拓展農(nóng)民培訓(xùn)的夏邑模式

秋天，他來到河南省夏市縣，進(jìn)入100畝果園。紅色的蘋果，金色的梨，紫色的葡萄，白色的雙殼菌和綠色的蔬菜。這精美的畫卷來自農(nóng)廣校學(xué)員的辛勤耕耘,來自夏邑縣農(nóng)廣校校長(zhǎng)何新明的精心設(shè)計(jì)。一個(gè)好校長(zhǎng),是一個(gè)縣農(nóng)廣校的靈魂,是一個(gè)縣農(nóng)廣校改革和發(fā)展的領(lǐng)頭雁。他能夠帶出好隊(duì)伍,理出好思路,營(yíng)造出好環(huán)境,使農(nóng)廣校不斷發(fā)展壯大。他是縣委縣政府的好參謀,農(nóng)廣校的主心骨,老百姓的“活財(cái)神”。何新明就是這樣一位譽(yù)滿全縣的好校長(zhǎng)。何新明這位河南大學(xué)高材生,先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),連年的興農(nóng)業(yè)績(jī),成熟的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論與思考把他推上了縣農(nóng)廣校黨組書記、校長(zhǎng)這個(gè)“寶座”。2008年,他很快進(jìn)入角色。走村串戶,與農(nóng)民促膝交談,深入了解農(nóng)民教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,理出“農(nóng)廣校培育新農(nóng)民、新農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村”、“培育新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)業(yè)、服務(wù)新農(nóng)村”的辦學(xué)新理念,深化了“開設(shè)一個(gè)專業(yè),辦好一個(gè)教學(xué)班,搞好一個(gè)生產(chǎn)示范點(diǎn),培養(yǎng)一批科技骨干,扶植一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè),致富一方群眾”的工作思路,把產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育培訓(xùn)、生產(chǎn)示范、技術(shù)推廣、相關(guān)服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,拓展了農(nóng)民培訓(xùn)的夏邑模式?？h農(nóng)廣校連續(xù)6年被河南省農(nóng)廣校評(píng)為農(nóng)民教育培訓(xùn)工作特等獎(jiǎng);在中央農(nóng)廣校三十周年校慶時(shí)被中央農(nóng)廣校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)集體”,他本人也被評(píng)為先進(jìn)工作者。農(nóng)業(yè)部、教育部、人社部等部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家多次專程到夏邑縣考察農(nóng)廣校工作并予以肯定?？h委書記、縣長(zhǎng)梁萬濤稱贊他是在“小單位干成大事業(yè),軟實(shí)力促進(jìn)硬發(fā)展”。樹立了良好的社會(huì)理念,培訓(xùn)了農(nóng)民要想讓農(nóng)民致富,就需要讓農(nóng)民掌握技術(shù)。何新明校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),帶領(lǐng)全體辦學(xué)人員結(jié)合夏邑實(shí)際切實(shí)搞好農(nóng)民培訓(xùn)工作。綠色證書培訓(xùn)是夏邑縣農(nóng)廣校1991年以來一直堅(jiān)持開展的技能培訓(xùn),何新明校長(zhǎng)來到農(nóng)廣校后,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步搞好綠色證書培訓(xùn),每年培訓(xùn)不少于3000人;以冬春農(nóng)民科技大培訓(xùn)為主導(dǎo)的農(nóng)時(shí)季節(jié)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年培訓(xùn)都在10萬人次以上。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程,過去是以培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力向外輸出轉(zhuǎn)移為主,有著農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)的何新明校長(zhǎng)看在眼里,急在心里,他在思考:勞動(dòng)力輸出轉(zhuǎn)移后,農(nóng)村的土地誰來種,怎么才能種好?當(dāng)2009年陽(yáng)光工程轉(zhuǎn)型為以培養(yǎng)農(nóng)民就地就近就業(yè)為主時(shí),何新明緊抓機(jī)遇,帶領(lǐng)辦學(xué)人員深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村,了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu),按照加快培育專業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍、拓寬農(nóng)民增收渠道、為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐的思路,把陽(yáng)光工程培訓(xùn)班辦到村。每個(gè)培訓(xùn)班開班時(shí)他都親自為學(xué)員上第一課,講解國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程有關(guān)政策和要求,鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)員在自己的土地上大顯身手。記得那是一個(gè)風(fēng)雪過后的星期天,泥濘的道路阻擋不住他下鄉(xiāng)的腳步,在孔莊鄉(xiāng)八里莊村彭雪楓紀(jì)念館廣場(chǎng)上,何新明為500名陽(yáng)光工程果樹專業(yè)學(xué)員上了第一堂課。