2023年中考物理復習-專題23 新課標規(guī)定以外??嫉?2個重點實驗【無答案】_第1頁
2023年中考物理復習-專題23 新課標規(guī)定以外常考的12個重點實驗【無答案】_第2頁
2023年中考物理復習-專題23 新課標規(guī)定以外??嫉?2個重點實驗【無答案】_第3頁
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用小微專題精準練助力2023中考物理四點問題大突破(二輪復習通用)第二部分中考重點科學探究專題篇新課標規(guī)定以外??嫉?2個重點實驗1.(2022湖北宜昌)在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實驗中,小東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實驗,觀察到如圖所示的1、2、3三條光束,并在光具盤上用筆描出了對應的光路。(1)圖中的折射角大小為___________;(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn),光從玻璃斜射入空氣時,折射角___________(選填“>”、“=”或“<”)入射角;(3)現(xiàn)在要探究光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,具體的操作是___________,如果看到___________現(xiàn)象,就可證明光路是可逆的。2.(2022黑龍江綏化)圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的___________;(選填“A”“B”或“C”)(2)開始實驗后,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度為___________℃;(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的兩種物質熔化時溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,由圖像可知石蠟是___________(選填“晶體”或“非晶體”),海波熔化持續(xù)了___________min;(4)由實驗可得到晶體熔化特點:___________;(5)由實驗可知,晶體的溫度是熔點時,可能處于___________態(tài)。A.固B.液C.固液共存3.(2022江蘇常州)小組同學比較沙子和水的比熱容,實驗裝置如圖甲、乙所示。(1)在兩個相同的易拉罐內(nèi)分別裝入初溫、_________相同的沙子和水。(2)用兩盞相同的酒精燈同時加熱沙子和水,加熱過程中需用玻璃棒不斷攪拌。攪拌的目的是:_________。測得實驗數(shù)據(jù)如表格所示。加熱時間/012345溫度/沙子1822293745—水181921232527(3)時,溫度計顯示沙子的溫度如圖丙所示,其讀數(shù)為_________。(4)加熱相同的時間,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度升得更高,有同學認為此過程中沙子吸收熱量比水吸收熱量多,該觀點_________(正確/錯誤)。(5)分析數(shù)據(jù)可得沙子的比熱容_________(小于/等于/大于)水的比熱容。4.(2022貴州黔東南州)在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止自由滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板小車受到的阻力大小大較大小小車運動的距離s/cm18.3026.83(1)每次實驗均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑,自的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小__________(選填:“相等”或“不相等”);本實驗是通過觀察小車在水平面上運動的距離來判斷阻力對物體運動的影響,這種研究問題的方法叫__________法;(2)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行后,停下來的位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填寫在上面表中相應空格處__________;(3)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,前進的距離就越__________。5.(2022廣西賀州)在“探究影響壓力作用效果的因素”中,實驗現(xiàn)象如圖所示(1)過過觀察海綿的______來比較壓力作用的效果;(2)通過比較______兩次實驗,可知受力面積相同時,壓力越大,壓力作用的效果越______(選填“明顯”或“不明顯”);(3)通過比較______兩次實驗,可知壓力作用的效果跟受力面積有關;這種研究問題的方法是______法。6.(2022內(nèi)蒙古包頭)興趣小組利用彈簧測力計、物塊、溢水杯、小桶、鐵架臺等器材驗證阿基米德原理。(細線的質量和體積均忽略不計)(1)使用彈簧測力計前,要將指針調(diào)在_______位置。(2)實驗中所用物塊的重力為_______N。(3)同學們發(fā)現(xiàn)溢水杯中未裝滿水,如圖甲所示,這樣實驗會使測得的溢出水的重力________(填“偏大”或“偏小”)。(4)溢水杯裝滿水后,將物塊浸沒在水中,如圖乙所示,物塊受到的浮力為________N,物塊受到的浮力大小與它排開水所受的重力大小________。(5)繼續(xù)實驗,將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)F5>F3,說明物塊受到的浮力大小與_______有關。換用酒精再次實驗的目的是_______(填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。7.(2022廣西北部灣)實驗小組的同學利用學過的物理知識測定一塊吊墜的密度。(1)把天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)到標尺左端______處時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,此時應向______調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)將吊墜放在天平左盤中,向右盤中加砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡。