濰坊外國語學(xué)?！扒處熢L萬家”

活動方案為進一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長的溝通和理解，促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，切實提高學(xué)校教育與家庭教育效益，形成學(xué)校教育和家庭教育、社會教育的合力，提高教育教學(xué)水平，不斷加強和改進師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，濰坊外國語教育集團總部小學(xué)積極響應(yīng)集團號召，開展“千名教師訪萬家”活動，維護學(xué)校良好形象，提升教育工作滿意度，推進學(xué)校品牌發(fā)展。具體實施方案如下：一、活動宗旨家訪是我國傳統(tǒng)的教育方式，曾經(jīng)發(fā)揮了強大的教育作用，得到了家長和學(xué)生的普遍歡迎。隨著社會的進步和發(fā)展，人們的生活方式、通訊方式和交流方式發(fā)生了很大變化，教師深入學(xué)生家中訪談的次數(shù)逐漸減少，以會代訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)交談及讓家長到校面談等現(xiàn)象比較普遍，在現(xiàn)代教育的今天，家訪仍是教育工作的有效途徑和必要手段。通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育良好形象。二、活動主題：家校攜手，關(guān)愛孩子。三、活動目標1、通過家訪活動，了解學(xué)生家庭的基本情況、經(jīng)濟收入等信息，掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。2、通過家訪活動，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。3、通過家訪活動，及時宣傳學(xué)校開展的各項活動、各項規(guī)章制度，同時傾聽家長對的見意，尋求得到家長最大的配合。4、通過家訪活動，進一步搭建在班級管理中班主任與科任教師合作的平臺，體現(xiàn)齊抓共管精神。四、家訪形式1、班主任單獨走訪2、任課教師單獨走訪3、班主任、任課教師合訪4、中層干部、級部主任包級部包班召開家校懇談會5、家長委員會成員經(jīng)驗交流會6、家在外地的學(xué)生用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具家訪。五、活動要求1、要高度重視，精心籌劃。開展“百名教師訪千家”活動，是密切師生關(guān)系，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，是切實加強師德師風(fēng)、促進學(xué)校品牌建設(shè)的有力舉措，是增進師生情感，關(guān)愛學(xué)生成長的有益嘗試，是調(diào)查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調(diào)研過程。班主任要發(fā)揮橋梁樞紐作用，做好本班任課教師和家長的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。各處室、各年級主要負責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師全程參與，主動投入到活動中去。2、要嚴明紀律，確保實效。教師開展家訪，要嚴守工作紀律，對學(xué)生家長要熱情真誠，教師入戶家訪要做到“六不準”：不準向?qū)W生家長提任何不合理的要求；不準接受學(xué)生家長的吃請和借機辦私事、謀私利；不準接受學(xué)生家長饋贈的錢物；不準參與學(xué)生家長安排的娛樂活動；不準做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情；不準以家訪名濰坊外國語教育集團家訪匯總表校區(qū)：日期：2017年月日班級學(xué)生姓名家長姓名聯(lián)系電話家訪時間