第一單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容口算乘、除法教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠熟練掌握一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法的計(jì)算方法，并能夠迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出結(jié)果。2、使學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的計(jì)算方法，并能夠迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出結(jié)果。3、使學(xué)生能夠應(yīng)用本單元所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。4、提高學(xué)生的估算能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)1、一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法2、除數(shù)是一位數(shù)的口算除法3、在能夠正確迅速計(jì)算的同時(shí)，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)1、口算乘法中的進(jìn)位口算2、口算除法中的一位數(shù)除兩位數(shù)及幾百幾十3、計(jì)算的速度和正確率教學(xué)方法歸納法、練習(xí)法、合作探究法總時(shí)數(shù)12節(jié)備注教學(xué)課時(shí)：7課時(shí)練習(xí)課時(shí)：4課時(shí)單元檢測(cè)：1課時(shí)口算乘法……3課時(shí)口算除法……4課時(shí)第二單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容觀察物體教學(xué)目標(biāo)1、在搭立體圖形和多方位觀察立體圖形的活動(dòng)中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2、經(jīng)歷用正方體搭立體圖形的過(guò)程，體驗(yàn)到：從不動(dòng)的位置觀察立體圖形，所看到的形狀可能不同。3、能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。4、在搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述正方體的相對(duì)位置。重點(diǎn)1、能根據(jù)指令搭立體圖形，并從三個(gè)方向觀察由小正方形拼搭成的立體圖形；2、體會(huì)從不同方向觀察同一物體看到的圖形可能不一樣；3、能辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單立體圖形；4、發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力。難點(diǎn)在方格紙上畫(huà)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。教學(xué)方法觀察、動(dòng)手操作，探究法，練習(xí)法，歸納法總時(shí)數(shù)4課時(shí)備注觀察物體2節(jié)練習(xí)2節(jié)第六單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容筆算除法教學(xué)目標(biāo)1、掌握二、三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，能正確列豎式計(jì)算二、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能進(jìn)行驗(yàn)算。2、結(jié)合具體的情境，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力。3、能從實(shí)際情境中提出問(wèn)題，并靈活運(yùn)用除法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。重點(diǎn)1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)掌握豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法2、運(yùn)用本單元數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法解決現(xiàn)實(shí)中數(shù)學(xué)問(wèn)題。難點(diǎn)1、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步感知除法與實(shí)際生活的聯(lián)系，體驗(yàn)除法的應(yīng)用價(jià)值。2、讓學(xué)生在探索、交流中，獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)方法合作探究法，演練法，練習(xí)法，歸納法?？倳r(shí)數(shù)12課時(shí)備注二、三位數(shù)除以一位數(shù)（不退位）2節(jié)二、三位數(shù)除以一位數(shù)（退位）2節(jié)二、三位數(shù)除以一位數(shù)（中間或末尾有0）2節(jié)連除應(yīng)用題2節(jié)練習(xí)4節(jié)第七單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容年、月、日教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；了解平年、閏年的有關(guān)知識(shí)，能判斷平年和閏年。2、會(huì)看日歷，能從日歷中找到有關(guān)的信息。3、體會(huì)引入24時(shí)記時(shí)法的必要性，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法。4、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和交流，感受時(shí)間中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)時(shí)間觀念。5、發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)1、能認(rèn)識(shí)鐘表，了解24時(shí)記時(shí)法；結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短。2、認(rèn)識(shí)年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。3、結(jié)合生活實(shí)踐，解決與常見(jiàn)的量有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。難點(diǎn)1、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和交流，感受時(shí)間中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)時(shí)間觀念。2、發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)方法合作探究法，觀察法，練習(xí)法，歸納法。總時(shí)數(shù)10課時(shí)備注認(rèn)識(shí)年、月、日2節(jié)24時(shí)記時(shí)法4節(jié)交通與數(shù)學(xué)2節(jié)練習(xí)4節(jié)第八單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容可能性教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例，初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小。2．在游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。3．通過(guò)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。難點(diǎn)能按