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永嘉縣烏牛一中市級(jí)名校2024屆中考適應(yīng)性考試生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,不正確的是()A.哺乳類的繁殖特征有利于提高其后代的成活率B.兩棲類的“抱對(duì)”行為有利于提高其體外受精的成功率C.爬行類體內(nèi)受精有利于其生生殖過程擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴D.鳥類的生殖發(fā)育過程包括求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、育雛五個(gè)階段2、某種農(nóng)藥對(duì)殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果,隨著使用年限的增長(zhǎng),防治效果越來越差,可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為()A.造假嚴(yán)重,農(nóng)藥的質(zhì)量變差B.蝗蟲為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異C.這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D.蝗蟲長(zhǎng)期接觸農(nóng)藥,逐漸適應(yīng)藥性不易被毒死3、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請(qǐng)結(jié)合所學(xué),分析圖表說法正確的是()A.該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為不可遺傳變異B.通過分析圖表可知,皺粒屬于顯性性狀C.已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,在親本l和2雜交時(shí),親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7對(duì)D.控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個(gè)體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh4、關(guān)于動(dòng)物行為的下列說法中,錯(cuò)誤的是(
)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會(huì)行為B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代5、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)6、圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個(gè)裝置,通常可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是()A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是7、關(guān)于人類的起源和進(jìn)化,下列說法錯(cuò)誤的是()A.人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石B.能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)C.人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段D.人類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人8、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖,圖中①、②、③分別是()A.染色體、蛋白質(zhì)、DNA B.DNA、染色體、蛋白質(zhì)C.染色體、DNA、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、DNA、染色體。9、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()A.若乙被大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)增加B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.蛋白質(zhì)和糖類 B.脂肪和維生素 C.水和糖類 D.無機(jī)鹽和脂肪11、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.體內(nèi)不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.都是多細(xì)胞個(gè)體的原核生物D.都能進(jìn)行孢子生殖12、如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是()A.該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈B.和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈C.[②]是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn)D.心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③13、下列腺體的分泌物直接進(jìn)入血液循環(huán)的是()A.汗腺 B.甲狀腺 C.肝臟 D.皮脂腺14、以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說明生物影響環(huán)境C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)15、生物分類的基本單位是A.界 B.門 C.綱 D.種16、農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性17、夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了()A.電能 B.熱能 C.光能 D.化學(xué)能18、維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數(shù)如下表。果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817請(qǐng)據(jù)表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲19、根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述不正確的是()A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進(jìn)行著相互選擇C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長(zhǎng)期磨練出來的D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩,捉不到田鼠而被淘汰20、下列四幅圖表示細(xì)胞的四種生命活動(dòng)過程,其中能表示細(xì)胞分化的是()A. B.C. D.21、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是()溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222A.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少C.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高22、安全用藥事關(guān)人體健康,下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是()A.藥越貴越安全,病人應(yīng)首選貴藥B.非處方藥過期也可服用C.中藥無副作用,可經(jīng)常服用D.處方藥按醫(yī)囑服用23、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,Dd,DD,或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,dd,Dd或dd24、下列關(guān)于人體呼吸道的敘述,不正確的是A.我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的B.呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢C.北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣D.在患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用25、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛,與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系B.儲(chǔ)藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,主要是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用C.合理密植可充分利用光照,提高作物產(chǎn)量D.春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度26、黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術(shù)的推廣,成為主要的溫室產(chǎn)品之一,現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題:如圖1在黃瓜開花時(shí),農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右,摘取當(dāng)天開放的雄花,放在容器內(nèi),用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上,農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫_________,它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過程之一。