十間。后主自居臨春閣。張貴妃等居結(jié)綺、望仙，以復(fù)道交相往來。7.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.本詩是按李白原詩的韻和用韻次序?qū)懙囊皇讘压旁?，雖所抒情感有所不同，但有幾分李白神韻。B.首聯(lián)描繪眼前實(shí)景，“鳳凰”指?jìng)髡f中的神鳥鳳凰，“不見鳳凰”暗示曾經(jīng)的繁華盛世已然消逝。C.頷聯(lián)是虛寫，以“青蛾”借代美女，借歌伎被擄和戰(zhàn)遺白骨兩件事再現(xiàn)陳滅國的歷史。D.尾聯(lián)寫陳后主華美精致樓閣已無處可尋，如今只剩一片荒草，讓人發(fā)愁。8.詩歌緣情而生，重在抒情，但宋詩往往情中有理，請(qǐng)結(jié)合本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)兩聯(lián)對(duì)此加以分析。閱讀下面這首古詩，完成下面小題。野田黃雀行①曹植高樹多悲風(fēng)，海水揚(yáng)其波。利劍不在掌，結(jié)友何須多。不見籬間雀，見鷂自投羅。羅家得雀喜，少年見雀悲。拔劍捎②羅網(wǎng)，黃雀得飛飛。飛飛摩蒼天，來下謝少年。【注】①建安二十五年曹丕繼位掌權(quán)，對(duì)曹植心存疑忌，本詩作于曹植最好的朋友丁儀、丁廙被殺之時(shí)。②捎：揮擊，削破。③摩：接近、迫近。9.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.開頭兩句托物起興，以樹大招風(fēng)、海闊生波來暗喻自己險(xiǎn)惡的政治處境。B.“利劍”句說沒有權(quán)勢(shì)就不必交友，表明了作者潔身自好、孤芳自賞的孤傲心境。C.最后兩句想象黃雀被救后輕快地高飛，反映了作者想象解救朋友之后的輕松和喜悅。D.詩歌運(yùn)用疊字和頂真手法，語言質(zhì)樸自然；善用比興，反映了樂府民歌的手法。10.本詩中“黃雀”形象與《致云雀》中的“云雀”，有何不同，請(qǐng)作比較分析。

答案以及解析1.答案：D解析：本題考查學(xué)生理解賞析詩詞內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。D.“‘素娥無賴，西去曾不為人留’兩句運(yùn)用比喻的修辭”錯(cuò)誤，這是擬人手法，詩人埋怨圓月無情，漸漸西沉不肯為人留下，是把月當(dāng)做有情感體驗(yàn)的人來寫。故選D。2.答案：①相同點(diǎn)：都表現(xiàn)出蘇軾和蘇轍兄弟的手足情深。（或彼此相思或彼此牽掛）②不同點(diǎn)：本詞表達(dá)了作者與兄長(zhǎng)久別重逢的喜悅，短暫相聚又要分別的難舍之情和壯志難酬的擔(dān)憂?！柏M意彭城山下，同泛清河古汴”表達(dá)作者與兄長(zhǎng)久別重逢的喜悅；“今夜清尊對(duì)客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂”直接表達(dá)了作者與兄長(zhǎng)久別重逢又要分別的難舍之情；“但恐同王粲，相對(duì)永登樓?！弊髡咧慌聲?huì)同王粲一樣，面對(duì)著不得志的現(xiàn)實(shí)，卻只得登樓望月，抒發(fā)壯志難酬的憂愁。③蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》表達(dá)了對(duì)天下離別人的美好祝愿和曠達(dá)的情感。解析：本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。蘇軾、蘇轍兄弟情意甚篤，蘇軾作《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》時(shí)，與蘇轍已有六年沒見面了。