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Word教育教學(xué)故事-愛能創(chuàng)造奇跡
人們都說愛能撐起一片藍(lán)天,能抵御寒冬里的風(fēng)雪,能創(chuàng)造美好的未來??晌蚁胝f:愛會(huì)流出激動(dòng)的淚花,會(huì)放出希望的光芒,同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
投身教育工作的三十年里,二十多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到了愛的力量。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配我任五(4)班的班主任,在剛得到這個(gè)消息的時(shí)候,就有同事跟我說這個(gè)班難管理啊,尤其是李陶等好幾個(gè)特別頑皮的學(xué)生會(huì)讓你頭疼的。其實(shí)我在上學(xué)期也任教了這個(gè)班的美術(shù)課,已經(jīng)領(lǐng)教過了李陶等幾個(gè)學(xué)生的厲害,幾個(gè)家伙上課根本沒有安寧的時(shí)候,不是在和同學(xué)講話,就是和同學(xué)打鬧,甚至下位隨便走動(dòng),搞得別的同學(xué)也學(xué)不好。課間在操場(chǎng)上打鬧的總是他們幾個(gè),再加上學(xué)習(xí)成績(jī)較差,是全校出了名的調(diào)皮大王。
在接這個(gè)班的第一天我就分別找他們幾個(gè)人進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的談話,在和李陶談話的時(shí)候我印象特別深刻,當(dāng)時(shí)我問他:“為什么在班上這么不安分,不嚴(yán)格要求自己,行為習(xí)慣這么差?”他低著頭說:“反正同學(xué)們瞧不起我,我再好他們還是瞧不起我?!睆乃脑捳Z中我知道這孩子本質(zhì)并不壞,還是有上進(jìn)心的,于是我便對(duì)他說:“其實(shí)我知道你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,你有許多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,比如你勞動(dòng)就比較積極。從今天開始我做你們的班主任了,我對(duì)每位同學(xué)會(huì)一樣對(duì)待,你能用你的實(shí)際行動(dòng)改變同學(xué)們對(duì)你的看法嗎?”他抬起頭吃驚的看著我,低聲但堅(jiān)定地說:“老師,只要你不歧視我,我能?!蔽矣中钠綒夂偷母v了一些學(xué)習(xí)的重要性,他都頻頻點(diǎn)頭。第二天,我在晨會(huì)課上對(duì)他們幾個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)一一進(jìn)行了表?yè)P(yáng),要求其他同學(xué)改變對(duì)他們的看法,特別讓李陶同學(xué)負(fù)責(zé)教室和包干區(qū)的衛(wèi)生。其目的是約束他的一些不良的行為習(xí)慣,同時(shí)跟他的家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,要求家長(zhǎng)不要過多的批評(píng),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這一學(xué)期中我不知多少次和他促膝談心,課堂上對(duì)他們幾個(gè)特別的關(guān)心。
老師的信任和同學(xué)們的幫助使他完全變了一個(gè)人,從此以后他上課注意力特別集中,并且能積極舉手回答問題,作業(yè)的書寫和正確率有了明顯的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,操場(chǎng)上再也見不到他奔跑的身影,一學(xué)期中沒有和一個(gè)同學(xué)發(fā)生過糾紛,并且學(xué)會(huì)了理解和寬容,春節(jié)新買的羽絨服被一名同學(xué)不小心用小刀劃了一個(gè)近兩寸長(zhǎng)的口子,我問他需要同學(xué)賠償嗎?他憨厚的說:“算了,他又不是故意的”。一句簡(jiǎn)單的話使我感覺到他真的懂事了許多。
他對(duì)教室和包干區(qū)衛(wèi)生的工作特別的負(fù)責(zé),見到紙屑能主動(dòng)的撿起來,臟活累活總是帶頭搶著干,不知多少次看到他在別的班級(jí)的包干區(qū)把紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾箱,特別令我感動(dòng)的是他帶領(lǐng)以前幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在校園內(nèi)收集飲料瓶等廢品,這學(xué)期僅飲料瓶就收集了幾千個(gè),不僅保護(hù)了校園的環(huán)境,使廢物得到了充分的再利用,還養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,為了鼓勵(lì)他們的這種行為,每到一定數(shù)量的時(shí)候我就幫助他們聯(lián)系收購(gòu)人員并提醒他們處理了好收集廢品和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,提高了他們的積極性,每學(xué)期也能為班級(jí)掙得了大幾十元的班費(fèi)。
由于李陶轉(zhuǎn)變非常明顯,表現(xiàn)特別出色,在學(xué)校五一十佳勞動(dòng)模范的評(píng)選中被評(píng)為“十佳勞動(dòng)模范”。當(dāng)他走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手捧獎(jiǎng)狀的時(shí)候,眼中噙著激動(dòng)的淚花對(duì)我說:“這是我第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我以后一定表現(xiàn)得很好”。
他的轉(zhuǎn)變使我再一次想說,愛真的可以創(chuàng)造奇跡!
反思:蘇霍姆林斯基說過:“教育,這首先是關(guān)懷備至地,深思熟慮地,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,在這里誰有細(xì)致和耐心,誰就能獲得成功”。李陶同學(xué)的轉(zhuǎn)變使我深深的體會(huì)到愛在教育中的重要性,只要你付出足夠的耐心,傾注足夠的關(guān)愛,不管什么樣的孩子都能教育成功。在以后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中還要對(duì)每個(gè)學(xué)生,特別是一些
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