貴州?。ㄇ瓥|南，黔南，黔西南）達標名校2024屆十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．酸、堿、鹽之間發(fā)生反應時不可能生成的物質類別是（）A．氧化物B．酸C．堿D．單質2．除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點燃C．使混合氣體通過灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過灼熱的焦炭3．葡萄糖（C6H12O6）是人體所需重要的營養(yǎng)物質，下列有關葡萄糖的說法不正確的是（）A．葡萄糖是一種有機化合物B．葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6C．葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為×100%D．葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為6：12：64．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．制取氣體時，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管C．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱5．下列歸納總結完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很?、诠腆w物質的分子不運動③氣體分子間的間隔很大①Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷②：氧化汞中汞元素顯+2價③NO2：1個二氧化氮分子中含有2個原子C生活經(jīng)驗D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A．A B．B C．C D．D6．一些水果的pH如下，其中酸性最強的是A．檸檬pH=2.3 B．青蘋果pH=3.1 C．西瓜pH=5.8 D．柿子pH=8.57．下列實驗基本操作中，錯誤的是()A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．檢驗氧氣 D．稱氫氧化鈉固體8．推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A．酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸B．酸性溶液的pH小于1．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于1C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價D．溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小9．下列各組物質能在同一無色溶液中大量共存的是（）A．BaCl2、KNO3、NaCl B．H2SO4、KCl、FeCl3C．NaOH、NaCl、HCl D．AgNO3、ZnCl2、NaNO310．下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是①②③④A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B．②向露置在空氣中部分變質的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D．④相同質量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質量和質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是_____（填字母序號）。A實驗室制取氣體前，都應該先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品B用托盤天平稱量固體質量前，都應先進行調零，再將藥品放在稱量紙上稱量C使用膠頭滴管時，切不可平放或倒置，應該使膠頭在上D用試管加熱固體藥品時，若有水生成，則試管口略向下傾斜，否則可不用向下傾斜E過濾時，若濾紙和漏斗沒有緊貼好，會影響過濾速度，但不會使濾液渾濁F若酸、堿不慎沾到皮膚和衣物上，都應先用大量的水沖洗，再采取其他措施三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．興趣小組對某品牌鈣片（主要成分：碳酸鈣）樣品進行如下實驗分析：取10片鈣片，每片1g，碾成粉末加入足量稀鹽酸中，反應生成的氣體通入到100克（足量）氫氧化鈉溶液中，充分反應后溶液質量變?yōu)?03.3克。求：碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為______；樣品與酸反應生成氣體的質量為______。鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為____。（寫出計算過程，保留小數(shù)點后一位）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．酸、堿、鹽、燃料等是我們學過的重要物質，請根據(jù)相關知識回答下列問題:稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)，寫出稀鹽酸除銹反應方程式______________,溶液的酸堿性，對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義，把pH______為酸雨;現(xiàn)有:火堿溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸，從以上5種物質中選出一種堿與一種鹽反應并寫出化學方程式__________________。

天然氣是一種重要的燃料，其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進行探究。①提出假設:

A同學假設只生成CO2，B同學假設只生成H2O，有同學認為A、B同學的假設都不完全正確，請你提出合理的猜想__________________________。②實驗驗證:為了驗證你的猜想，可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過__________進行檢驗(填物質名稱)。14．下圖是四種物質的溶解度曲線。請回答下列問題。60℃時,四種物質中溶解度最大的是________.將40℃時氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液，保持溶液溫度不變，最簡單的方法是______在t℃時,將30g氯化銨加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶質質量分數(shù)為______向飽和食鹽水中加入足量碳酸氫銨固體，會有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出，該反應的化學方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。請根據(jù)以上信息和圖中溶解度曲線，寫出以硫酸銨固體為原料制取硫酸鉀晶體的化學方程式:____.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行了探究。實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實驗二：探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為______。結論：碳酸氫鈉能與酸反應。實驗三：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示：加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學方程式______。欲通過進一步實驗探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一：取少量充分加熱后的固體于試管中，加入適量水充分溶解，再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液，觀察到白色沉淀產(chǎn)生，則假設①成立，請寫出發(fā)生反應的化學方程式______。方案二：請你選用與方案一中不同類別的試劑再設計一個方案實驗操作實驗現(xiàn)象結論____________假設①成立，假設②不成立（實驗結論）請寫出