他那樸實(shí)無華、溫暖人心的話語(yǔ),獲得了學(xué)員們的陣陣掌聲。時(shí)有風(fēng)雨兼程,時(shí)有披星戴月。從2010年至2013年,夏邑縣農(nóng)廣校全體員工在何新明的帶領(lǐng)下,共培訓(xùn)技能型陽(yáng)光工程學(xué)員11700人、專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)3700人。農(nóng)民培訓(xùn),為夏邑縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培養(yǎng)了一大批就地就近就業(yè)、服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的職業(yè)農(nóng)民。通過在農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目區(qū)開展專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn),示范帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民迅速致富,促進(jìn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;通過蔬菜、果樹、糧食等農(nóng)作物技能培訓(xùn),提高了農(nóng)民學(xué)員增收能力,家庭收入普遍得到提高;通過農(nóng)機(jī)手培訓(xùn),使學(xué)員準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范操作,提高了拖拉機(jī)、收割機(jī)等大型機(jī)械安全操作水平;通過養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)民學(xué)員按照現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)進(jìn)行規(guī)范化操作,促進(jìn)了全縣養(yǎng)殖業(yè)向生態(tài)環(huán)保健康方向發(fā)展;農(nóng)廣校教師在傳播專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還注重宣講黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富民政策、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī),樹立良好的學(xué)風(fēng)、村風(fēng),促進(jìn)了家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),助推了農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。近年來,夏邑縣先后被中國(guó)食用菌協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)小蘑菇新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)秀示范縣”,被授予“中國(guó)食用菌之鄉(xiāng)”的稱號(hào);被省畜牧局授予“河南省畜牧大縣”稱號(hào),被國(guó)家農(nóng)業(yè)部確定為“全國(guó)生豬調(diào)出大縣”;獲得“全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”殊榮,進(jìn)入全國(guó)糧食產(chǎn)量百?gòu)?qiáng)縣。這其中,農(nóng)民培訓(xùn)功不可沒。思路的創(chuàng)新,主動(dòng)的擔(dān)當(dāng),出色的成效,讓縣農(nóng)廣校受到縣政府通令嘉獎(jiǎng),被縣委、縣政府命名為“新農(nóng)村建設(shè)工作先進(jìn)標(biāo)兵”。建立一個(gè)雙班主任制度陽(yáng)光工程培訓(xùn)雖然技術(shù)性強(qiáng),但時(shí)間短。而要培養(yǎng)出高素質(zhì)的職業(yè)農(nóng)民,則需要長(zhǎng)期的教育培訓(xùn)。2010年,河南省農(nóng)廣校開設(shè)全日制中專班。夏邑農(nóng)廣校強(qiáng)力跟進(jìn),當(dāng)年春季,及時(shí)開展了涉農(nóng)全日制中專試點(diǎn)工作。何新明提出:把全日制涉農(nóng)中專班辦到村,圍繞當(dāng)?shù)卮笈锸卟诉@一支柱產(chǎn)業(yè)開設(shè)了現(xiàn)代種植技術(shù)專業(yè),在劉店集鄉(xiāng)的三里村、吳樓村、孔祠村、徐馬莊村4個(gè)大棚蔬菜種植專業(yè)村舉辦四個(gè)中專班,招收注冊(cè)學(xué)員198人。為了切實(shí)辦好入村全日制中專班,何新明不辭辛苦,帶領(lǐng)辦學(xué)人員深入到專業(yè)村,從基本的教學(xué)條件到學(xué)員的篩選和動(dòng)員,從班主任和教師的選配到教學(xué)班管理制度的建立健全,事必躬親,特別是他提出的“雙班主任制度”,進(jìn)一步提高了教學(xué)班的管理水平。2011年暴風(fēng)雨連日襲擊劉店、曹集、太平、李集等鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)員金春芝的大棚被大風(fēng)刮壞,何新明帶領(lǐng)農(nóng)廣校教師火速救災(zāi),送去物資技術(shù),幫助搶修大棚。在他的幫助下,金春芝種植的辣椒苗雖然比普通辣椒晚開花一個(gè)月,但一直到年底都能結(jié)果,而且賣上了好價(jià)錢。金春芝感激不盡地說:“每畝辣椒產(chǎn)量4000多斤,每斤賣兩塊多,8畝大棚收入近十萬元。這全是農(nóng)廣校給俺帶來的福啊!”兩年間,何新明用辛勤汗水澆灌著每位學(xué)員的心田,學(xué)員們捧著鮮紅的畢業(yè)證書向他致謝,大家親切地喊他“財(cái)神校長(zhǎng)”。試點(diǎn)中專班的成功舉辦,調(diào)動(dòng)了周邊專業(yè)村農(nóng)民爭(zhēng)上中專班的積極性,教育規(guī)模逐步擴(kuò)大。