江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)2024屆中考四模生物試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、“試管嬰兒”和“克隆動(dòng)物”的生殖方式分別是（）A．都屬于有性生殖 B．前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖C．都屬于無(wú)性生殖 D．前者屬于無(wú)性生殖，后者屬于有性生殖2、下列關(guān)于植物細(xì)胞形態(tài)的敘述，正確的是（）A．近似長(zhǎng)方體 B．近似長(zhǎng)方形C．扁形 D．不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞形態(tài)各不相同3、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，該圖描述正確的是（）A．①是傳出神經(jīng) B．②是大腦皮層C．③是傳入神經(jīng) D．④是效應(yīng)器4、在北美,有一種螢火蟲(chóng)很奇怪，它的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的閃光的信號(hào)，可以吸引其它種螢火蟲(chóng)的雄性個(gè)體前來(lái)。這種雌性螢火蟲(chóng)的閃光的能量直接來(lái)自于A．太陽(yáng)能B．ATPC．食物D．呼吸作用5、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明，錯(cuò)誤的是（）A．武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B．發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌C．產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸稈和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣D．根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)6、下列不屬于器官的是（）A．人的血液 B．小麥的根 C．菠菜的葉 D．家鴿的肺7、李勇同學(xué)在課余時(shí)間觀(guān)察了很多植物并做了詳細(xì)記錄。圖是他觀(guān)察記錄中的一部分，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發(fā)達(dá)，葉細(xì)長(zhǎng)如針B．是葫蘆蘚，因其對(duì)二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C．是蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀(guān)賞，喜陰濕環(huán)境，靠孢子繁殖D．是衣藻，生活在海水中，細(xì)胞中含杯狀葉綠體8、下列屬于內(nèi)分泌腺的一項(xiàng)是（）A．睪丸、汗腺、胃腺、唾液腺B．睪丸、胰島、垂體、甲狀腺C．垂體、汗腺、皮脂腺、唾液腺D．胰島、胃腺、甲狀腺、垂體9、如圖A~E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．人的生長(zhǎng)發(fā)育是從A受精卵開(kāi)始的B．A通過(guò)分裂、生長(zhǎng)、分化形成組織DC．人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用D．人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)10、下列食品中，利用多種霉菌發(fā)酵制作成的是（）A．酸奶B．泡菜C．醬D．面包11、舉重運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo)，一見(jiàn)燈亮就用力舉起杠鈴，這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是（）A．眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B．皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉C．眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉D．皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉12、原始生命形成的場(chǎng)所是（）A．原始大氣 B．原始海洋 C．淺水中 D．陸地上13、玉米開(kāi)花季節(jié)如果遇到陰雨連綿天氣會(huì)造成減產(chǎn)，原因是A．風(fēng)力大、氣溫低，影響昆蟲(chóng)傳粉B．空氣潮濕，子房發(fā)育受抑制C．缺少光照，花粉不發(fā)育D．花粉被雨水沖落一部分，影響風(fēng)力傳粉14、下列做法中不屬于對(duì)生物資源合理開(kāi)發(fā)利用的是（）。A．嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源B．不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C．為開(kāi)發(fā)利用好一個(gè)池塘，嚴(yán)禁捕撈魚(yú)D．為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良15、對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要？花的哪一部分將來(lái)發(fā)育成果實(shí)？（）A．子房、雌蕊 B．雌蕊、子房 C．花蕊、子房 D．花蕊、子房壁16、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖17、取一段天竺葵的莖，將其插入濕潤(rùn)的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成為一株新的個(gè)體，這種生殖方式被稱(chēng)為（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．植物組織培養(yǎng)18、下列哪種繁殖方式不是營(yíng)養(yǎng)繁殖()A．把甘薯的秧苗扦插，使之長(zhǎng)成新個(gè)體B．把蒜瓣種下，使之長(zhǎng)成新個(gè)體C．把玉米種子種下，使之長(zhǎng)成新個(gè)體D．把藕種到荷塘里，使之長(zhǎng)成新個(gè)體19、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，正確的是A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B．調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光，光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡，光線(xiàn)較弱時(shí)用平面鏡C．觀(guān)察微小結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D．物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)20、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C．土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀21、齊河西瓜是我市十大名優(yōu)特產(chǎn)之一，西瓜個(gè)大皮薄，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。齊河西瓜多采用溫室大棚栽培，上市較早（如圖）。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）西瓜種植后通常采用地膜覆蓋，其主要目的是_____，提高種子的萌發(fā)率。（2）果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中，需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，它們是通過(guò)植株根尖的_____吸收的，吸收的水分主要用于_____。（3）如圖是某溫室從0時(shí)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線(xiàn)AB段大幅度上升的原因是_____；曲線(xiàn)BC段下降的原因是_____。（4）學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后，生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)，既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成，那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案，來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株，_____。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò)）③將這四種不同顏色的小片_____。④日光下照射幾小時(shí)后，將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。清水漂洗葉片，滴加碘液，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化，如果紅色、藍(lán)紫色小片遮擋的部位藍(lán)色_____，則說(shuō)明葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。22、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明，森林上空的濕度比農(nóng)田上空的濕度高20%-30%。據(jù)此回答以下問(wèn)題。1．這一現(xiàn)象主要與植物的哪一作用有關(guān)？__________A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用2．從生物與環(huán)境的關(guān)系看，下列哪一項(xiàng)與題干中所描述的關(guān)系相同？________A．萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) B．大樹(shù)底下好乘涼 C．仙人掌的葉變成刺狀