NaHCO3受熱分解的化學方程式______。16．為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學性質，進行如下實驗。(1)固液混合物中沉淀的化學式是_____。(2)將溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到無色溶液F，其中一定含有的溶質是___；可能含有的溶質是____；為了判斷可能存在的物質，以下可以選用的是____。ACuOBNa2CO3CCuDpH試紙

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氯化物、二氧化碳和水，二氧化碳、水屬于氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽，B選項不正確，不符合題意；C、堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽，C選項不正確，不符合題意；D、酸與堿反應生成鹽和水，酸和鹽發(fā)生復分解反應生成新酸和新鹽，堿和鹽發(fā)生復分解反應生成新堿和新鹽，鹽和鹽發(fā)生復分解反應生成兩種新的鹽，酸堿鹽之間的反應不可能生成單質，D選項正確，符合題意。故選D。2、C【解題分析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應生成一氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法3、D【解題分析】

A.由葡萄糖的化學式可知，葡萄糖是一種有機化合物，選項正確；B.葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6=180，選項正確；C.葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為，選項正確；D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=18：3：24，選項錯誤，故選D。4、D【解題分析】

A、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤。D、加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項說法正確。故選：D?！绢}目點撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．5、D【解題分析】

A．②固體物質的分子也是在不斷運動的，故錯誤；B．③NO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故錯誤；C、①在常溫下，鋁能與氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，但是用鋼刷擦洗鋁制品表面，會破壞鋁表面的氧化鋁保護膜，故錯誤；D、太陽能清潔無污染，提倡使用太陽能，有利于環(huán)保；回收利用廢舊金屬，有利于資源的保護和環(huán)境的保護；農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌，有利于節(jié)約用水，正確。故選：D。6、A【解題分析】

檸檬pH=2.3，小于7，呈酸性；蘋果pH=3.1，小于7，呈酸性；西瓜pH=5.8，小于7，呈酸性；柿子pH=8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質中，檸檬的pH最小，故酸性最強。故選A?！绢}目點撥】當溶液的pH等于7時，呈中性。當溶液的pH大于7時，呈堿性。當溶液的pH小于7時，呈酸性。當溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強。7、B【解題分析】

A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出，故A正確，不符合題意；B、使用膠頭滴管時，應垂直懸空，不要伸入容器內(nèi)，故B不正確，符合題意；C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復燃，則氣體是氧氣，故C正確，不符合題意；D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時，因氫氧化鈉易潮解，正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量，故D正確，不符合題意。故選B。8、B【解題分析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，是由于二氧化碳與水反應生成了碳酸，并不能說明CO2是酸，故A不正確；B、酸性溶液的pH小于1，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于1，故B正確；C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素也不一定顯負價，如：CuSO4中S的化合價為+6，故C不正確；D、溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)不一定減小，當恒溫蒸發(fā)水分的時候，溶質的質量分數(shù)就不變，故D不正確。故選B。9、A【解題分析】試題分析：根據(jù)復分解反應的條件，物質間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則物質不能大量共存，據(jù)此進行分析判斷即可。本題還要注意溶液呈無色，不能含有有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。A．三種物質間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；B．Fe3+的水溶液呈黃色，得不到無色溶液，故選項錯誤；C．NaOH與HCl兩種物質能反應生成水，不能大量共存，故選項錯誤；D．AgNO3與ZnCl2能結合產(chǎn)生沉，不能大量共存，故選項錯誤；故答案為A考點：復分解反應的條件與實質；化學性質與物理性質的差別及應用10、B【解題分析】

