口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之黑板上方的標(biāo)語(yǔ)_第1頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之黑板上方的標(biāo)語(yǔ)_第2頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之黑板上方的標(biāo)語(yǔ)_第3頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之黑板上方的標(biāo)語(yǔ)_第4頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之黑板上方的標(biāo)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

黑板上方的標(biāo)語(yǔ)【篇一:黑板上方的標(biāo)語(yǔ)】崇德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新文明高雅,樂(lè)學(xué)善思自重自信,自強(qiáng)不息創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望勤奮樂(lè)學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取文明有禮刻苦勤奮,只爭(zhēng)朝夕做到最好學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功我自律我自信,不放棄能成功自信自律,求實(shí)創(chuàng)新良心無(wú)愧信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵青春無(wú)悔用勤勞堅(jiān)持,換春華秋實(shí)把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場(chǎng)上顯身手我自信我出色,我努力我成功用線條和色彩,繪人生最輝煌班榮我容,班恥我恥。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦成功垂青奮斗之人。干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。同舟共濟(jì),劈浪向前。揚(yáng)理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人。壯底氣樹(shù)正氣講和氣育靈氣勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新同心合力,創(chuàng)造輝煌博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息飲水思源,愛(ài)國(guó)榮??炭嗲髮W(xué),踏實(shí)做人樂(lè)學(xué)苦思,敏銳創(chuàng)新勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏文明高雅,樂(lè)學(xué)善思文明勤奮,競(jìng)爭(zhēng)超越強(qiáng)班強(qiáng)校,校榮我榮文明友愛(ài),求學(xué)拼搏愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)深思樂(lè)學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取勤學(xué)樂(lè)思,奮發(fā)向上刻苦勤奮,嚴(yán)格自律和諧競(jìng)爭(zhēng),拼搏超越積極人生全力以赴嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取我不是最好的,但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡己所不欲,勿施于人自信自律自尊自強(qiáng)學(xué)奧運(yùn)精神,奪高考金牌我成功因?yàn)槲遗?,我努力因?yàn)槲易孕畔嘈抛约簯?zhàn)勝自己認(rèn)真做事坦蕩為人學(xué)中進(jìn)搏中勝每一個(gè)男生都應(yīng)該是紳士,每一個(gè)女生都應(yīng)該是淑女.班級(jí)興亡,我的責(zé)任和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越信心決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗我努力,我進(jìn)步,(勵(lì)志一生)我自信,我成功黑板前后方簽兒(兩個(gè)班,雙份)天道酬勤拼搏成功團(tuán)結(jié)和諧共贏04、1:前門(mén):為班級(jí)爭(zhēng)榮,為學(xué)校添彩。后門(mén):為自己爭(zhēng)氣,為父母爭(zhēng)光。04、2:前門(mén):自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫(xiě)神話(huà)。后門(mén):今日寒窗苦讀,明朝意氣風(fēng)發(fā)。04、3:前門(mén):怕苦莫入此門(mén),圖安逸另尋他地。后門(mén):我自信、我出色,我努力、我成功。04、4:前門(mén):我自信、我出色,我努力、我成功。后門(mén):怕苦莫入此門(mén),圖安逸另尋他地。04、5:前門(mén):入門(mén)即靜,怕苦莫入。后門(mén):不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書(shū)人。04、6:前門(mén):不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書(shū)人。后門(mén):怕苦莫入此門(mén),入此門(mén)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。04、7:前門(mén):怕苦莫入此門(mén),圖安逸另尋他地。后門(mén):我自信、我出色,我努力、我成功。04、8:前門(mén):入門(mén)即靜,怕苦莫入。后門(mén):努力吧!拼搏吧,過(guò)了“瑪拉”,“以琳”就不遠(yuǎn)了。04、9:前門(mén):平時(shí)象高考,高考象平時(shí)。后門(mén):世間的事就怕“認(rèn)真”二字。04、10:前門(mén):走進(jìn)去,點(diǎn)燃希望的火把。后門(mén):走出來(lái),鋪平理想的道路。04、11:前門(mén):努力吧!拼搏吧,過(guò)了“瑪拉”,“以琳”就不遠(yuǎn)了。【篇三:標(biāo)語(yǔ)】黃良街道湖村小學(xué)標(biāo)語(yǔ)匯總少隊(duì)部:23頁(yè):隊(duì)部系列12張(1套)13頁(yè):圖36隊(duì)部管理制度、圖122升降國(guó)旗制度.要求:加邊框班級(jí):前黑板上的標(biāo)語(yǔ)一年級(jí):25頁(yè),2號(hào)標(biāo)語(yǔ)二年級(jí):25頁(yè),4號(hào)標(biāo)語(yǔ)三年級(jí):25頁(yè),10號(hào)標(biāo)語(yǔ)四年級(jí):26頁(yè),35號(hào)標(biāo)語(yǔ)五年級(jí):26頁(yè),40號(hào)標(biāo)語(yǔ)六年級(jí):26頁(yè),23號(hào)標(biāo)語(yǔ)(要求:文字、國(guó)旗都要加邊框,標(biāo)語(yǔ)和文字上墻后的總長(zhǎng)度在3米5以?xún)?nèi))28頁(yè):表?yè)P(yáng)欄、衛(wèi)生角11頁(yè):《眼保健操》b形鈦金邊框,6副與(11頁(yè):眼保健操,b形鈦金邊框,6副)外框尺寸相同的《十大兒童宣言》6副,內(nèi)容見(jiàn)附1要求:雪弗板班級(jí)卡通標(biāo)語(yǔ):前面黑板上方標(biāo)語(yǔ):(黑板長(zhǎng)3.6m)一年級(jí):文字內(nèi)容:愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。