版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁校園攝影比賽活動籌劃3篇(匯總)校園攝影比賽活動籌劃篇一此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳到達(dá)各大院系,再由他們把思想向下一級傳達(dá)。同時我們制作宣傳海報(bào)進(jìn)展全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報(bào)名工作以及作品搜集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委教師、各系教師代表、學(xué)生代表進(jìn)展初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)展無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)展展示,根據(jù)獎項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎交由團(tuán)委學(xué)工處保存?zhèn)浒???偨Y(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動根本獲得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原方案有條理的進(jìn)展,并獲得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的根底。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下到達(dá)位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小過失。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁牧挤椒ǎ航柚鷮W(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳工程的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。這是我們獨(dú)立組織大型活動的開場,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)歷,為我們以后開展工作留下了一筆珍貴的理論財(cái)富。可以說本次活動到達(dá)了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!校園攝影比賽活動籌劃篇二1、活動主題:2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)籌劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。5、活動開場時間:20xx-5-176、活動完畢時間:20xx-6-27、活動地點(diǎn):周口師范學(xué)院1、采集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆樱矠樽约旱膭趧映晒械揭唤z欣慰。2、作品評比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比擬,選定的分四個板塊的共255張照片。3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開場了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精巧的圖板上得到充分展示。4、影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)教師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。1、預(yù)期目的:在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重喚我們心底美妙的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,鼓勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺2、實(shí)際成效:各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探究的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的友情,讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要擅長去探究!1、活動成功之處:大多數(shù)參加了攝影大賽的同學(xué)是認(rèn)真對待這一活動的,在學(xué)?;?qū)嵙?xí)地點(diǎn)用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于考慮和理論、做事認(rèn)真等良好品質(zhì)。此外還要感謝雷杰教師的支持和幫助,提供應(yīng)我們很多自己的很有代表意義的照片?;顒尤狈χ帲?、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些費(fèi)事,給各班班委和我們自己帶來了不便。3、沒有深化的籌劃好活動中的各個細(xì)節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美妙,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。雖然攝影大賽順利完畢,但我們的工作不會停頓?;顒邮菍W(xué)生會的靈魂,是學(xué)生會前進(jìn)和開展的動力,沒有活動的學(xué)生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,進(jìn)步我們的才能。南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱辛,但我們精神文化非常豐富,學(xué)習(xí)氣氛濃重;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個"家"中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對將來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學(xué)教師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實(shí)生活的寫照;照片中蘊(yùn)含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對他們的最誠摯的祝福:為了理想請英勇向前邁進(jìn),找到屬于自己的那一片天空!校園攝影比賽活動籌劃篇三1、活動主題:2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)籌劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。5、活動開場時間:12-116、活動完畢時間:12-157、活動地點(diǎn):周口師范學(xué)院1、采集照片:技能部從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。2、作品評比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比擬,選定的分四個板塊的共255張照片。3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開場了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精巧的圖板上得到充分展示。4、影展的展開:影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)教師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。1、預(yù)期目的:在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重喚我們心底美妙的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,鼓勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醬腌菜制作工崗前實(shí)操知識水平考核試卷含答案
- 電子元器件表面貼裝工崗前技術(shù)創(chuàng)新考核試卷含答案
- 轉(zhuǎn)底爐工安全實(shí)踐考核試卷含答案
- 玻璃鋼制品噴射工崗前深度考核試卷含答案
- 保溫材料制造工復(fù)試知識考核試卷含答案
- 高壓電器及元件裝配工創(chuàng)新思維評優(yōu)考核試卷含答案
- 風(fēng)險(xiǎn)管理師班組建設(shè)競賽考核試卷含答案
- 活性炭酸洗工達(dá)標(biāo)競賽考核試卷含答案
- 地毯整修工班組安全競賽考核試卷含答案
- 服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員崗前沖突管理考核試卷含答案
- GIL行業(yè)市場前景及投資研究報(bào)告:輸電產(chǎn)品放量契機(jī)
- 2025屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期11月第二次聯(lián)考-數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 住宅電梯更新項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《Unit 2 Friends》(教學(xué)設(shè)計(jì)及反思)-2024-2025學(xué)年魯科版(五四學(xué)制)(三起)(2024)英語三年級上冊
- 廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)
- 2024-2025學(xué)年塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《英語》考前沖刺練習(xí)試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】
- 手榴彈使用課件
- 呼吸科霧化知識培訓(xùn)課件
- 《新聞學(xué)概論》試卷及答案
- 彈運(yùn)輸安全方案(3篇)
- 羊群效應(yīng)深度解析
評論
0/150
提交評論