化學必考知識點微專題復習之

——實驗題的文字說明題1、儀器實驗題的考查點2、操作3、反應原理文字說明題不明題意答非所問4、計算毫無思路無從下手丟三落四【2015.10選考】納米CdSe(硒化鎘)可用作光學材料。在一定條件下，由Na2SO3和Se(硒，與S為同族元素)反應生成Na2SeSO3(硒代硫酸鈉)；再由CdCl2形成的配合物與Na2SeSO3反應制得CdSe納米顆粒。流程圖如下：Na2SO3溶液過量硒粉CdCl2溶液配位劑L[Cd(L)n]Cl2溶液Na2SeSO3溶液CdSe納米顆粒抽濾加熱回流避光加熱分離提純調(diào)節(jié)pH＝9~10注：①CdCl2能與配位劑L形成配合物[Cd(L)n]Cl2[Cd(L)n]Cl2＝[Cd(L)n]2+＋2Clˉ；[Cd(L)n]2+Cd2+＋nL②納米顆粒通常指平均粒徑為1～100nm的粒子流程信息裝置信息性質(zhì)信息圖像信息【2016.4選考】某同學將鐵鋁合金樣品溶解后取樣25.00mL，分離并測定Fe3+的濃度，實驗方案設(shè)計如下：已知：乙醚[(C2H5)2O]是一種易揮發(fā)、易燃、有麻醉性的有機化合物，沸點為34.5度，微溶于水。在較高的鹽酸濃度下，F(xiàn)e3+與HCl、乙醚形成化合物[(C2H5)2OH][FeCl4]而溶于乙醚；當鹽酸濃度降低時，該化合物解離。(3)蒸餾裝置如下圖所示，裝置中存在的錯誤是______。【2016.4選考】某同學將鐵鋁合金樣品溶解后取樣25.00mL，分離并測定Fe3+的濃度，實驗方案設(shè)計如下：已知：乙醚[(C2H5)2O]是一種易揮發(fā)、易燃、有麻醉性的有機化合物，沸點為34.5度，微溶于水。在較高的鹽酸濃度下，F(xiàn)e3+與HCl、乙醚形成化合物[(C2H5)2OH][FeCl4]而溶于乙醚；當鹽酸濃度降低時，該化合物解離。(3)蒸餾裝置如下圖所示，裝置中存在的錯誤是______。流程信息性質(zhì)信息裝置信息【例1】三氯化鉻是化學合成中的常見物質(zhì)，三氯化鉻易升華，在高溫下能被氧氣氧化，堿性條件下能被H2O2氧化為Cr（Ⅵ）．制三氯化鉻的流程如下：

問題1：重鉻酸銨分解產(chǎn)生的三氧化二鉻（Cr2O3難溶于水）需用蒸餾水洗滌的原因______，如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈_____。策略：整合儲備知識、題目信息與實驗目的解答問題性質(zhì)信息問題2：用如圖2裝置制備CrCl3時，反應管中發(fā)生的主要反應為Cr2O3+3CCl4═2CrCl3+3COCl2，則向三頸燒瓶中通入N2的作用為①______；②______．。流程信息裝置信息排除氧氣，防止CrCl3被氧化;將反應后的COCl2，鼓入管式爐充分反應【例1】樣品中三氯化鉻質(zhì)量分數(shù)的測定

