班級課題22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)5學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力預(yù)期課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)預(yù)期課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)3、引入課的內(nèi)球的動(dòng)作要領(lǐng)；研究決定本組采用什么樣的練習(xí)方式進(jìn)運(yùn)球運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚(yáng)。運(yùn)球投籃比賽1、組織學(xué)生做運(yùn)球練習(xí)、進(jìn)行運(yùn)球教學(xué)比賽等2、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操，使學(xué)生全身心地投入到3、總結(jié)本課內(nèi)容，提出希望，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)材5預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷密度全課密度基本部分密度小結(jié)小學(xué)一年級籃球教案課題2通過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。3培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)課的時(shí)間課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織預(yù)期激發(fā)興趣合作探究交流分享材55二、準(zhǔn)備部分2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)米跑步伐輕松一、放松活動(dòng)三、下課預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)分別進(jìn)行************************找學(xué)生示范3、保護(hù)與幫助區(qū)別對待巡回指導(dǎo)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)節(jié)米均勻步伐輕松*、原地運(yùn)球*、分組行進(jìn)運(yùn)球*、完整動(dòng)作練習(xí)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，要有節(jié)奏全課密度預(yù)計(jì)基本部分密度小結(jié)四列橫操隊(duì)型四列橫隊(duì)行進(jìn)間繞籃球場課次小學(xué)一年級籃球教案課次班級1課題2課的教學(xué)重點(diǎn)課的教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)23掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)。課的內(nèi)容1、體委整隊(duì)、人數(shù)、檢查服2、宣布課的內(nèi)各種運(yùn)球練習(xí)教師指導(dǎo)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)1、由于學(xué)生拿到球后，比較興奮，老師先做幾個(gè)比較難的動(dòng)作示范，再組織學(xué)生志，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，再講解示范簡單的動(dòng)作方法，組織右手變向運(yùn)球練習(xí)，原地左、右手高、低急起練習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)和靜止的變化，應(yīng)如何做才能較學(xué)生活動(dòng)1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊3、練習(xí)：活動(dòng)專項(xiàng)徒手操1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范，積極進(jìn)行模仿練2.通過老師的講滿細(xì)心，斗志昂3.練習(xí)中能夠相成老師交代的任練習(xí)表現(xiàn)感到滿點(diǎn)課后價(jià)度四列橫隊(duì)基本部分密度小學(xué)一年級籃球教案課題241周次的2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力的教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)時(shí)間分配7手指的用力翻婉教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容原地雙手胸前傳接球引入課的內(nèi)容：原地雙手胸前傳接在比賽中的重要性及戰(zhàn)術(shù)方2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地傳接球練學(xué)生形成動(dòng)力定型。善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、在教師的引導(dǎo)下，討論雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然后分接球教師示范、講解指導(dǎo)傳接球方法，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，在反復(fù)的練1、學(xué)生自由組合，進(jìn)行練習(xí)、多傳球多運(yùn)球，比賽時(shí)姿勢不2、游戲：截住空中球3籃球個(gè)整理下課在教師的帶領(lǐng)下，模仿教師做放松操，調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，1.對未來充滿希望下決心繼續(xù)練好籃球技術(shù)，把籃球運(yùn)動(dòng)作為自2、師生再見，協(xié)助教師回收器全課密度預(yù)計(jì)密度基本部分密度課的順序?qū)W生活動(dòng)及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生形成動(dòng)力定型。善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然小學(xué)一年級籃球教案課題課的22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。