中學(xué)德育工作實施方案一、 指導(dǎo)思想：以“德育大綱"為指導(dǎo)，以“學(xué)生身心健康成長需要"為出發(fā)點，以《中學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以“階段性目標(biāo)教育”為重點，建立具有我校特點的立體的做人教育和管理模式。二、 德育總目標(biāo)：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；立志為振興中華而努力學(xué)習(xí)；具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，遵紀(jì)守法；具有誠實正直、積極向上、自尊自強、不怕困難等品質(zhì)和初步的分辨是非、抵制不良誘惑的能力。三、 階段性工作重點：(一)七年級：養(yǎng)成教育：包括行為規(guī)范、文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。要嚴(yán)格培養(yǎng)，反復(fù)訓(xùn)練，堅持不懈?！拔鍚邸苯逃喊◥蹖W(xué)校、愛班級、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。八年級：抓好“青春期、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、法紀(jì)安全”教育。預(yù)防“早戀、網(wǎng)癮、病態(tài)心理、打架勒索”等嚴(yán)重影響學(xué)生健康成長的重要問題?！叭小苯逃号囵B(yǎng)學(xué)生有恒心、有毅力、有奉獻(xiàn)精神。這是一項難度較大的工作，是班主任工作水平高低的分水嶺，也應(yīng)成為每一個班主任努力追求的工作目標(biāo)。我們在培養(yǎng)過程中要堅持每周一小結(jié)、每月一大結(jié)，同時要做到：建立學(xué)生檔案，平時多表揚，總結(jié)時多激勵。（三）九年級：1.在加強對學(xué)生進(jìn)行“社會公德、理想、升學(xué)與就業(yè)、學(xué)習(xí)方法”教育和指導(dǎo)的同時，還要積極培養(yǎng)學(xué)生的高效自學(xué)能力。這些都是“快出人才"而必須注意的重點內(nèi)容2.“雙自"教育：即自我教育和自我管理。在學(xué)習(xí)上,有人把學(xué)生分為三種：第一種是有無老師都要學(xué)；第二種是老師監(jiān)督才去學(xué)；第三種是老師監(jiān)督也不學(xué)。其他方面也是如此。我們提出對學(xué)生進(jìn)行“雙自”教育的目的，就是為了培養(yǎng)各個方面的第一種學(xué)生。四、工作要求：總要求：用制度去規(guī)范，用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶。具體要求：1.突出搞好“三風(fēng)”（校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)）建設(shè)。2.樹立“細(xì)節(jié)德育管理"理念，扎實落實學(xué)校德育工作思想和措施。以活動為載體，全面開展德育工作。加強在早戀、網(wǎng)癮、偷盜、打架、浪費等問題上的教育和引導(dǎo)，做好“問題學(xué)生”的幫教結(jié)對工作，使工作開展富有成效。五、工作內(nèi)容、途徑和方法：（一） 把階段性德育工作推向新的階段。積極改進(jìn)和完善階段性德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，建立科學(xué)、有效的分層次、分階段的系列化德育教育工作機制。（二） 繼續(xù)探索實踐德育工作新模式。七年級要積極實踐“以行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的嚴(yán)格管理模式”0八九年級要積極實踐“以學(xué)生為中心的自我教育、自我管理模式”。同時三個年級都要積極實踐“以學(xué)生獻(xiàn)愛心為基礎(chǔ)的情感育人模式"、“以爭先創(chuàng)新為目的的激勵育人模式"、"以系列活動為載體的寓教于樂模式"O以上學(xué)生管理模式都是教育主管部門認(rèn)可的有效模式，具體操作方法可網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。（三） 大力開展德育系列活動。以德育活動為載體，多形式、多渠道拓展校園育人環(huán)境。本學(xué)年將結(jié)合實際開展“行為規(guī)范教育月”主題教育活動；開展“文明禮儀教育月”主題教育活動；開展法制教育活動；開展系列主題班會活動;開展“手拉手"活動；開展勤儉節(jié)約等一系列德育活動。通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生親自參與、親自感受，在潛移默化中受到教育，從而內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動力，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（四）繼續(xù)做好周、月教育主題德育工作安排。修訂相對適合的教育主題和其他德育工作安排，以教育活動引領(lǐng)學(xué)校的德育工作。在活動落實方面，年級組應(yīng)發(fā)揮軸心功能，學(xué)生處做好調(diào)控、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。通過周、月工作安排，實現(xiàn)管理科學(xué)化，減少工作隨意性，提高管理工作效率。中學(xué)德育工作實施方案為了加強對學(xué)生思想品德教育，前途理想教育；法紀(jì)教育，促使他們形成良好的心理品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,幫助他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。抓好這個階段的德育工作，對青少年的健康成長起決定作用。學(xué)校始終把思政教育放在學(xué)校工作的首位。以《中小學(xué)德育工程實施方案》為指南，開展我校德育工作，現(xiàn)結(jié)合本校特點，特制定如下實施方案。一、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XX成員：XXX、XXX、XXX、XXX各班班主任領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，對每一位工作成員明確分工，既要各負(fù)其責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。二、 德育教育陣地1.辦好廣播室充分利用校園文化長廓，各班辦好黑板報，國旗下的演講，主題班會等形式，搞好德育宣傳教育工作。繼續(xù)與派所加強聯(lián)系，做好學(xué)生的法紀(jì)教育。