時(shí)至中秋望月思弟，生出無窮悲歡之感，故有此作。蘇轍寫《水調(diào)歌頭?徐州中秋》來回贈(zèng)其兄，主要寫了作者與其胞兄久別重逢繼而又要分別的難舍之情和詩人的內(nèi)心世界，生動(dòng)地表現(xiàn)出蘇軾和蘇轍兄弟的手足情深。二者的詞作都體現(xiàn)了兄弟情深。不同處在于，蘇軾的詞作中以明月為線索，處處詠月，同時(shí)也處處在抒發(fā)人的主觀情感，生發(fā)人生感慨，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是對(duì)人生宇宙哲理的思考，而“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”則更是對(duì)天下離別之人的美好祝愿，展現(xiàn)出其曠達(dá)的胸襟。蘇轍的這首詞，上片，寫出值得珍惜的短暫手足之情的相聚?！半x別一何久？七度過中秋?！弊髡咭婚_始就點(diǎn)出與兄長(zhǎng)分別時(shí)間之久，并用傳統(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié)中秋來計(jì)算，其中包含著對(duì)兄弟聚少離多的深深怨艾和無奈。下片前三句，只是從宴飲中主人、客人的穿戴里，聊表人們的歡愉心情，可下面卻寫出了急轉(zhuǎn)之下詩人的內(nèi)心感受。“素娥無賴西去，曾不為人留”，明月無情，不會(huì)為人而滯留?！敖褚骨遄饘?duì)客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂”，直寫情事，明日即將分別；即便明月當(dāng)頭，也是分明地傾瀉出兩地別愁。最后兩句，用典卻直抒胸臆，“但恐同王粲，相對(duì)永登樓”，王粲滯留荊州十二年，不得施展才華，郁悶中他登樓遠(yuǎn)眺，北望家鄉(xiāng)，胸中翻滾著無限鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，寫出了《登樓賦》。后以“王粲登樓”作為懷念故國鄉(xiāng)土的典故，流露出作者壯志難酬的愁緒。3.答案：D解析：兩首詩抒發(fā)的情感并不一致。本詩抒發(fā)了對(duì)百姓的同情，對(duì)社會(huì)黑暗的抨擊。楊萬里的《插秧歌》表現(xiàn)出農(nóng)家生活的辛苦與農(nóng)事的繁忙，富于生活情趣，字里行間洋溢著吃苦耐勞、勤奮樂觀的精神。4.答案：“議論須帶情韻以行”意思是詩歌的議論說理要與形象的描繪、情感的表達(dá)密切結(jié)合，融成一片，而不是枯燥地議論說理。本詩前四句描寫采摘鳧茨的艱辛，表達(dá)了對(duì)處在水深火熱中的老百姓的同情；接下來寫官府囤積民粟的可惡，加強(qiáng)了憎其所憎的情感濃度；最后以群鼠飽食倉糧收束全詩，表達(dá)了對(duì)吸食民脂民膏的統(tǒng)治者的猛烈抨擊。全詩做到了理裹情韻，避免了枯燥說理的弊病。解析：沈德潛《說詩碎語》認(rèn)為詩歌“議論須帶情韻以行”，“議論須帶情韻以行”意思是詩歌的議論說理要與形象的描繪、情感的表達(dá)密切結(jié)合，融成一片，而不是枯燥地議論說理本詩前四句寫到鄉(xiāng)野百姓在早上帶著筐出去，在晚上帶著一筐鳧茨回來，花了整整一天的時(shí)間，只采到一筐鳧茨。在采這一筐鳧茨的過程中，十指都要磨出鮮血，而這一筐的鳧茨只能暫且充饑。前四句通過描寫采摘鳧茨的艱辛，表達(dá)了對(duì)處在水深火熱中的老百姓的同情頸聯(lián)運(yùn)用了設(shè)問的手法，對(duì)官倉中有沒有糧食進(jìn)行詢問，而官倉中的糧食粒粒賽過珍珠，從而表現(xiàn)出官府囤積民粟的可惡，加強(qiáng)了憎其所憎的情感濃度。尾聯(lián)運(yùn)用了比喻的手法，將那些吮吸民脂民膏、貪污自肥的官吏比作群鼠，從而表達(dá)了對(duì)吸食民脂民膏的統(tǒng)治者的猛烈押擊所以全詩做到了理裹情韻，避免了枯燥說理的弊病。