手指的用力翻婉教學(xué)重點(diǎn)手指的用力翻婉教法難點(diǎn)容傳接球教師指導(dǎo)胸前傳接在比賽中的重原地傳接球在反復(fù)的練習(xí)中形成動(dòng)多傳球多運(yùn)球，比賽時(shí)姿勢不3課做深呼吸，做到全身放松。1.對未來充滿希望下決心繼續(xù)為自己將來鍛煉身體的主要手場地預(yù)計(jì)密度基本部分密度材材個(gè)課后小學(xué)一年級籃球教案周次課次周次課題22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)73、引入課的內(nèi)容：球舞2、觀看球舞的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作討論球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中學(xué)生自由組合，進(jìn)行教學(xué)比賽或投籃比賽及其他練習(xí)。比賽時(shí)注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，投籃比賽時(shí)投籃的姿勢不3在教師的帶領(lǐng)下，模仿做深呼吸，做到全身放松1.對未來充滿希望，下決心繼續(xù)自己將來鍛煉身體的主要手段。2、師生再見，協(xié)助師回收器材。全課密度預(yù)計(jì)密度基本部分課次課題22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)73、引入課的內(nèi)容：球舞2、觀看球舞的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作討論球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中學(xué)生自由組合，進(jìn)行教學(xué)比1.1.對未來充滿希望，下決心繼續(xù)自己將來鍛煉身體的主要手段。全課密度預(yù)計(jì)密度在教師的帶領(lǐng)下，模仿做深呼吸，做到全身放松基本部分課次課題22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)73、引入課的內(nèi)容：球舞2、觀看球舞的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作討論球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中學(xué)生自由組合，進(jìn)行教學(xué)比賽或投籃比賽及其他練習(xí)。比賽時(shí)注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，投籃比賽時(shí)投籃的姿勢不3在教師的帶領(lǐng)下，模仿做深呼吸，做到全身放松1.對未來充滿希望，下決心繼續(xù)自己將來鍛煉身體的主要手段。2、師生再見，協(xié)助師回收器材。全課密度預(yù)計(jì)密度基本部分課次課題22學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)容1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。（復(fù)地雙手胸前傳接在比賽中的重要性及戰(zhàn)術(shù)手胸前傳接球3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，手胸前傳接球教師指導(dǎo)，糾正練習(xí)中形成動(dòng)作技學(xué)生自由組合，進(jìn)行教學(xué)比賽比賽時(shí)投籃的姿勢不限。在教師的帶領(lǐng)1.對未來充滿希望下決心繼續(xù)練1.對未來充滿希望下決心繼續(xù)練將來鍛煉身體的主要手段。整理下課呼吸，做到全身放基本部分籃基本部分籃球個(gè)課次班級課次課題課的課的3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)投籃的動(dòng)作方法教法難點(diǎn)教師指導(dǎo)7做徒手操一.體育委員整隊(duì)二、師生問好，宣布課內(nèi)投籃及運(yùn)球?qū)W生活動(dòng)學(xué)生慢跑做徒手操1.1.教師示范、講解、指導(dǎo)投籃的動(dòng)作方法，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中形成動(dòng)作技能。究助教師回收器材全課密度材課后在教師的帶領(lǐng)下，模仿教基本部分低手投籃運(yùn)動(dòng)個(gè)整理下課場地班級班級課的目的教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)課題1籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展1了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，增長籃球運(yùn)動(dòng)的知識，提高籃球運(yùn)動(dòng)的興趣?；@球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展課次合作探究時(shí)間分配55課的內(nèi)容籃球基本知識籃球基本知識放松操學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)二、師生問好，宣布課內(nèi)容學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展一.慢跑二、做徒手操2.頭部運(yùn)動(dòng)3.體側(cè)運(yùn)動(dòng)4.腹背運(yùn)動(dòng)5.壓腿運(yùn)動(dòng)6.手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)7.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)一.籃球基本知識：了解普林菲爾德市基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆士?2、1936年第十一屆奧運(yùn)上把男子籃球列為正式競賽項(xiàng)目。1976年第二十一屆奧運(yùn)會(huì)上把女子籃球列為正式比賽項(xiàng)目。在兩隊(duì)間進(jìn)行，每隊(duì)由10—12人組成，但每隊(duì)上場比賽人數(shù)只限5人。4、位置：根據(jù)隊(duì)員在比賽中的位置，可分中鋒、前鋒和后衛(wèi)。也可以稱為內(nèi)線隊(duì)員和外線隊(duì)員。延長，每延長5分鐘后都要休息2分鐘，直到?jīng)Q出勝負(fù)為7、規(guī)則：賽中隊(duì)員侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)滿5次就要被罰賽的隊(duì)員至少要有2人才能繼續(xù)比賽。