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文檔簡介

華中師范大學(xué)

本科生科研項目立項申報書

項目名稱

項目類別

申報人

所學(xué)專業(yè)

年級申報日期

華中師范大學(xué)教務(wù)處制項目名稱

項目類別

A.科研論文B.小發(fā)明、小創(chuàng)作C.文學(xué)創(chuàng)作與評論D.攝影、美術(shù)、作品研究起始時間年

月完成時間年

月項

負(fù)

責(zé)

況姓名

性別

年齡

院(系)

人簡

歷(高中始)

從事科研經(jīng)歷與成果

專長及

擬發(fā)展

項目主要成員姓

名院

系姓

名院

填寫人簽名:

日研

劃項目組成員具體分工研究階段及內(nèi)容研究成果形式及使用范圍

經(jīng)費概算

該項目共需經(jīng)費

其中學(xué)校撥款

自籌

預(yù)計開支項目項目類別圖書資料費調(diào)研費復(fù)印費其

它合

計金

指導(dǎo)教師推薦意見

指導(dǎo)教師簽名:

指導(dǎo)教師職稱:

申報單位意見(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽名

日教務(wù)處審批意見

教務(wù)處蓋章

華中師范大學(xué)

本科生科研項目進(jìn)展報告書

項目名稱項目類別起止時間項目負(fù)責(zé)人專業(yè)

年級

華中師范大學(xué)教務(wù)處制

階段主要工作及成果:項目負(fù)責(zé)人(簽字)年月日下階段工作計劃及預(yù)計成果:項目負(fù)責(zé)人(簽字)年月日指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師(簽字)指導(dǎo)教師職稱:年月日項目所在院(系)意見:負(fù)責(zé)人(簽字)院、系(蓋章)年月日教務(wù)處意見:教務(wù)處(蓋章)年月日

華中師范大學(xué)

本科生科研項目結(jié)項報告書

項目名稱項目類別起止時間項目負(fù)責(zé)人專業(yè)

年級

結(jié)項種類:正常提前中止撤消

華中師范大學(xué)教務(wù)處制

一、項目主要成員姓名專業(yè)姓名專業(yè)

二、總結(jié)報告(內(nèi)容包括項目研究概況、使用方法與手段、查閱資料情況、完成形式、成果價值、得失經(jīng)驗等)

項目負(fù)責(zé)人(簽字)年月日三、成果附件:(附件請附成果原件或復(fù)印件,公開發(fā)表的成果請注明發(fā)表刊物的名稱及期號)

項目負(fù)責(zé)人(簽字)年月日四、指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師(簽名)職稱:年月日五、項目所在院(系)意見:

負(fù)責(zé)人(簽名)

院、系(蓋章)年月日六、學(xué)校意見:

教務(wù)處(蓋章)年月日

華中師范大學(xué)本科生科研項目終期評估表項目名稱:承擔(dān)人姓名:

專業(yè):指導(dǎo)教師:

年級:評

估要

素評價標(biāo)準(zhǔn)評價等級A級標(biāo)準(zhǔn)C級標(biāo)準(zhǔn)ABCD1選題選題依據(jù)可靠,有理論或?qū)嶋H意義選題尚可

2前期基礎(chǔ)對所選課題的研究現(xiàn)狀有基本的了解,并進(jìn)行了初步探索對所選課題的研究現(xiàn)狀了解不夠

3研究(設(shè)計)計劃研究(設(shè)計)計劃符合實際,目標(biāo)明確,方法手段具體可行研究(設(shè)計)計劃較符合實際,目標(biāo)較明確,方法手段基本可行

4文獻(xiàn)查閱或?qū)嶒炚{(diào)研搜集并閱讀過與課題密切相關(guān)的文獻(xiàn)及部分相關(guān)資料;或進(jìn)行過系統(tǒng)深入的實際調(diào)查,調(diào)查資料記錄完整詳細(xì);或進(jìn)行過科學(xué)的實驗,原始實驗記錄完整詳細(xì),結(jié)果清楚基本上查閱過與課題密切相關(guān)的文獻(xiàn)資料;或進(jìn)行過較系統(tǒng)的實際調(diào)查,調(diào)查資料記錄較完整;或進(jìn)行過完整的科學(xué)的實驗,原始實驗記錄較詳細(xì),結(jié)果較清楚

5項目進(jìn)展情況完全按計劃進(jìn)行,按時按要求結(jié)項基本上按計劃進(jìn)行和按要求結(jié)項

6學(xué)習(xí)研究態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的探索進(jìn)取精神,肯鉆研學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有一定的鉆研進(jìn)取精神

7終期成果取得了預(yù)期的研究(設(shè)計)成果,成果思路清晰,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,體現(xiàn)了較強(qiáng)的綜合分析、論證能力,文字表述流暢,形式符合學(xué)術(shù)規(guī)范,具有一定的學(xué)術(shù)或?qū)嵱脙r值取得了一定的實際成果,成果思路較清晰,內(nèi)容較充實,結(jié)構(gòu)較完整,體現(xiàn)了一定的綜合分析、論證能力,文字表述較清楚,有一定的見解。

8科研綜合素質(zhì)好一般

9指導(dǎo)教

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