專題06密度題型一：估測質量1．2022年4月16日，中國航天太空出差“三人組”乘坐神舟十三號返回艙在東風著陸場成功著陸，結束了他們在“天和核心艙”6個月的太空駐留，下列相關說法正確的是（）A．航天員在“天和核心艙”內的“臥室”睡覺時，相對于地面，航天員是靜止的B．航天員把自己的手機從地球帶到太空后，手機的質量變小了C．在太空駐留期間，航天員做實驗時不能使用托盤天平測物體質量D．航天員在太空駐留期間主要通過舉啞鈴來鍛煉身體2．成語“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸過的李子和瓜，形容夏天消暑的生活?！袄钭釉谒锵鲁?，瓜浮在水面”，從物理學的角度分析，下列判斷正確的是（）A．李子的質量大于瓜的質量B．李子的體積小于瓜的體積C．李子受到的重力大于瓜受到的重力D．李子的密度大于水的密度，水的密度大于瓜的密度3．自行車是人們常用的交通工具，低碳環(huán)保。圖示是中學生騎用的自行車，下列估測值中最符合實際的是（）A．自行車的質量約為 B．車座到地面的高度約為C．暴曬下燙手的車座溫度約為35℃ D．騎行時的平均速度約為4．根據(jù)所學的物理知識和生活經(jīng)驗，你認為下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．正常人脈搏跳動10次所用時間約為1minB．智能手機的寬度約為5dmC．冰箱冷藏室的溫度約為-5℃D．兩枚雞蛋的質量約為100g5．下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．乒乓球的直徑約為10cm B．做一遍眼保健操的時間約為5minC．一個蘋果的質量約為2kg D．盤錦6月份的平均氣溫約為40℃6．校園生活，同學們并不陌生，下列有關說法最合理的是（）A．操場籃球架上的籃圈距地面的高度約為B．此時教室內的溫度約為C．微機室內臺式計算機的功率約為D．普通乒乓球拍的質量約為7．下列估測最接近實際情況的是（）A．一個雞蛋的質量約為5g B．中學生的正常體溫為39℃C．人正常眨一次眼用時約1min D．常用筷子的長度約為25cm8．實踐證明：“測體溫”“勤洗手”“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效預防病毒的傳播對這些措施寧相關數(shù)據(jù)的估測，最符合實際的是（）A．“測體溫”：人體正常體溫約為39℃B．“要消毒”：一張酒精消毒濕紙巾厚度約為0.4mmC．“勤洗手”：要取得好的清潔效果，洗手時間不能超過20sD．“戴口罩”：一只一次性醫(yī)用外科口罩質量約為50g9．下列數(shù)據(jù)與實際情況明顯不符的是（）A．課桌的高度約為70cm B．1個醫(yī)用外科口罩的質量約為100gC．人體正常體溫約為36.5℃ D．人正常脈搏跳動1次的時間約為1s題型二：圖像問題1．如圖所示為甲和乙兩種物質的質量與體積關系圖像，分析圖像可知（）A．甲物質的密度與質量成正比 B．若甲、乙的體積相等，則甲的質量較小C．甲、乙兩種物質的密度之比為 D．若甲、乙的質量相等，則甲的體積較大2．如圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖像。由圖像可知（）A．同種物質，體積越大，質量越小 B．同種物質，質量與體積成正比C．甲物質的密度小于乙物質的密度 D．乙物質的密度為0.5kg/m33．甲、乙兩種物質的質量和體積關系圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A．甲的質量與體積成正比 B．甲的密度與質量成正比C．甲的密度比乙的密度小 D．質量相同時，甲的體積是乙的體積的8倍4．a，b，c為三種不同的液體，它們的質量與體積的關系如圖所示（）A．若a，b，c的質量相同，a的體積最大 B．若a，b，c的質量相同，a的體積最小C．若a，b，c的體積相同，b的質量最大 D．若a，b，c的體積相同，b的質量最小5．甲、乙兩種物質的質量與體積關系m-V圖象如圖所示，甲、乙密度之比為（）A．2:1 B．1:2 C．3:1 D．1:36．甲、乙兩種物質，它們的m—V圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．乙的密度較大 B．甲的密度為0.5g/cm3C．甲、乙的密度之比為2:1 D．乙的密度隨質量的增大而增大7．如圖所示的是a、b兩種物質的質量m與體積V的關系圖象。由圖象可知，a、b兩種物質的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之間的關系是（）A．ρb＞ρ水＞ρa B．ρb＞ρa＞ρ水 C．ρ水＞ρa＞ρb D．ρa＞ρ水＞ρb8．不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質量的關系如圖，由圖可知下列說法正確的是（）A．三者的密度關系B．a的密度是b的兩倍C．若將b的質量減半，它的密度變?yōu)镈．若將c的體積增大到，它的密度不變9．如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積關系圖象，下列說法正確的是（