2011年在7個(gè)專業(yè)村開辦了中專教學(xué)班,注冊(cè)349人;2012年又在7個(gè)專業(yè)村開辦了中專教學(xué)班,注冊(cè)358人。中專班辦在村里,村民們節(jié)省了時(shí)間,節(jié)約了食宿路費(fèi)。許多學(xué)員廢寢忘食,刻苦學(xué)習(xí),不僅為孩子樹立了學(xué)習(xí)榜樣,也鼓動(dòng)著左鄰右舍,形成了相互比著學(xué),互相幫助學(xué)的新風(fēng)尚。中專班辦在村里,不僅推廣了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,而且也提高了農(nóng)民的整體綜合素質(zhì)。談起農(nóng)民教育培訓(xùn)的感受,何新明意味深長(zhǎng)地說:“農(nóng)民要致富,必須有‘門路’,而跨入這個(gè)門路的‘金橋’就是農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)。抓好農(nóng)民教育培訓(xùn)也就是抓住了農(nóng)業(yè)科技推廣的‘牛鼻子’,抓住了農(nóng)民致富的關(guān)鍵?！敝鲗?dǎo),協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民種植新格局農(nóng)業(yè)、農(nóng)村問題,其實(shí)就是農(nóng)民收入問題。增加農(nóng)民收入,教育培訓(xùn)是必然渠道。通過教育培訓(xùn),農(nóng)民收入增加了,過上了幸福生活,這是黨和國(guó)家所希望的,也是何新明校長(zhǎng)思考的主題和奮斗目標(biāo)。2012年國(guó)家提出新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作。何新明校長(zhǎng)勇于擔(dān)當(dāng),夏邑縣被農(nóng)業(yè)部確定為全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)縣。強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感讓何新明晝夜難眠,深感重任在肩,不敢有半點(diǎn)懈怠。解析文件,查找資料,制定措施,擬定方案,協(xié)助縣委、縣政府科學(xué)決策?？h政府先后下發(fā)了《夏邑縣新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作方案》、《夏邑縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作職責(zé)任務(wù)的通知》。依托縣農(nóng)廣校成立全縣新型職業(yè)農(nóng)民培育辦公室,建立了政府主導(dǎo)、部門承辦、合力推進(jìn)的工作運(yùn)行機(jī)制。為創(chuàng)建好試點(diǎn),他率先圍繞蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,積極探索建立新型職業(yè)農(nóng)民培育的教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理、政策扶持三項(xiàng)制度。為了搞好新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn),何新明入村進(jìn)棚,親自為學(xué)員授課,鼓勵(lì)學(xué)員創(chuàng)業(yè)。帶領(lǐng)王飛等一大批學(xué)員前往山東壽光、西安楊凌等地參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在他的幫助指導(dǎo)下,王飛流轉(zhuǎn)土地105畝,辦起了家庭農(nóng)場(chǎng)。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村工值不斷走高狀況,何新明幫助王飛策劃,在種植上錯(cuò)開用工高峰,各種作物“輪著”成熟:3~5月是蔬菜采摘收獲的季節(jié),4月末5月初到了土豆成熟的時(shí)間,接著杏樹、葡萄、梨樹等依次開始采摘收獲,省下了大筆用工資金。目前,王飛的家庭農(nóng)場(chǎng)有大棚蔬菜30畝、大棚葡萄20畝、大棚貴妃杏樹10畝、優(yōu)質(zhì)黃金梨樹30畝、小雜果5畝。全年收入近百萬元。如今的王飛,住的是小洋樓,開的是小轎車,提前奔向小康。持續(xù)的教育培訓(xùn),使夏邑縣已形成車站鎮(zhèn)、劉店鄉(xiāng)、馬頭鎮(zhèn)、駱集鄉(xiāng)等無公害反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)基地和李集鎮(zhèn)、王集鄉(xiāng)等無公害露地西瓜、大白菜生產(chǎn)基地,全縣蔬菜種植面積達(dá)到30萬畝,年產(chǎn)量100萬噸,被定為全國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)縣。2013年,夏邑縣認(rèn)定了首批52名蔬菜產(chǎn)業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民。中央電視臺(tái)新聞?lì)l道新聞直播間、河南電視臺(tái)“河南新聞聯(lián)播”頭條、《中國(guó)青年報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《商丘日?qǐng)?bào)》分別報(bào)道了夏邑縣培育新型職業(yè)農(nóng)民王飛、吳科委、金春芝、吳冬冬等人的事跡,夏邑新型職業(yè)農(nóng)民培育工作成為多家主流媒體的焦點(diǎn)。夏邑縣新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作,在何新明校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極探索,開拓創(chuàng)新,制訂了一系列的產(chǎn)業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和支持扶持政策。他把夏邑縣開展新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),帶到全省、全國(guó)各地進(jìn)行交