5.答案：D解析：D.“表達(dá)憤懣無奈之情”“直抒胸臆”錯(cuò)誤。尾聯(lián)寫老翁“曉晴”時(shí)仍未起，漫不經(jīng)心地看滿階紅霜葉，突出老翁的閑適無事、孤寂淡泊；不久前還紅似二月花的樹葉，一夜之間就被秋風(fēng)秋雨無情地掃得飄零滿階，表現(xiàn)了大自然的冷酷無情。詩人從樹木移情到人，從自然想到社會(huì)，所以“寒”一語雙關(guān)，既指環(huán)境，又指情感。所以并非是“直抒胸臆”。故選D。6.答案：相同：本詩中“老翁”的形象與詩人在《琵琶行》中塑造的“江州司馬”的形象都是年老體衰、孤獨(dú)寂寞的形象。本詩中頸聯(lián)燃料經(jīng)夜化為灰燼，夜已過去，老翁卻“香添暖被籠”，打算繼續(xù)睡，體現(xiàn)老翁的體衰閑散；尾聯(lián)老翁“曉晴”時(shí)仍未起，漫不經(jīng)心地看滿階紅霜葉，突出了老翁的孤獨(dú)寂寞。《琵琶行》中“謫居臥病潯陽城”“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”寫詩人年老體衰、孤獨(dú)寂寞之感。不同：本詩中“老翁”的是安閑清靜、閑散無事形象。頷聯(lián)“臥遲”寫老翁年老瞌睡少，不喜早睡，窗外秋雨淅瀝，屋內(nèi)“老翁”卻安然“睡美”，正說明他心無所慮，具有閑適的情懷?！杜眯小分兴茉斓摹敖菟抉R”是被貶謫在偏遠(yuǎn)的地方，感覺孤獨(dú)而委屈，內(nèi)心凄涼、郁悶、悲傷的形象?！拔覐娜ツ贽o帝京”起以下十二句，寫地勢(shì)荒僻，環(huán)境惡劣，舉目傷懷，一點(diǎn)開心解悶的東西都沒有，這就是他耳聞目睹的一切，無不使人感到悲哀。解析：相同：本詩中“老翁”的形象與詩人在《琵琶行》中塑造的“江州司馬”的形象都是年老體衰、孤獨(dú)寂寞的形象。本詩中頸聯(lián)燃料經(jīng)夜化為灰燼，夜已過去，老翁卻“香添暖被籠”，打算繼續(xù)睡，體現(xiàn)老翁的體衰閑散；尾聯(lián)老翁“曉晴”時(shí)仍未起，漫不經(jīng)心地看滿階紅霜葉，突出了老翁的孤獨(dú)寂寞?！杜眯小分小爸喚优P病潯陽城”寫詩人年老體衰之感；自“我從去年辭帝京”起以下十二句，寫詩人貶官九江以來的孤獨(dú)寂寞之感。不同：本詩中“老翁”的是安閑清靜、閑散無事形象。頷聯(lián)“臥遲”寫老翁年老瞌睡少，不喜早睡，窗外秋雨淅瀝，屋內(nèi)“老翁”卻安然“睡美”，正說明他心無所慮，具有閑適的情懷。尾聯(lián)老翁“曉晴”時(shí)仍未起，漫不經(jīng)心地看滿階紅霜葉，突出了老翁的閑散無事?！杜眯小分兴茉斓摹敖菟抉R”是被貶謫在偏遠(yuǎn)的地方，感覺孤獨(dú)而委屈，內(nèi)心凄涼、郁悶、悲傷的形象。“潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽”，地勢(shì)荒僻，環(huán)境惡劣，舉目傷懷，一點(diǎn)開心解悶的東西都沒有。其實(shí)這在很大程度上都是由詩人自己的苦悶移情的結(jié)果，詩人的悲哀苦悶完全是由于他政治上受打擊造成的，但是這點(diǎn)他沒法說。他只是籠統(tǒng)含糊地說了他也是“天涯淪落人”，他是“謫居臥病”于此，而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無不使人悲哀的緣由。7.答案：D解析：本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。D.“讓人發(fā)愁”錯(cuò)誤。樓閣的故址處，荒草年年發(fā)，清風(fēng)徐來時(shí)，隨風(fēng)飄動(dòng)，如同在訴說著不盡的愁意，足夠讓人深省的了，而不是“讓人發(fā)愁”。故選D。8.