）A．甲物質的密度隨體積增大而增大B．當甲和乙兩物質的質量相同時，乙物質的體積較大C．甲、乙兩種物質的密度之比是4：1D．體積為5cm3的乙物質，質量為10g10．如圖所示是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象，則甲、乙種物質的密度之比是A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：1題型三：測定物體的密度1．“測量鹽水的密度”實驗（1）將天平放在水平桌面上，把___________放到標尺左端的零刻度線處，并旋動平衡螺母，使橫梁平衡。（2）燒杯中裝入適量的鹽水，稱出燒杯和鹽水的質量，如圖甲，燒杯和鹽水的質量為___________；將燒杯中鹽水倒入量筒中一部分，如圖乙，量筒中鹽水的體積為___________。稱出燒杯和剩余鹽水質量為，則鹽水的密度為___________。（3）某興趣小組成員小輝看到一個小木球漂浮在水面上，想知道小木球的密度，與同組成員討論后，進行了如下實驗：①用調節(jié)好的天平正確測量小木球的質量；②在量筒內盛適量水，讀出水面所對刻度；③將鉛筆和鉛筆固定成如圖丙所示的形狀，放入量筒內的水中，直到鉛筆的下表面剛好與水面相平，如圖丁所示，讀出水面所對刻度；④取出鉛筆，將小木球輕輕放入量筒內的水中漂浮，用固定好的鉛筆和鉛筆將小木球壓入水中，直到鉛筆下表面剛好與水面相平，如圖戊所示，讀出水面所對刻度；⑤小木球的密度表達式為：___________用所測物理量符號表示；水的密度用表示；⑥實驗評估時，小輝提出，若考慮小木球“吸”水，鉛筆不“吸”水，會導致小木球的密度測量值___________（選填“偏大”或“偏小”）。2．在“探究固體的質量與體積的關系”的實驗中（1）將天平調節(jié)好以后，在左盤中放入鐵塊，向右盤中添加了幾個砝碼后，觀察到天平的指針指在分度盤的位置如圖甲所示；再添加一個質量最小的砝碼，指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時，應先取下質量最小的砝碼，接著___________，直到指針指在分度盤的中央刻度線；（2）小明用3個鐵塊、小麗用3個木塊、小強用3個鋁塊分別進行實驗，記錄下實驗數(shù)據(jù)。在老師的引導下，他們用這些實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的關系圖像。從圖像可以看出：同種物質組成的不同物體，質量與體積的比值___________；不同物質組成的物體，質量與體積的比值一般___________。因此，這個比值反映的是物質的一種特性，物理學中把它定義為物質的密度；（3）小明通過這次實驗真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說法能體現(xiàn)這句話正確含義的是___________。A．鐵比木頭的質量大

B．相同體積的鐵比木頭的質量大C．鐵比木頭的密度大

D．相同質量的鐵比木頭的體積小22．學習了“測量物質的密度”之后，物理興趣小組的同學們，嘗試用不同的方法測量鹽水的密度。（1）小浩的操作過程如下：①測量前，調節(jié)天平的順序是___________（填字母）。A．調節(jié)天平的平衡螺母，使天平平衡B．把游碼放在標尺的零刻度線處C．把天平放在水平桌面上②測量鹽的質量，如圖甲所示，鹽的質量為___________g。③用量筒取60mL水，全部倒入燒杯中，再將鹽倒入燒杯，攪拌至其完全溶解。再將鹽水倒入量筒中，如圖乙所示。④鹽水的密度ρ鹽水＝___________kg/m3（2）小然的方法如圖丙所示：①用天平測量燒杯和鹽水的總質量m1②將鹽水倒入量筒中一部分，讀出量筒中鹽水的體積V。③測量燒杯和剩余鹽水的總質量m2.④鹽水密度的表達式ρ鹽水＝___________（用字母m1、m2、V表示）。分析以上兩種方法，___________（填“小浩”或“小然”）的方法測量誤差更小。（3）小玉使用密度已知的鐵塊（ρ鐵）進行如下操作：①用天平測量鐵塊的質量m1.②把鐵塊放在杯中，向杯中加滿鹽水，將鐵塊取出（忽略鐵塊帶出的鹽水），測量燒杯和鹽水的質量m2.③___________，測量其總質量m3.④鹽水密度的表達式ρ鹽水＝___________（用字母m1、m2、m3、ρ鐵表示）。3．某興趣小組計劃測量一塊形狀不規(guī)則的小石塊密度，備用器材有天平、量筒、水和細線等。（1）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，為使天平橫梁平衡，應將平衡螺母向___________端調節(jié)。（2）用調節(jié)好的天平測小石塊的質量時，小組成員小華估計小石塊的質量約為55g，他用鑷子依次將50g砝碼和最小的5g砝碼放在天平的右盤，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時仍如圖甲所示，則他接下來應該進行的操作是___________。（3）當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時，天平橫梁平衡，則小石塊的質量為___________g。（4）在量筒內先倒入適量的水，如圖丙所示；然后將用細線系好的小石塊放入量筒中，如圖丁所示。測得小石塊的體積為___________cm3，小石塊的密度為___________kg/m3。（5）將小石塊放入量筒中時，若有幾滴水濺到量筒壁上，則小石塊密度的測量值比真實值會___________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。4．小明想通過下列實驗測量小石塊的密度，請幫助他完成實驗。（1）將天平放在水平工作臺上，游碼移到標尺左端的______，觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向______調節(jié)，使指針對準分度中央刻度線；（2）用調好的天平測小石塊的質量，天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質量為______g；（3）如圖丙所示，用量筒測出小石塊的體積為______cm3；（4）通過計算，小石塊的密度為______g/cm3。5．