A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯誤的敘述，蒸發(fā)過程中溶質的質量分數(shù)不變，錯誤；B．②向露置在空氣中部分變質的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述，變質的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，鹽酸先和氫氧化鈉反應沒有氣體，氫氧化鈉反應完后碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生氣體，正確；C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯誤的敘述，氫氧化鈉溶液無論如何加水也變不成酸溶液，錯誤；D．④相同質量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質量和質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應是錯誤的，金屬過量氫氣的質量按酸的量計算，生成的氫氣一樣多，錯誤；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ACEF【解題分析】

A、實驗室制取氣體前，應該先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品，避免生成的氣體逸散。A正確；B、用托盤天平稱量時，應該先進行調零。若該藥品是干燥的固體，則應該在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙后進行稱量。若是易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿中迅速稱量。B錯誤；C、使用膠頭滴管時，切不可平放或倒置，應該使膠頭在上。否則，膠頭滴管內(nèi)的藥品可能會腐蝕橡膠頭。C正確；D、用試管加熱固體藥品時，應該將試管口略向下傾斜，防止冷凝水回流，使試管炸裂。D錯誤；E、過濾時，若濾紙和漏斗沒有緊貼好，會影響過濾速度，但不會使濾液渾濁。濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙邊緣等會造成濾液渾濁。E正確；F、若酸不慎滴到皮膚上，先用大量的水沖洗，然后用3%-5%的碳酸氫鈉溶液涂抹。若堿不慎滴到皮膚上，先用大量的水沖洗，然后用硼酸溶液涂抹。F正確。故答案為：ACEF。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40%；3.3g75%【解題分析】

（1）碳酸鈣的化學式為CaCO3，鈣元素的質量分數(shù)為×100%＝40%；反應生成的氣體通入到100克（足量）氫氧化鈉溶液中，充分反應后溶液質量變?yōu)?03.3克。生成二氧化碳的質量是103.3g﹣100g＝3.3g。樣品中含碳酸鈣的質量為x，x＝7.5g樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)為×100%＝75%故答案為（1）40%；（2）3.3g；（3）答：鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為75%?！军c評】本題主要考查了鈣片的有關含量問題、質量分數(shù)的計算，利用化學方程式的計算，綜合性較強，但難度不大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O小于5.62NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4生成水和二氧化碳，無水硫酸銅、澄清石灰水【解題分析】

（1）稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；pH<5.6的雨水叫酸雨；（2）幾種物質中的堿是氫氧化鈉，氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（3）①甲烷中含有碳元素和氫元素，故燃燒后應該有二氧化碳和水生成，故猜想是水和二氧化碳的混合物；②檢驗有水生成用無水硫酸銅，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，由于澄清石灰水中有水分帶出，故要先檢驗水，后檢驗二氧化碳，故先后順序為無水硫酸銅、澄清石灰水。14、硫酸銨加入一定量的KCl固體至固體不再溶解為止28.6%(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl【解題分析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，60℃時，四種物質中溶解度最大的是硫酸銨；

（2）將40℃時氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液，保持溶液溫度不變，最簡單的方法是增加溶質；

（3）在t℃時，氯化銨的溶解度是40g，所以將30g氯化銨加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶質質量分數(shù)為28.6%；

（4）通過圖象圖中溶解度曲線可知，硫酸銨和氯化鉀反應生成硫酸鉀和氯化銨，硫酸鉀的溶解度比較小，會以沉淀形式析出，化學方程式為：（NH4）2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。

故答案為（1）硫酸銨；

（2）增加溶質；

（3）28.6%；

（4）（NH4）2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、堿固體溶解，產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH取少量充分加熱后的固體于試管中，加入適量水充分溶解，再向試管中加入適量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解題分析】

氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?！绢}目詳解】實驗一：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性。實驗二：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為固體溶解，產(chǎn)生氣泡，結論：碳酸氫鈉能與酸反應。實驗三：（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠，說明反應生成了水。（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁，是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為（3）[設計實驗]方