稱取樣品0.3300g，加水溶解并定容于250mL容量瓶中．移取25.00mL于碘量瓶（一種帶塞的錐形瓶）中，加熱至沸后加入1gNa2O2，充分加熱煮沸，適當稀釋，然后加入過量的2mol/LH2SO4至溶液呈強酸性，此時鉻以Cr2O72-存在，再加入1.1gKI，密塞，搖勻，于暗處靜置5分鐘后，加入1mL指示劑，用0.0250mol/L硫代硫酸鈉溶液滴定至終點，平行測定三次，平均消耗標準硫代硫酸鈉溶液24.00mL．問題3：加入Na2O2后也要加熱煮沸，其主要原因是______．流程信息結(jié)合實驗目的——測定三氯化鉻質(zhì)量分數(shù)定量實驗減少誤差實驗原理干擾因素策略：整合儲備知識、題目信息與實驗目的解答問題除去其中溶解的氧氣，防止氧氣將I-氧化，產(chǎn)生偏高的誤差．加試題的文字說明題得分技巧：1、實驗步驟要有先后操作順序：先....然后....再......，至少保證兩個先后操作2、原理原因表述主次原因表述：至少保證兩個原因原理，并且將最有把握的原因原理，寫在第一個3、文字表述目的緣由時，直接目的寫在前，具體原理寫在后，即先總后分，原理表述時，一定要用到題目信息【例2】過氧化鎂（MgO2）不溶于水，易溶于稀酸，在醫(yī)學上可作為解酸劑等。以下是一種制備過氧化鎂的實驗方法。H2O2混合液：取一定量的NH4Cl和穩(wěn)定劑溶解在雙氧水中，配制成pH值在5~6之間的混合液。問題1：制備過程中加入H2O2混合液pH值在5~6之間，pH過低會產(chǎn)生的影響是

?；钚訫gO水產(chǎn)品MgO漿液抽濾、干燥H2O2混合液流程信息物質(zhì)信息性質(zhì)信息策略：整合儲備知識、題目信息與實驗目的解答問題問題2：稀鹽酸中加入少量的FeCl3溶液的作用是

?！纠?】（二）過氧化鎂產(chǎn)品中常會混有少量的MgO，實驗中可通過以下方案測定樣品中過氧化鎂的含量。圖中裝置可以測定一定質(zhì)量的樣品中過氧化鎂的含量。問題3：恒壓分液漏斗的優(yōu)點有：

，

。裝置信息實驗目的實驗方法實驗原理策略：整合儲備知識、題目信息與實驗目的解答問題恒壓分液漏斗的優(yōu)點有平衡氣壓，使液體順利流下；減小液體對氣體壓強的影響,提高氣體測量的準確度整合多種信息解決問題的方法1、氧化還原反應規(guī)律2、電化學原理2、離子反應原理3、鹽的水解原理4、速率理論5、平衡移動原理6、元素周期律

……(1)審題、明確問題(2)想與問題相關(guān)的原理、性質(zhì)(3)找題目中相關(guān)的信息(4)結(jié)合實驗目的規(guī)范答題問題1：發(fā)生器用冰水冷卻的原因

?！揪毩暋堪被姿徜@（NH2COONH4）是一種白色固體，易分解、易水解，可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學興趣小組模擬制備氨基甲酸銨，反應的化學方程式如下：

2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)

(△H＜0)

裝置信息制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示，把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中，不斷攪拌混合，生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當懸浮物較多時，停止制備。注：四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。問題2：處理裝置如圖二所示。雙通玻璃管的作用：

；

濃硫酸的作用：

、

。性質(zhì)信息制備信息策略：整合儲備知識、題目信息與實驗目的解答問題圖二【練習】乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用，是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥，有“退熱冰”之稱，其制備原理如下：步驟1：在a中，加入9mL(0.10mol)苯胺、15mL(0.27mol)冰醋酸及少許鋅粉，依照上圖裝置組裝儀器。步驟2：控制溫度計讀數(shù)在105℃左右，小火加熱回流至反應完全。步驟3：趁熱將反應混合物倒入盛有100mL冷水的燒杯中，冷卻后抽濾（一種快速過濾方法）、洗滌，得到粗產(chǎn)品。步驟4：將步驟3所得粗產(chǎn)品進一步提純后，稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g。（1）實驗中加入少許鋅粉的目的是

。（2）步驟2中，控制溫度計讀數(shù)在105℃左右的原因是

。（3）步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中，“趁熱”的原因是

。已知：①苯胺易被氧化。②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如下表【練習】葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得：相關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表物質(zhì)名稱葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣水中的溶解性可溶于冷水易溶于熱水可溶易溶易溶乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶（1）第①步中溴水氧化葡萄糖時，下列裝置最合適的是__?！揪毩暋科咸烟撬徕}是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得：相關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表物質(zhì)名稱葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣水中的溶解性可溶于冷水易溶于熱水可溶