二、組織學(xué)生進(jìn)行半場的小組比賽并講解籃球的犯規(guī)規(guī)調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松。享場地材個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷全課密度基本部分課后班級班級課題1小籃球：移動(dòng)變向跑2課的1課的2培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。3教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課令隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)模仿一、組織：四路縱移動(dòng)變向跑2.控制球靈活2、分組練習(xí)個(gè)別指導(dǎo)糾正移動(dòng)變向跑動(dòng)作敏捷二、總結(jié)三、下課場地材20個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷全課密度基本部分密度課后課的1讓學(xué)生了解籃球場，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)知識。教學(xué)重點(diǎn)籃球場知識教法難點(diǎn)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生慢跑5認(rèn)識籃一.體育委員整隊(duì)二、師生問好，宣布認(rèn)識籃球場做徒手操4、腹背運(yùn)動(dòng)30認(rèn)識籃大小、投籃區(qū)、罰球區(qū)、三分線、中圈、籃架等3、相互學(xué)習(xí)討論并畫一畫場地材2、調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松。20個(gè)運(yùn)動(dòng)全課密度預(yù)計(jì)密度基本部分密度課后班級課的課題1小籃球：接球跑動(dòng)雙手投籃2障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙物的跑1初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。2進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。3培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)5教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分展運(yùn)動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課3、教師指揮，口令隊(duì)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)一一、1、組織：分四組在籃球場上進(jìn)行*、教法：1、教師講解示范2、分組練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)4、區(qū)組織：分成二1、原地傳接球練習(xí)2、原地運(yùn)球3、原地單手投籃練習(xí)4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)*、要求：動(dòng)作連貫練習(xí)、模仿練習(xí)、模仿1、師示范講解2、分組練習(xí)1、師示范講解2、分組練習(xí)3、小組進(jìn)行比賽別對待1、鉆繩2、滾過3、跨過欄架4、跳過2-3米*、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則二、總結(jié)5二、總結(jié)5三、下課1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問2、指出本課優(yōu)點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)基本部分密全課密度場地全課密度20個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)20個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)材課后課次課次課題1行進(jìn)間運(yùn)球雙手低手上籃21使同學(xué)們初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球單手低手上籃技術(shù)和投籃技術(shù)。2能學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球單手低手上籃技術(shù)和投籃技術(shù)3教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)5課的內(nèi)容準(zhǔn)備活動(dòng)教師指導(dǎo)體育班委整隊(duì)師生問好檢查宣布本次課的學(xué)生活動(dòng)師生徒手操動(dòng)作舒展體各關(guān)節(jié)305放松操要求：行進(jìn)間上籃時(shí)注意體會(huì)跨步3、教師提示行進(jìn)間上籃的知識要點(diǎn)：手腳配合協(xié)調(diào)，遵循“一大、二小、三起跳”的動(dòng)作要領(lǐng)。5、教師巡視、個(gè)別輔導(dǎo)6、學(xué)生展示2、總結(jié)本次課，提出表揚(yáng)或批評3、宣布下次課的內(nèi)容，布置課后練習(xí)籃球個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷全課密度基本部分課題22學(xué)會(huì)自己組織小型籃球單項(xiàng)比賽的方法。3能主動(dòng)和同學(xué)配合組織小型籃球單項(xiàng)比賽。班級課的教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)籃球單項(xiàng)技術(shù)比賽的方法學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)二、做徒手操二、師生問好，宣布課內(nèi)容準(zhǔn)備部分二、師生問好，宣布課內(nèi)容準(zhǔn)備部分投籃比賽種類和方法運(yùn)球比賽種類和方法球技比賽種類和方法30籃球小賽場30籃球小賽場3、分組練習(xí)組織籃球單項(xiàng)比賽放松操一．調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松。放松操二．師生再見，協(xié)助教師回收器材全課密度場地全課密度場地預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷度材課后班級課的教學(xué)重點(diǎn)教法難點(diǎn)5課題21、在練習(xí)中，相互激勵(lì)幫助，互相促進(jìn)，體現(xiàn)勇于拼搏不