果實(shí)慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是___________,吸收的水分主要用于__________________。圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況,請(qǐng)判斷該氣體是_____________。大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜__________作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,圖3中代表該作用的曲線是_________。27、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請(qǐng)回答:(1)甲圖中①對(duì)幼嫩的胚有________作用.(2)甲圖中②是________,能發(fā)育成乙圖中的________(填標(biāo)號(hào))(3)胚是由________組成(填標(biāo)號(hào)),為胚的發(fā)育提供能量的是________.28、“莆田鹵面”是莆田的特色小吃。它以面條為主料,輔以海蠣、豬肉、蝦干、香菇等配料制作而成。味美可口、鮮香撲鼻,令人垂涎三尺。提起美味的“莆田鹵面”,往往令人“垂涎三尺”,這屬于_____反射?!捌翁稃u面”營養(yǎng)豐富,其主料所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自小麥種子中的_____(填結(jié)構(gòu)名稱);其輔料中的海蠣、豬肉等富含的蛋白質(zhì)最終被消化為_____才能被人體吸收。營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是_____。29、閱讀下列資料,回答問題。西山位于昆明市西側(cè),毗鄰有高原明珠“之稱的滇池湖畔,這里峰巒起伏、樹木蒼翠,華亭寺、太華寺、三清閣等古殿宇樓閣掩映于茂林修竹深處,是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行,不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池,呼吸清新空氣,還可聆聽百鳥歌唱,賞山間野花,頗為愜意。西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計(jì),西山所分布的植物共有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種。(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,資料中提到的裸子植物的有_____。(3)竹屬于單子葉植物,與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有_____。(4)西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了_____對(duì)植物分布的影響。(5)資料中提到的生物分類的等級(jí)單位中,最小的是_____。30、閱讀材料,回答問題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣?huì)的關(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題。材料二:2018年3月24日是第23個(gè)世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時(shí)給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場(chǎng)所。肺結(jié)核病具有傳染性和_____。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來看,它屬于_____。材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。31、簡(jiǎn)陽大耳朵羊是由簡(jiǎn)陽的土山羊和從美國引進(jìn)的努比羊雜交而來的優(yōu)勢(shì)品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡(jiǎn)陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:山羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動(dòng)物。根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。簡(jiǎn)陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。如果人們?cè)诤?jiǎn)陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個(gè)體,可通過無性繁殖的方式在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。
參考答案1、D【解題分析】
(1)哺乳動(dòng)物的共同特征是:體表被毛;牙齒有門、臼、犬齒的分化;體腔內(nèi)有膈,把胸腔和腹腔分開,提高了心臟和肺的功能;用肺呼吸,適于陸生;心臟四腔兩心房?jī)尚氖?;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);胎生;哺乳,提高了后代的成活率。
(2)青蛙雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精。
(3)爬行動(dòng)物的特征:體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。
(4)鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過程。據(jù)此解答。【題目詳解】哺乳動(dòng)物胎生、哺乳,減少了對(duì)環(huán)境的依賴,提高了后代生存率,A正確;
雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,青蛙有抱對(duì)行為有利于提高精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率,B正確;
從生殖和發(fā)育來看,爬行動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有堅(jiān)硬的外殼,C正確;
鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】鳥的生殖和發(fā)育過程,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程,爬行動(dòng)物生殖和發(fā)育過程;哺乳動(dòng)物的主要特征。2、C【解題分析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。因此某種農(nóng)藥對(duì)殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果,隨著使用年限的增長(zhǎng),防治效果越來越差,可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。3、D【解題分析】
(1)性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。(3)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!绢}目詳解】A.該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺?!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤。B.4和6都是圓粒雜交,后代出現(xiàn)了皺粒,表明圓粒是顯性性狀,皺粒是隱性性狀,B錯(cuò)誤。C.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此“已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,在親本1和2雜交時(shí)”,親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7條,C錯(cuò)誤。D.“控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示”,則圓粒的基因型是HH或Hh,皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒,因此親代1的基因組成是HH,親代2皺粒的基因組成是hh,2皺粒(hh)遺傳給3的基因一定是h,因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1:。從圖1看出,圖示中的個(gè)體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒(hh)的基因一定是h,因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh,4和6雜交的遺傳圖解如圖2:。從圖2看出,圖示中的個(gè)體9圓粒的基因組成是HH或Hh,D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來分析解答此類問題。4、A【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。【題目詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會(huì)行為而不是不具有社會(huì)行為,A錯(cuò)誤;
鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為,B正確;
動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;
蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為的特點(diǎn)。5、D【解題分析】試題分析:觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,不染色在顯微鏡下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍(lán)色,便于觀察.考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞6、B【解題分析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組?!绢}目詳解】甲、乙實(shí)驗(yàn)唯一不同的變量是光照,探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物,探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個(gè)變量光照和綠色植物,不能構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)。因此,圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個(gè)裝置,通常可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是丙。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。7、B【解題分析】考點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。分析:本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。解答:A、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石,A正確;B、人類起源于森林古猿,人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),B錯(cuò)誤;C、人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段,C正確;D、類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人,D正確。故選:B8、A【解題分析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!绢}目詳解】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA(脫氧核糖核酸)分子上具有特定遺傳信息。故①、②、③分別染色體、蛋白質(zhì)、DNA。A正確。【題目點(diǎn)撥】細(xì)胞核中含有染色體,一個(gè)染色體上包含一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含許多基因,基因才是控制性狀的基本單位。9、B【解題分析】
太陽能是所有生物生命活動(dòng)的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級(jí)遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲(chǔ)存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁?!绢}目詳解】A.由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)減少,A錯(cuò)誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。C.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動(dòng)物,有以植物為食的草食性動(dòng)物,以動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物。食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者的說法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤。D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級(jí)消費(fèi)者:丁,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)。10、A【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ),A正確?!绢}目點(diǎn)撥】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。11、C【解題分析】蘑菇和霉菌都屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,能產(chǎn)生孢子,靠孢子來繁殖新個(gè)體,體內(nèi)無葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活,ABD正確;蘑菇和霉菌都屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,屬于真核生物,C錯(cuò)誤。
故選C。12、D【解題分析】
心臟的結(jié)構(gòu)如圖:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同側(cè)的心房與心室相通,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液不能倒流?!绢}目詳解】由圖可知,心室正處于收縮狀態(tài),心房舒張,房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開,心室里的血液進(jìn)入動(dòng)脈,輸送到全身各處的血液回流心房,A正確;①左心房連通肺靜脈,④右心房連通上下腔靜脈,②左心室連通主動(dòng)脈,④右心室連通肺動(dòng)脈,B正確;②是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn),C正確;心臟的四個(gè)腔中,左心流的是動(dòng)脈血,右心流的是靜脈血,因此,①②流的是動(dòng)脈血,③④流的是靜脈血,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)。13、B【解題分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。【題目詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,ACD錯(cuò)誤;甲狀腺是內(nèi)分泌腺,分泌的甲狀腺激素直接進(jìn)入血液,B正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。14、A【解題分析】
生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!绢}目詳解】A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈,樹→蟬→螳螂→黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境,B正確。C、豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間,影響豆苗的生長(zhǎng),因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題綜合考查了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫法解答此題的關(guān)鍵。15、D【解題分析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選D。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的分類及分類單位。16、B【解題分析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【題目詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性。17、C【解題分析】試題分析:能量的來源是食物,食物被消化后,營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物,動(dòng)物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供生命活動(dòng)利用,螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能。考點(diǎn):本題考查的是能量的形式。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通過呼吸作用將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來,一部分被貯存在ATP中,供動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。18、C【解題分析】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性.果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少.而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數(shù)分別是12、5、8和1.所用滴數(shù)與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。19、C【解題分析】A、達(dá)爾文認(rèn)為,“田鼠的打洞和夜間活動(dòng)”是經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇的結(jié)果.故不符合題意.B、達(dá)爾文認(rèn)為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng).生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)以及生物種間的斗爭(zhēng).鹿和狼之間存在著捕食關(guān)系,在長(zhǎng)期的自然選擇過程中鹿與狼之間在進(jìn)行捕食與反捕食的生存斗爭(zhēng),兩者進(jìn)行相互選擇;故不符合題意.C、達(dá)爾文認(rèn)為,狗的牙齒堅(jiān)硬是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,而不是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果.故符合題意.D、達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.視力差的貓頭鷹在自然選擇的過程中由于得不到食物而被淘汰.故不符合題意.故選C20、D【解題分析】細(xì)胞體積由小長(zhǎng)大的過程是細(xì)胞生長(zhǎng),A不符合題意;
