———河北建筑工程學(xué)院實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與管理實施辦法（修訂）校教【2015】23號為加強我校實驗教學(xué)示范中心（以下簡稱“示范中心”）建設(shè)，根據(jù)《河北省教育廳、河北省財政廳關(guān)于實施“十二五”高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的意見》（冀教高〔2012〕36號）精神和國家及省級關(guān)于實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想堅持以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量為目的，以加快實驗教學(xué)改革和實驗室建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源整合和共享為手段，建設(shè)具有輻射、示范作用的高層次實驗教學(xué)示范中心，分級建設(shè)分級管理，注重提高教學(xué)實效和投資效益，突出特色。努力做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”，把我校的實驗教學(xué)工作提高到一個新的水平。二、建設(shè)目標(biāo)實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的目標(biāo)是：樹立以學(xué)生為本，以能力培養(yǎng)為核心的實驗教學(xué)理念；建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的實驗教學(xué)體系；建設(shè)滿足現(xiàn)代實驗教學(xué)需要的高素質(zhì)實驗教學(xué)隊伍；建設(shè)儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享，開放服務(wù)的實驗教學(xué)環(huán)境；建立現(xiàn)代化的高效運行的管理體制；具有輻射作用，為實驗教學(xué)提供示范經(jīng)驗，帶動全校整體實驗室的建設(shè)和發(fā)展；同時，實驗教學(xué)示范中心要具有顯著的實驗教學(xué)效果和鮮明的特色。三、建設(shè)范圍與內(nèi)容我校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的范圍為：承擔(dān)多學(xué)科、多專業(yè)實驗教學(xué)任務(wù)，受益面大、影響面寬的實驗室為主。實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的內(nèi)容包括實驗教學(xué)理念，實驗教學(xué)體系、內(nèi)容、方法、手段和教學(xué)效果，實驗隊伍，儀器設(shè)備配置，安全環(huán)境條件，實驗教學(xué)信息平臺，實驗室管理體制和運行機制等方面，重點在于實驗項目、實驗室開放、網(wǎng)絡(luò)化實驗教學(xué)的建設(shè)。四、保障措施與管理1.組織機構(gòu)學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長的校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)“示范中心”的規(guī)劃、評審和驗收。二級學(xué)院、系應(yīng)高度重視實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)工作，要將實驗室建設(shè)工作列入重要議事日程，從人力、物力、財力上給予大力支持。2.實驗室隊伍學(xué)校根據(jù)實驗室承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和崗位設(shè)置保證實驗教學(xué)示范中心的人員數(shù)量充足，層次、結(jié)構(gòu)合理，二級學(xué)院、系要為實驗室配備必要的專職實驗技術(shù)人員，組織精干高效的實驗教學(xué)隊伍，選拔具有高級職稱，責(zé)任心強，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員擔(dān)任中心主任。3.經(jīng)費投入學(xué)校將在經(jīng)費上給予“示范中心”建設(shè)重點扶持，每年撥?？钣糜谑痉吨行牡慕ㄔO(shè)。4.管理體制國家級和省級實驗教學(xué)示范中心實行“校級”管理模式，獨立建制和運作。校級實驗教學(xué)示范中心實行“校、二級學(xué)院”的管理模式。5.獎懲辦法實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)與管理引進(jìn)競爭機制，實行獎優(yōu)罰劣。對圓滿完成教學(xué)任務(wù)、管理有序、運行良好的實驗室，學(xué)校將給以獎勵并加大經(jīng)費投入，對達(dá)不到建設(shè)規(guī)劃要求，沒有很好完成計劃任務(wù)的單位，將減少經(jīng)費投入并追究有關(guān)人員的責(zé)任。五、建設(shè)方法與步驟1.示范中心的申請“示范中心”建設(shè)實行項目管理,凡具備一定的基礎(chǔ)條件，建設(shè)目標(biāo)明確，管理制度健全，工作任務(wù)飽滿，梯隊結(jié)構(gòu)合理，通過或達(dá)到“河北省基礎(chǔ)課實驗室評估標(biāo)準(zhǔn)”，開放效果好的實驗室均可申報校級實驗教學(xué)示范中心。校級實驗教學(xué)示范中心可申報省級或國家級實驗教學(xué)示范中心.申報實驗教學(xué)示范中心的實驗室應(yīng)在所屬二級學(xué)院、系的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，按規(guī)定填寫“河北建筑工程學(xué)院實驗教學(xué)示范中心申請書”。2.遴選和審批學(xué)校成立實驗教學(xué)中心評審專家組對申請立項的實驗室進(jìn)行論證，并提出推薦意見，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校決定是否批準(zhǔn)立項。達(dá)到校級示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實驗室，經(jīng)過校專家組評審后推薦參加省級實驗教學(xué)示范中心的評審，省級實驗教學(xué)示范中心經(jīng)教育廳專家組評審合格后可推薦參加國家級實驗教學(xué)示范中心的評審。校級實驗教學(xué)示范中心每三年遴選一次，申報和遴選工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織。3.規(guī)劃與建設(shè)實驗示范中心的建設(shè)實行目標(biāo)責(zé)任制。經(jīng)批準(zhǔn)立項的實驗室,應(yīng)依據(jù)示范中心建設(shè)內(nèi)容和目標(biāo)制定“示范中心建設(shè)規(guī)劃和實施計劃任務(wù)書”，經(jīng)二級學(xué)院、系審定，教務(wù)處審核，學(xué)校同意后實施。實驗中心主任依此為據(jù)，組織安排實驗室工作，并依據(jù)本辦法、結(jié)合自身特點建立和完善內(nèi)部管理制度和運行機制，以保障實驗室完成教學(xué)及建設(shè)任務(wù)，并接受學(xué)校的檢查。4.評估和驗收校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年依據(jù)“示范中心建設(shè)規(guī)劃和實施計劃任務(wù)書”對實驗室進(jìn)行評估驗收。通過評估驗收的實驗室，授予“校級實驗教學(xué)示范中心”稱號。校級實驗