PAGEPAGE1《合唱藝術(shù)》課程整體教學(xué)設(shè)計一、課程基本信息課程名稱：《合唱藝術(shù)》課程代碼：課程性質(zhì)：素質(zhì)教育適用專業(yè)：各專業(yè)學(xué)分：2分學(xué)時：4×18=72課時授課地點：報告廳學(xué)生人數(shù)：80人申報人：所屬系部：大學(xué)生文化素質(zhì)課程是拓展大學(xué)生文化素質(zhì)和成長成才的現(xiàn)實需要，是促進校園文化建設(shè)多渠道、多層次和高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求，更是大學(xué)生文化素質(zhì)教育深化與完善的重要途徑。而合唱課程教育正是實施大學(xué)生文化素質(zhì)教育的重要途徑，也是學(xué)生充實大學(xué)生活，成就快樂人生的課程。二、課程的目的和任務(wù)（一）課程教學(xué)的目的合唱教學(xué)是一門綜合性很強的藝術(shù)，它融匯聲樂、視唱練耳、樂理、和聲、曲式等許多音樂專業(yè)學(xué)科知識。結(jié)合學(xué)院的實際情況，本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對音樂審美能力的提高、掌握正確的歌唱方法以及通過演唱不同風(fēng)格的合唱音樂來了解中西方音樂不同時期、地域和民族的音樂特點從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）課程教學(xué)的主要任務(wù)合唱是一門追求高度和諧統(tǒng)一的聲樂藝術(shù)，同時也是一門實踐性較強的課程。在合唱能力的培養(yǎng)中，包含了諸多方面的要求，主要有統(tǒng)一的發(fā)聲方法、良好的音準、準確的節(jié)奏、清晰的語言、協(xié)調(diào)而均衡的音響及豐富的音色變化等，這些要素的反復(fù)訓(xùn)練構(gòu)成了本課程教學(xué)的主要任務(wù)。三、課程教學(xué)目標（一）知識目標1、了解合唱的特性、形式及種類2、通過演唱不同的合唱作品了解相關(guān)的文化背景（二）能力目標1、掌握基本的樂理知識2．掌握獨立識譜的能力3．掌握正確的歌唱方法4．掌握合唱中常見的發(fā)聲方法與技巧5．建立多聲部聽覺與欣賞能力（三）情感態(tài)度價值觀1、提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)及審美情趣2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、協(xié)同合作的集體主義精神四.課程設(shè)計1、課程內(nèi)容設(shè)計序號教學(xué)內(nèi)容1合唱藝術(shù)的相關(guān)定義及特性2樂理基礎(chǔ)與視唱訓(xùn)練3聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練4合唱基礎(chǔ)與訓(xùn)練5合唱作品實踐6優(yōu)秀合唱作品欣賞2、教學(xué)方法設(shè)計教學(xué)方法主要有：講授、欣賞、示范、實踐等。五、考核設(shè)計序號項目所占比例1考勤40%2課堂提問與互動30%3學(xué)期末作品匯報30%六、參考教材1、馬梅，《大學(xué)生聲樂基礎(chǔ)與合唱訓(xùn)練》（21世紀大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地系列規(guī)劃教材），北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2008.52、楊鴻年，《合