合理安排班團(tuán)活動，突出每周的德育主題。三、 德育工作實施方案.學(xué)科滲透德育教育狠抓思政課的教學(xué)，充分利用主渠道，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思改教育。其它學(xué)科根據(jù)自身的特點，有針對性地學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。（德育領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課）.組織活動進(jìn)行德育教育充分利用德育陣地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。組織大型活動，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。四、 德育工作序列安排秋季：（一） 九月份加強新生入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)生行為。建立全校學(xué)生會、團(tuán)委會、各班委會、團(tuán)支部組織。辦好校廣播室，開辟播音欄目，各班成立通訊報道組。4.初一年級新生軍事訓(xùn)練。召開班主任工作會，布置開展德育工作。教師節(jié)黑板報評比。（二） 十月份掀起學(xué)習(xí)“學(xué)守則，講規(guī)范，樹新風(fēng)"的高潮，全校開展“德育知識”競賽活動。積極籌備并舉行校球類運動會。文明寢室的評定。（三） 十一月份召開家長會。檢查學(xué)科滲透德育教育情況?！拔拿鲗W(xué)生”評定。（四） 十二月份1.進(jìn)行法紀(jì)教育報告會。辦一期“迎元旦"黑板報?；I備、組織“元旦文藝"晩會。（五） 元月份舉行班務(wù)工作經(jīng)驗座談會。2.期末學(xué)生評比工作。3.班主任工作總結(jié)會。春季：（一） 三月份1.入學(xué)教育，加強學(xué)生的口常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。舉辦“講文明"為主題的黑板報評比。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會的作用，積極開展各項活動。4.開展班主任的培訓(xùn)活動。（二） 四月份1.選定主題，開展全校性的演講比賽。籌備并舉行春季田徑運動會。舉行校園征文比賽（主題待選）（三） 五月份開展迎“五四”文娛慶?；顒印Ｅe行迎“五四"黑板報比賽。召開家長會。（四） 六月份召開畢業(yè)班工作會，做好畢業(yè)生中考動員工作。做好九年級畢業(yè)生的鑒定工作。除此之外，政教處參照《XX市中小學(xué)德育工程實施方案》為容，每周擬定專題，開展主題班會，政教處派專人檢查記載。中學(xué)德育工作計劃方案—、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實各級部門的會議精神，繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑，以提高德育工作的實效性為重點,以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內(nèi)容，為學(xué)科滲透法制教育打下基礎(chǔ)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則。以優(yōu)化育人環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、 重點工作：學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、 具體工作與措施：認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。九月份的主要工作：監(jiān)督相關(guān)班級和責(zé)任人做好以下幾點：(1)深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，進(jìn)城不亂闖紅燈、不踐踏草坪"o自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣。（2） 開展“怎樣做一個文明學(xué)生"的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論。（3） 設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。開展“文明班級"的評選活動。（4） 堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。（5） 培養(yǎng)學(xué)生理財觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實、不攀比。C6）開展學(xué)習(xí)方法交流活動，各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（7）開展好德育常規(guī)工作。十月份的主要工作：各班、各科科任老師加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。（1） 做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時完善學(xué)生檔案。（2） 建立班級、年級、學(xué)校、派所四級幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點問題學(xué)生。（3） 利用宣傳媒體、地方課程等手段擴(kuò)大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識。抓好德育常規(guī)工作。十一月份的主要工作：加強德育隊伍建設(shè)。加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過舉辦講座和培訓(xùn)寫班主任工作技能體會，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強年級領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級組的教育功能，定期召開年級工作會議，針對各年級的具體情況，集思廣益,加強學(xué)生德育工作。開展校級班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。抓好德育常規(guī)工作。十二月份的主要工作：加強德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成學(xué)校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時，積極爭取社會的配合，把'‘警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來抓。