參考答案1、B【解題分析】試題分析：試管嬰兒是通過(guò)體外受精，胚胎移植產(chǎn)生后代的胚胎工程。屬于有性生殖?？寺?dòng)物是發(fā)揮動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。屬于無(wú)性生殖?？键c(diǎn)：有性生殖和無(wú)性生殖。2、D【解題分析】試題分析：植物細(xì)胞排列得很整齊，連在一起的許多近似長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。3、D【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，圖中①是傳入神經(jīng)，②是神經(jīng)中樞，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器和感受器五部分組成?！绢}目詳解】反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，圖中①是傳入神經(jīng)，②是神經(jīng)中樞，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器，可見(jiàn)D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。4、B【解題分析】螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類(lèi)化學(xué)物質(zhì)，一類(lèi)是熒光素，另一類(lèi)是熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。故B符合題意。5、A【解題分析】試題分析：微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用，如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵，A錯(cuò)誤；發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素，黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物質(zhì)，不能食用，B正確；一些細(xì)菌如甲烷菌在無(wú)氧氣的條件下，能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，使污水得到凈化，C正確；根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生，根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正確?？键c(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。6、A【解題分析】

組織是指形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官?！绢}目詳解】血液中有大量的血細(xì)胞，這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?，因此，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織，A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官，BCD不符合題意；【題目點(diǎn)撥】組織、器官的概念是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。7、D【解題分析】“泰山迎客松”屬于裸子植物，裸子植物的根系發(fā)達(dá)，葉細(xì)長(zhǎng)如針，能結(jié)種子，用種子繁殖后代，但種子無(wú)果皮包被，裸露，其生殖脫離了水的限制，能生活在巖石縫隙中，A正確；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，其生殖離不開(kāi)水．因其對(duì)二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，B正確；

圖中蕨，蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，蕨類(lèi)植物的受精離不開(kāi)水，適于生活在陰濕處．形態(tài)優(yōu)美，可供觀(guān)賞，C正確；

圖中是衣藻，是單細(xì)胞藻類(lèi)植物，生活在淡水中，細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，沒(méi)有根莖葉的分化，D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】

人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類(lèi)腺體叫做外分泌腺?！绢}目詳解】A．睪丸屬于內(nèi)分泌腺，汗腺、胃腺、唾液腺屬于外分泌腺，A不符合題意。B．睪丸、胰島、垂體、甲狀腺都沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，屬于內(nèi)分泌腺。B符合題意。C．垂體屬于內(nèi)分泌腺，汗腺、皮脂腺、唾液腺屬于外分泌腺，C不符合題意。D．胰島、甲狀腺、垂體屬于內(nèi)分泌腺，胃腺屬于外分泌腺，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】?jī)?nèi)分泌腺的判斷可結(jié)合著其概念理解掌握。9、B【解題分析】試題分析：圖中A是受精卵是新生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，選項(xiàng)A正確；A是受精卵，經(jīng)過(guò)分裂細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞是生長(zhǎng)是細(xì)胞體積增大，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成不同的組織是C，圖中的D是器官，選項(xiàng)B不正確；神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)，接受刺激，產(chǎn)生興奮，輸導(dǎo)組織組成導(dǎo)管輸送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管輸送有機(jī)物，選項(xiàng)C正確；植物體的組成是由細(xì)胞—組織—器官—植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體，人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，選項(xiàng)D正確。故選B?！究键c(diǎn)定位】：本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。10、C【解題分析】此題考查的是微生物的發(fā)酵在食品、藥品等制造中的應(yīng)用，據(jù)此作答．解：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到霉菌．可見(jiàn)C符合題意．故選C注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子．11、C【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?！绢}目詳解】舉重運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo)，一見(jiàn)燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是：眼（感受器）接受燈亮的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)大腦（神經(jīng)中樞），神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至肌肉（效應(yīng)器），最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)，即，用力舉起杠鈴。故C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)、功能及神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑。12、B【解題分析】