答案：(1)頸聯(lián)描繪眼前日落催行船、新洲換故洲兩幅圖景，承接頷聯(lián)對(duì)陳滅國歷史的回憶，表達(dá)了對(duì)陳國滅亡，盛衰更替的感嘆，同時(shí)暗含發(fā)展不歇，新事物必將取代舊事物的哲理。(2)尾聯(lián)將曾經(jīng)“結(jié)綺臨春”的繁華奢靡與如今荒草叢生的衰敗進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)世事變遷無常的慨嘆，對(duì)后主奢靡的批判諷刺，同時(shí)以陳的慘痛歷史揭示了“逸豫可以亡身”的道理，為國者不能驕奢淫逸。解析：本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。頸聯(lián)描繪眼前日落催行船、新洲換故洲兩幅圖景，夕陽西下時(shí)，刮起了風(fēng)，滔滔長(zhǎng)江中正行著幾條船，風(fēng)助浪勢(shì)，不斷地催送著那些船向前、向前；西半天上，漸漸下沉的紅日也不時(shí)隨著云朵晃動(dòng)著，仿佛要被那風(fēng)搖落下來似的。這種景象，使詩人想到：大自然的力量真是巨大的，那湖水不斷地?fù)韥硇律?，日久天長(zhǎng)，便改換了故洲的結(jié)構(gòu)，如今只能見新洲而不見故洲了。頸聯(lián)先宕開一筆，然后又拉回到追念古昔的思路之上，承接頷聯(lián)對(duì)陳滅國歷史的回憶，表達(dá)了對(duì)陳國滅亡，盛衰更替的感嘆，同時(shí)暗含發(fā)展不歇，新事物必將取代舊事物的哲理。尾聯(lián)將曾經(jīng)“結(jié)綺臨春”的繁華奢靡與如今荒草叢生的衰敗進(jìn)行對(duì)比，詩人說：真是滄海桑田呀，豈止故洲如此？詩人進(jìn)而又想到那陳后主于至德二年(584年)營造的結(jié)綺閣、臨春閣兩閣，它們都高數(shù)十丈，并數(shù)十間，門窗、欄檻之類。都是用檀香作成，又飾以金石、珠翠，如此華關(guān)、堅(jiān)固的建筑，此時(shí)卻已不在了。與那尋歡作樂的陳后主一樣，都無處尋覓了。樓閣的故址處，荒草年年發(fā)，清風(fēng)徐來時(shí)，隨風(fēng)飄動(dòng)，如同在訴說著不盡的愁意。諷諭之意于此已溢于言表，足夠發(fā)人深省的了。尾聯(lián)緊承上聯(lián)，并以感慨兼諷諭作結(jié)，同時(shí)以陳的慘痛歷史揭示了“逸豫可以亡身”的道理，為國者不能驕奢淫逸。9.答案：B解析：本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。B.“表明了作者潔身自好、孤芳自賞的孤傲心境”理解錯(cuò)誤。無權(quán)無勢(shì)就不必交友，這不是作者內(nèi)心的真實(shí)思想，而是在特殊情況下所發(fā)出的悲憤至極的牢騷，委婉表達(dá)無法救助朋友的無奈。故選B。10.答案：①本詩中的黃雀是需要保護(hù)的弱小者。黃雀在“籬間”嬉戲，為躲避兇狠的鷂卻又撞進(jìn)了網(wǎng)里，英武少年拔出利劍對(duì)著羅網(wǎng)用力挑去，黃雀才得以飛離那受難之地。②《致云雀》中的云雀是追求光明，追求崇高，向往理想世界的精靈。清晨沐浴著明光飛行，雖不見蹤影，卻聽得見它歡樂的強(qiáng)音，如詩人、少女、螢火蟲、玫瑰一樣，帶給人們獨(dú)特的審美體驗(yàn)；永遠(yuǎn)歡快，永遠(yuǎn)充滿愛。解析：本題考查學(xué)生鑒賞詩歌形象的能力。關(guān)于黃雀的描寫在詩歌后半部分，“不見籬間雀，見鷂自投羅。羅家得雀喜，少年見雀悲。拔劍捎羅網(wǎng)，黃雀得飛飛。飛飛摩蒼天，來下謝少年”。黃雀是溫馴的小鳥，加上“籬間”二字，更可見其并無沖天之志，不過在籬間嬉戲度日而已。然而就是這樣一只于人于物都無所害的小鳥，竟也不能見容于世人，設(shè)下羅網(wǎng)，放