C1)派所干警與重點問題學(xué)生結(jié)對子，召開學(xué)校1次派所共同參加的重點問題學(xué)生幫教聯(lián)席會。召開一次學(xué)校、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會，讓學(xué)生擁抱父母德感恩活動。學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。邀請派所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。搞一次圍繞《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，座談會。抓好德育常規(guī)工作。一月份的主要工作：師生總結(jié)。師生反思。資料歸檔。發(fā)放春節(jié)期間文明用餐、文明出行、孝敬父母、感恩教師的一封信。中學(xué)德育工作實施方案我校德育工作將緊緊圍繞繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,抓住提高工作的針對性，實效性這個關(guān)鍵，把文件中提出的工作做實做細(xì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，營造良好氛圍，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，不斷改進(jìn)和加強我校德育工作,現(xiàn)就具體情況匯報如下：一、明確中學(xué)德育目標(biāo)內(nèi)容中學(xué)教育階段德育目標(biāo)是：教育幫助中學(xué)生初步形成為學(xué)習(xí)理想，樹立民族自尊心、自信心、自豪感；逐步形成公民意識，法律意識，科學(xué)意識以及誠實正直、積極進(jìn)取、自立自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的社會公德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。中學(xué)教育階段德育的內(nèi)容是：開展愛國主義、集體主義、公德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)和開展法制教育和民主科學(xué)教育，開展基本國情和時事教育，開展青春期衛(wèi)生常識和心理健康教育，開展社會公德和勞動技能教育。二、 進(jìn)一步深化德育課改，切實發(fā)揮課堂主渠道作用根據(jù)加強和改進(jìn)中學(xué)德育的要求，我校將在實踐中積極探索有利于推進(jìn)中小學(xué)德育相銜接的工作機制、教育途徑和教育方法。針對不同年級階段學(xué)生的特點，開展符合學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的教育等活動。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主要渠道作用，將德育與各科教學(xué)融合起來，采用啟發(fā)式、參與式、討論式的教育教學(xué)方法，提高課堂教育的針對性、感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，把“管"、"導(dǎo)"有機結(jié)合起來。三、 開展豐富多彩的校園生活，營造積極向上的校園文化環(huán)境我校要學(xué)習(xí)借鑒北京推廣普及校園新童謠的新鮮經(jīng)驗,在學(xué)校開展編創(chuàng)、征集、推廣、誦讀新童謠和詩歌的活動。利用黑板報、校園廣播之聲等開展形式多樣、內(nèi)容健康和深受廣大未成年人喜愛的校園文化建設(shè)活動。受廣大未成年人喜愛的校園文化建設(shè)活動。四、 積極推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展學(xué)校要通過專題講座、案例分析、觀察與交流等各種形式，引導(dǎo)要求教師尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，強化教師保護(hù)學(xué)生心理健康成長的自覺意識，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展，要針對單親家庭，經(jīng)濟(jì)困難、外出務(wù)工家庭等特殊家庭學(xué)生存在的心理問題，有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。五、 加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會組織的優(yōu)勢班主任是學(xué)校德育工作最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者。所以，學(xué)校必須高度重視班主任工作，明確每一位教師都有承擔(dān)班主任工作的責(zé)任，采取措施鼓勵教師積極主動地承擔(dān)班主任工作，激勵思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的工作水平，加強班集體建設(shè)，要以班主任建設(shè)為龍頭，帶動全體教師教書育人的積極性，使每一位教師都能夠保持一個良好的心態(tài)，積極向上,奮發(fā)有為，把精力集中在事業(yè)上。學(xué)校要堅持以人為本的管理思想，全面為教職工服務(wù)，切實解決教職工學(xué)習(xí)、生活、工作中存在的困難，慰藉教職工的心靈。六、建設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境造一個健康向上的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，因地制宜地開展有利于加強師德師風(fēng)建設(shè)的健康有益活動，使教師在優(yōu)良的教育環(huán)境中和健康向上的活動中凈化心靈、陶冶情操、提升師德修養(yǎng)。還要把師德、師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校日常管理,統(tǒng)一安排，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核量化。七、進(jìn)一步發(fā)揮校外活動場所的育人功能，認(rèn)真組織開展多種形式的社會實踐活動。團(tuán)委、學(xué)生會要發(fā)揮校外活動場所和社會實踐基地，在學(xué)生德育方面的重要作用，支持現(xiàn)有的場所和基地開發(fā)符合青少年身心特點，具有吸引力的實踐活動項目，增強活動項目的思想性、趣味性和互動性。要積極探索青少年學(xué)生社會實踐活動的新形式、新途徑，努力將社會實踐活動與學(xué)校課程有機結(jié)合起來。八、密切學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的聯(lián)系，營造