細(xì)胞數(shù)目變多,這是細(xì)胞增殖的過程,B不符合題意;精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程屬于受精作用,C不符合題意;細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化,是細(xì)胞分化的過程,D符合題意。21、C【解題分析】通過對(duì)資料的分析可以看出,因?yàn)榧仁峭环N甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機(jī)物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機(jī)物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機(jī)物少,因此甲地的甜瓜積累的有機(jī)物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜。故選C。點(diǎn)睛:造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同:甲地夜間溫度低,消耗有機(jī)物少,乙地夜間溫度高,消耗的有機(jī)物多。22、D【解題分析】是藥三分毒,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認(rèn)真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等。同時(shí)還要認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng),看清生產(chǎn)日期和有效期,以確保安全用藥。23、D【解題分析】
果皮是由體細(xì)胞構(gòu)成的,因此,果皮顏色與花粉的基因無關(guān),只與母體基因型有關(guān),胚是由受精卵發(fā)育而來,基因型由精子和卵細(xì)胞的基因決定。以此為入手點(diǎn)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,因此,紅色番茄為父方,提供的精子類型有D或d;黃色番茄為母方,卵細(xì)胞的類型只有一種,含d基因。傳粉完、受精成后,子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的細(xì)胞是體細(xì)胞構(gòu)成,基因組成為dd,因此,果皮顏色為黃色,種子的胚有受精卵發(fā)育而來,受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的,精子有兩種類型,卵細(xì)胞只有一種類型,因此,受精卵的基因組成分別是:Dd和dd,因此,胚的基因組成為Dd或者dd。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】考查植物的有性生殖,有一定的難度,解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個(gè)部分發(fā)育而來。24、D【解題分析】
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)入肺的通道;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣?!绢}目詳解】A、我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)的氣管和支氣管形成。A正確;
B、呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,B正確;
C、北歐人的鼻子要比非洲大一些,這有利于對(duì)吸入寒冷空氣溫暖、濕潤(rùn)、清潔作用,是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的;鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。C正確;
D、鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,口腔無此功能。D錯(cuò)誤。
故選D。25、B【解題分析】幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛,提高幼苗的成活率,與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系,A正確;
儲(chǔ)存甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量,降低植物的呼吸作用,而不是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用,B錯(cuò)誤;
合理密植可充分利用光照,提高作物產(chǎn)量,C正確;
春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度,D正確。26、傳粉(授粉)根蒸騰作用氧氣光和Ⅱ【解題分析】
(1)植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用。
(2)雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。
(3)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳,制造有機(jī)物;呼吸作用分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】(1)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精?;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核;受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是傳粉和受精。
(2)植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)(或根毛區(qū))根吸收的水分主要(約99%)用于植物的蒸騰作用。果實(shí)慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們主要通過植株根尖的成熟區(qū)(或根毛區(qū))吸收,吸收的水分主要用于蒸騰作用。
(3)凌晨6時(shí)太陽升起植物開始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚,即圖中的AB段,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用,即圖中的BC段,植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況。則該氣體是氧氣。
(4)光合作用是指植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程。大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量促進(jìn)光合作用合成更多的有機(jī)物,進(jìn)而增產(chǎn)。圖3中ⅡⅠ集中在白天進(jìn)行,表示光合作用;Ⅱ時(shí)刻都在進(jìn)行,表示呼吸作用?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解白天光合作用大于呼吸作用,而夜間只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用。27、保護(hù)胚根⑧②③④⑤子葉【解題分析】
圖中①種皮;②胚根;③胚軸;④胚芽;⑤子葉;⑥莖和葉;⑦子葉;⑧根。雙子葉植物的種子是由種皮和胚組成的,而胚是由胚根、胚芽、胚軸和兩片子葉組成的,營養(yǎng)植物儲(chǔ)存在子葉里面;在種子萌發(fā)的過程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分,所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的?!绢}目詳解】(1)菜豆屬于單子葉植物,所以其種子由種皮和胚兩部分組成的,種皮質(zhì)地堅(jiān)硬,有保護(hù)作用。因此,甲圖中①對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。(2)在種子萌發(fā)的過程中,甲圖中②胚根能發(fā)育成植物的⑧根。(3)菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚是新生植物的幼體,是種子的主要部分。因此,胚是由②胚根,③胚軸,④胚芽、⑤子葉組成,為胚的發(fā)育提供能量的是子葉,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)?!绢}目點(diǎn)撥】知道種子萌發(fā)時(shí)子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分。28、條件胚乳氨基酸小腸【解題分析】
根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡(jiǎn)單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)?!绢}目詳解】(1)提起美味的“莆田鹵面”,往往令人“垂涎三尺”,這是由于語言刺激引起的反射活動(dòng),大腦皮層語言中樞參與,屬于條件反射。(2)“莆田鹵面”營養(yǎng)豐富,其主料所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自小麥種子中的胚乳;其輔料中的海蠣、豬肉等富含的蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸才能被人體吸收。營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸。【題目點(diǎn)撥】簡(jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成;復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。例如,同學(xué)們聽到上課鈴聲會(huì)迅速走進(jìn)教室;行人聽到身后的汽車?yán)嚷暎蜁?huì)迅速躲避等。復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的。因
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