二年級(jí):文字內(nèi)容:一朝習(xí)慣,萬(wàn)事易辦。三年級(jí):文字內(nèi)容:尊師重道,愛(ài)國(guó)立德。四年級(jí):文字內(nèi)容:慧而明理,敏而好學(xué)。五年級(jí):文字內(nèi)容:求真尚美,礪志篤行。六年級(jí):文字內(nèi)容:超越夢(mèng)想,超越自我。一年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。背景圖案為172.第3頁(yè):文字內(nèi)容:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。背景圖案為36二年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:一個(gè)不注意小事的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)。背景圖案為132.第3頁(yè):文字內(nèi)容:今日事,今日完。背景圖案為38三年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。背景圖案為392.第3頁(yè):文字內(nèi)容:不惜寸金于今日,必留遺憾于明朝。背景圖案為35四年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。背景圖案為92.第3頁(yè):文字內(nèi)容:創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己。背景圖案為2五年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:人貴知足,難學(xué)不然。背景圖案為232.第3頁(yè):文字內(nèi)容:創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己。背景圖案為39六年級(jí):1.第3頁(yè):文字內(nèi)容:讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人。背景圖案為52.第3頁(yè):文字內(nèi)容:不到終點(diǎn),永不放棄。背景圖案為31要求:有機(jī)板材質(zhì)花形花草章牌:113頁(yè):a02.a05.a08.a10.a13.a07115頁(yè):a71.a72.a67.a61114頁(yè):a48.a39116頁(yè):a95.a96弟子規(guī)系列:50頁(yè):豎版20篇,共計(jì):20張。50*70cm,鈦金邊框校園安全歌謠:53頁(yè):01、12、04共計(jì):3張.60*90cm,鈦金邊框勵(lì)志標(biāo)語(yǔ):55頁(yè):01—23.共計(jì)23張。50*70cm,鈦金邊框37頁(yè):09,祖國(guó)在我心中,120*400cm,鋁合金外框科室牌:156頁(yè),zx—a021,12*30cm內(nèi)容:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)會(huì)議室、廣播和監(jiān)控室、集體備課室、多功能教室、音樂(lè)教室、遠(yuǎn)教室、信息技術(shù)教室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、多媒體教室圖書(shū)室、閱覽室、體育活動(dòng)室、體育器材室、少隊(duì)部、美術(shù)和書(shū)法教室、157頁(yè):zx—a039男生廁所、女生廁所、男教師廁所、女教師廁所聯(lián)系電話(huà)張校長(zhǎng)1:十大兒童宣言1、平安成長(zhǎng)比成功更重要:任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán),安全重于一切。2、背心短褲覆蓋的地方,不許別人摸:知道身體屬于自己,身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋,不許別人看,不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)利。3、生命第一,財(cái)產(chǎn)第二:在遇到暴徒時(shí),有權(quán)獲得朋友的幫助或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠,內(nèi)心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協(xié)力,一齊高喊:“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅,兒童身小力薄,一般只能向壞人屈服。有時(shí),孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想:如果壞人搶了我的自行車(chē),父母準(zhǔn)會(huì)打我。應(yīng)告訴孩子,他們的生命安全比自行車(chē)更重要。4、小秘密要告訴爸爸媽媽?zhuān)合蚝⒆颖WC,無(wú)論發(fā)生什么事情,只要孩子向父母講明真情,父母都不會(huì)怪罪的,而且會(huì)盡力幫助孩子。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話(huà)時(shí),他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)信任兒童,并及時(shí)幫助他們。5、不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果:有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話(huà),不喝陌生人的飲料,不吃生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不!6、不與陌生人講話(huà):當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話(huà)時(shí),孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),馬上跑開(kāi)。生人敲門(mén)可以不回答,不開(kāi)門(mén)。告訴孩子,對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的,小孩沒(méi)有能力幫助陌生人。大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的。7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃,破壞家具:為了保護(hù)自己,兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令。告訴孩子,在緊急之中,他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人,甚至打破玻璃,破壞家具。8、遇見(jiàn)危險(xiǎn)可以自己先跑:遇到壞人、地震、大火孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助??梢圆灰却笕说闹笓]。9、不保守壞人的秘密:告訴兒童,即使他曾發(fā)誓不告訴別人,但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng),這些秘密

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論