生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問(wèn)題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問(wèn)題，是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō)，并有很多爭(zhēng)議。隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)?！绢}目詳解】化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選：B。【題目點(diǎn)撥】此題考查了原始生命形成的場(chǎng)所：原始海洋。13、D【解題分析】

植物開(kāi)花后，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉，由風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花之分，結(jié)合題意分析作答?！绢}目詳解】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng)，蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，在玉米開(kāi)花的季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，會(huì)造成玉米減產(chǎn)，而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足，常輔以人工輔助授粉，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后，傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。14、C【解題分析】

我們既要保護(hù)生物的多樣性，又要合理的開(kāi)發(fā)和利用生物資源，據(jù)此答題?！绢}目詳解】嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源有利于保護(hù)野生動(dòng)物，A不符合題意；

不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護(hù)珍稀動(dòng)物，B不符合題意；

為開(kāi)發(fā)利用好一個(gè)池糖，應(yīng)該合理的利用魚(yú)塘中的魚(yú)，C符合題意；

為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良，有利于保護(hù)生物資源，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活的解答不同的問(wèn)題。15、C【解題分析】試題分析：植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后發(fā)育情況為：可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是子房，子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯(cuò)誤；C正確。故選C?？键c(diǎn)：花的結(jié)構(gòu)果實(shí)和種子的形成16、D【解題分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！绢}目詳解】A、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，植物不能。A錯(cuò)誤。B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒也是生物，B錯(cuò)誤。C、綠色植物能進(jìn)行光合作用，其它絕大多數(shù)生物不能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤。D、生物都能生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物基本特征，D正確。故選：D【題目點(diǎn)撥】考查生物的特征。17、A【解題分析】

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株?！绢}目詳解】植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。由題意可知，切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤(rùn)的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，這種繁殖方式符合扦插的概念?？梢?jiàn)A符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】掌握扦插的概念及應(yīng)用，結(jié)合題意，分析題中的敘述是否符合扦插的概念，即可正確答題。18、C【解題分析】考點(diǎn)：植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)關(guān)系。分析：營(yíng)養(yǎng)生殖是無(wú)性生殖的一種方式，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。營(yíng)養(yǎng)生殖是利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)進(jìn)行繁殖，只有高等植物具有根、莖、葉的分化，因此，它是高等植物的一種無(wú)性生殖方式。解答：A、甘薯的塊根繁殖，屬于無(wú)性生殖，為營(yíng)養(yǎng)繁殖，A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖，屬于無(wú)性生殖，為營(yíng)養(yǎng)繁殖，B不符合題意；C、把玉米種子種下，是用種子繁殖，屬于有性生殖，產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性，C符合題意；D、蓮藕用地下莖繁殖，屬于無(wú)性生殖，為營(yíng)養(yǎng)繁殖，D不符合題意；故選C19、C【解題分析】粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較小，A錯(cuò)誤；顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線(xiàn)強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線(xiàn)弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；觀(guān)察微小結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡，C正確；物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，D錯(cuò)誤。20、C【解題分析】

考點(diǎn)定位：植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽?！绢}目詳解】A、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是土壤中的無(wú)機(jī)鹽，而不是水分的多少，故A錯(cuò)誤。B、植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)光合作用，光合作用只能在光照條件下進(jìn)行，因此為了保證植物的正常生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)要在光照條件下進(jìn)行。故B錯(cuò)誤。C、土壤中含有無(wú)機(jī)鹽，因此，土壤浸出液可以為植物提供無(wú)機(jī)鹽。選項(xiàng)C正確。D、本實(shí)驗(yàn)中無(wú)法確定土壤浸出液的成分，因此，不能說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀。21、保溫成熟區(qū)蒸騰作用植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣放置黑暗處24小時(shí)遮住同一葉片的不同部位最深【解題分析】

（1）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的且是活的胚，和供胚萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分。（2）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，吸收水分的只要部位是根的成熟區(qū)。（3）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度?！绢}目詳解】（1）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，西瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是保溫，提高種子的萌發(fā)率。（2）植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）根吸收的水分主要（約99%）用于植物的蒸騰作用。果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中，需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，它們主要通過(guò)植株根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）吸收，吸收的水分主要用于蒸騰作用。（3）如圖是某溫室從0點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況，凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚，即圖中的AB段，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣；從傍晚太陽(yáng)落下到第二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用，即圖中的BC段，植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。（4）探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影