溧陽市竹簀鎮(zhèn)洙湯村的呂先生在農田撿到一塊形狀特殊的石頭，經(jīng)文物部門鑒定，竟然是新石器時代的石箭頭。小組同學對其復制品展開密度測量。（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺的_________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側，如圖甲所示，小明應該向_________（選填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤中央的刻度線；（2）在調好的天平左盤內放入石箭頭，天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，其質量是_________g；（3）用不吸水的細線拴住石箭頭，使其浸沒在裝有適量水的量筒中，量筒內水面位置如圖丙、丁所示，石箭頭的體積是_________cm3；（4）算得石箭頭的密度是_________g/cm3；（5）石箭頭的吸水性將導致密度的測量值_________（選填“小于”“等于”或“大于”）其真實密度。6．小明在伊通河畔拾到一塊漂亮的小石塊。他想通過測量密度鑒別小石塊的材質。物質名稱密度g/cm3灰鑄鐵7.2金剛石35花崗巖2.6~2.8混凝土2.2磚1.4~2.2（1）用調好的天平測量小石塊的質量時，操作如圖甲所示，出現(xiàn)的錯誤是___________；（2）天平再次平衡時，盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖乙所示，小石塊的質量為___________g；（3）用量筒測出小石塊的體積為20cm3，計算出小石塊的密度，與上表中的密度值對比后，初步判斷小石塊可能是___________。7．酒精消毒液已成為居家必備用品。小強利用天平、量筒等實驗器材測量某酒精消毒液的密度。（1）將天平放在___________上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，應向___________調節(jié)平衡螺母直至天平平衡；（2）測量步驟如下：①在燒杯中倒入適量消毒液，用天平測出燒杯和消毒液的總質量為78g；②將燒杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如圖乙所示，量筒內消毒液的體積為___________cm3；③用天平測出燒杯和剩余消毒液的質量如圖丙所示，則其質量為___________g；④消毒液的密度為___________g/cm3。（3）小強測量一個木塊（ρ木<ρ水）的密度，由于木塊體積較大無法放入量筒，于是利用電子秤、一根細鋼針、燒杯和水設計如下實驗，測出了木塊的密度；①如圖A所示向燒杯中倒入適量水，電子秤的示數(shù)為m1；②如圖B所示將木塊放在水中，靜止時電子秤的示數(shù)為m2；③___________，電子秤的示數(shù)為m3；④木塊密度ρ木=___________（用m1、m2、m3和ρ水表示）。（4）測完密度后，小強發(fā)現(xiàn)由于電子秤沒調零，每次測量結果都偏大2g，則測得的木塊密度___________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。8．近幾年，寧夏各市、縣對老舊小區(qū)樓房進行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學們在綜合實踐活動中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應用。他們從市場上選擇了三種常用的保溫材料進行研究如圖，材料相關信息如下表。項目I號II號III號聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫巖棉傳熱系數(shù)W/(m·K)0.0330.0420.065防火性能阻燃B1級阻燃BI級不燃A級吸水性%≤0.08≤0.2≤5隔音性好好一般最高使用溫度℃7565600Z/(kg/m2)1.41.02.4（1）高空墜物存在安全隱患，同學們觀察表格中缺少密度信息，于是選取了上表中的一種材料進行密度測量，如圖所示。①如圖甲所示，將一小塊這種材料放在調好的天平上，測出它的質量為_________g；②如圖乙所示，在量筒中倒入適量的水，讀出此時的體積；③如圖丙所示，用鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，讀出此時的體積，則該材料的密度為_________g/cm3，此時測得的密度會比實際密度________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（由表中信息可知，保溫材料的吸水性很小，忽略材料吸水性）（2）當保溫材料的厚度一定時，為了方便比較材料的性能，在表格中的項目里引入?yún)?shù)“Z”，單位為kg/m2。同學們觀察表格中的Z，猜想它可能與材料密度有一定關系。①已知保溫材料厚度均為h，請推導出Z與材料密度的關系_________；（結果用已知量的符號表示）②三種材料厚度均為5cm，請利用上述實驗中測出的密度值計算出該材料的Z值，并推斷出它是哪種材料_________?③若一棟樓某一側面的面積為300m2，則需要I號保溫材料的質量是_________kg。（3）請根據(jù)你家居住地的氣候特點，房屋高度及表格中保溫材料的相關性能，為你居住的房屋選出一種合適的保溫材料，并說明選擇依據(jù)。選擇_________號保溫材料。選擇理由：____________。（注：傳熱系數(shù)越大，保溫性能越差）9．某物理興趣小組進行了鵝卵石密度的測量。（1）