此時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則吊墜的質量是______g;(3)往量筒中倒入50mL水,將吊墜浸沒在水中,液面位置如圖乙所示,則吊墜的密度是______;(4)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),使用的砝碼有磨損,則測得的密度值偏______;(5)實驗小組討論后,不用砝碼,只利用天平、兩個相同的燒杯、量筒和水也能測出吊墜的密度。請將實驗步驟補充完整。①在兩個燒杯中倒入等量的水,分別放在已調(diào)平衡的天平的左右盤中如圖丙所示;②將拴著細線的吊墜浸沒在左盤燒杯的水中(不碰燒杯底),用量筒向右盤的燒杯中加水到A處時橫梁平衡,記下加水的體積為,如圖丁所示;③___________,用量筒繼續(xù)向右盤的燒杯中加水,直到橫梁平衡,并記下再次加入水的體積為;④吊墜密度的表達式為______。(用、、表示)8.(2022廣西玉林)如圖1所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗,將小鋼球從高度為的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一木塊在水平面向前移動一段距離后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三組實驗。(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,其動能大小是通過________(選填“高度”或“距離”)大小來反映的;(2)分析比較甲和乙兩組實驗可得,物體質量相同時,速度越大,動能越________;(3)分析比較________兩組實驗可得,物體速度相同時,質量越大,動能越大;(4)綜合上述可知,如圖2所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定不同的最高________;(5)在實驗中,若增大水平面的粗糙程度,則木塊移動的距離將________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。9.在探究影響滑輪組機械效率的因素時,小明提出了如下猜想猜想一:滑輪組機械效率與被提升物體所受的重力有關;猜想二:滑輪組機械效率與動滑輪所受的重力有關;為了驗證猜想,準備的器材如下:兩個相同的滑輪、一根細繩、鉤碼若干、刻度尺和彈簧測力計;小明把兩個滑輪分別作為定滑輪和動滑輪組裝成滑輪組,用該滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼進行了三次實驗,數(shù)據(jù)如下表所示:實驗次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N蠅瑞移動的距離s/m機械效率??12.00.11.00.366.7%24.00.11.80.374.1%36.00.12.503請你解答如下問題:(1)表中第3次實驗時滑輪組的機械效率為______:根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞線方式;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組提升不同的物體,物體越重,滑輪組的機械效率______(選填“越高”“越低”或“不變”);(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材是______?10.(2022黑龍江綏化)“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示,在實驗中使用四根電阻絲,其材料規(guī)格如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2燈泡亮度A錳銅合金0.50.8亮B鎳鉻合金0.50.8較亮C鎳鉻合金0.50.4較暗D鎳鉻合金1.00.4暗(1)實驗中通過觀察___________比較電阻絲電阻的大小;(2)實驗中采用的研究方法是___________和轉換法;(3)分別將編號為___________的電阻絲接入電路進行實驗,可得出結論:導體的電阻大小與導體的材料有關;(4)分別將編號為B、C電阻絲接入電路進行實驗,可得出結論:導體的電阻大小與導體的___________有關;(5)分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗,其得到的實驗結論被實際應用到了___________的工作原理中;A.電壓表B.電流表C.滑動變阻器(6)實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變化不明顯,可用___________代替小燈泡完成實驗。11.(2022湖南郴州)如圖甲所示為測量小燈泡L功率的電路圖,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為3V。實驗中:(1)在連接電路時,開關S應處于________狀態(tài);(2)連接完電路后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終為3V。假定電路中只有一處故障,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是();A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時流過燈泡的電流是________A,小燈泡的額定功率為________W;(4)如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調(diào)到2V,應該把滑動變阻器的滑片向________滑動(選填“左”、“右”);(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的電流I與電壓U的關系圖像,如圖丙所示。當電壓表示數(shù)增大時,燈絲溫度會發(fā)生變化,燈絲電阻將()A.變大B.變小C.不變D.無法確定12.(2022湖北宜昌)小杰和小芳在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關系”的實驗中,在兩個透明容器中密封等量的空氣,各放置一段電阻絲,并連接一個裝水的U形管,通過U形管中水面的高度差來判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。裝置的密封性能良好,電源電壓為6V。(1)小杰根據(jù)圖甲觀察到的現(xiàn)象得到“在通電時間和電阻相同時,______,電阻產(chǎn)生的熱量越多”的結論。(2)小芳猜想電流產(chǎn)生

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