《小青蛙合唱》說課稿說教材：本課的內(nèi)容是人民音樂出版社出版的義務(wù)教育《小青蛙合唱》,這是一首通俗易懂，富于小朋友情趣的歌曲，歌詞淺顯易懂，旋律歡快流暢。下面就教材、教學(xué)目的、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計五方面談?wù)勎业恼n堂教學(xué)構(gòu)思:教學(xué)目的：根據(jù)新課教學(xué)目的和我對教材分析，我制訂以下目的：1、認(rèn)知目的：通過模仿青蛙叫聲，體現(xiàn)青蛙形象的活動及《小青蛙合唱》歌曲的學(xué)習(xí)與觀賞，培養(yǎng)學(xué)生愛好。2、能力目的：學(xué)會用和諧統(tǒng)一的聲音演唱《小青蛙合唱》，并用和聲效果演唱兩個聲部的《小青蛙合唱》。3、情感目的：學(xué)生通過演唱和表演來感受小動物的可愛，從小培養(yǎng)愛惜動物，保護(hù)大自然的意識。說教法：在教學(xué)中我用到的辦法重要采用多媒體播放青蛙多個生動的動畫，進(jìn)行觀賞和聽賞教學(xué)，引發(fā)學(xué)生愛好，并且進(jìn)行啟發(fā)式提問和知識引導(dǎo)，然后教唱歌曲。說學(xué)法：要讓學(xué)生生動活潑的感愛好的主動學(xué)習(xí)，我會根據(jù)教材內(nèi)容分析，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)時圍繞學(xué)習(xí)目的，重要通過看，聽，說，學(xué)，游戲等方式讓學(xué)生去感知歌曲形式及情感的色彩，讓學(xué)生嘗試樂理與課堂游戲的結(jié)合教學(xué)。教學(xué)環(huán)節(jié)：在對教材具體分析、教學(xué)目的、教法.學(xué)法制訂的基礎(chǔ)上我設(shè)計了這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)：1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：看圖猜謎語進(jìn)行新課導(dǎo)入，讓同窗們動腦思考回答謎底。2、新課環(huán)節(jié)：1、彈奏鋼琴范唱《小青蛙合唱》并提問：小青蛙們都唱了些什么？心情如何？2、讓同窗們想象小青蛙開心的生活，跟老師學(xué)唱歌曲。3、用鋼琴彈奏教唱歌曲，重要是讓同窗們把握節(jié)奏、音準(zhǔn)及合唱地方掌握。3、進(jìn)一步環(huán)節(jié)：1、模仿青蛙叫聲，復(fù)習(xí)二分音符，四分音符，八分音符及休止符。2、通過游戲分為男女兩組演唱合唱部分，體會合唱樂趣。4、拓展環(huán)節(jié)：1、教育啟發(fā)孩子體會青蛙愉快的心情，并且感受和小青蛙們成為好朋友，并隨音樂讓學(xué)生自由表演。2、在合唱部分分別加上拍手動作，以增強(qiáng)學(xué)生對節(jié)奏的敏感度。5、創(chuàng)編環(huán)節(jié)：玩節(jié)奏游戲：傳悄悄話游戲，強(qiáng)化學(xué)生對節(jié)奏的敏感度及記憶。小結(jié)：