湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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曾都區(qū)教聯(lián)體2023——2024學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)第二階段語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間:150分鐘總分:120分一、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)閱讀下面的議論文,完成1—4小題。(11分)①近年來(lái),很多年輕人都自稱“佛系青年”。這引發(fā)了我們的思考:大好的青春時(shí)光,真的要這樣平庸度過(guò)嗎?作為跟隨時(shí)代腳步的青年,我們應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神氣質(zhì)呢?《周易》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!雹凇白詮?qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。對(duì)新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),自強(qiáng)不息是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),也是通向成功的階梯。③涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)?!爸尽笔侨松哪繕?biāo)志向,對(duì)人有引領(lǐng)作用。樹立遠(yuǎn)大的志向,我們的生命之舟就有了航行的目標(biāo)。司馬遷年輕時(shí)就立志要寫成一部能夠“藏之名山、傳之后人”的史書。他在著手寫這部書的時(shí)候,因“李陵事件”觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。可見(jiàn),唯有高遠(yuǎn)的志向才能引領(lǐng)人們不斷突破自我,創(chuàng)造有意義的人生。④涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,堅(jiān)持下去最終才能成就更好的自己。荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睍ネ豸酥錾袢牖男袝澈螅撬扉L(zhǎng)日久的練筆;鄧亞萍18個(gè)世界冠軍獎(jiǎng)牌的背后,是她日復(fù)一日的練習(xí)。每一份堅(jiān)持,都是一個(gè)自強(qiáng)不息的腳印。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體,應(yīng)當(dāng)只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,在每一個(gè)機(jī)遇里收獲成長(zhǎng),從每一次挑戰(zhàn)中磨礪品質(zhì),從而涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的氣質(zhì)。⑤涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們迎難而上。戴維說(shuō):“逆境,是傾覆弱者生活之舟的波濤,又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐?!笨梢?jiàn),逆境既可“毀人”,亦可“成人”,關(guān)鍵在于你的態(tài)度。最美扶貧干部黃文秀,碩士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)成為了一名基層干部。黨中央決策部署脫貧攻堅(jiān),黃文秀迎難而上,主動(dòng)報(bào)名到偏遠(yuǎn)貧瘠的樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記。她克服各種困難,遍訪全村貧困戶,征求意見(jiàn),宣傳政策,做了大量調(diào)研工作,最終帶領(lǐng)群眾摸索到了適合本村發(fā)展的種植產(chǎn)業(yè)。她用戰(zhàn)士一般的激情和斗志,開拓出了百坭村的脫貧道路。面對(duì)困難,不逃避,迎難而上,主動(dòng)作為,方可鍛造自強(qiáng)不息的精神。⑥生逢盛世,新時(shí)代青年要________。只有這樣,才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。1.根據(jù)你對(duì)全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,將第⑥段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)_______________________________________________________________________________________________2.閱讀全文,判斷下列說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.第②段從民族和個(gè)人兩個(gè)角度,進(jìn)行正反對(duì)比論證,闡釋自強(qiáng)不息的價(jià)值和意義。B.第③段用司馬遷的事例,意在證明“涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)”。C.第③④⑤段,闡釋了怎樣涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)。D.本文以“佛系青年”開篇,激發(fā)讀者閱讀興趣,引出論題。3.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法,有什么作用?(3分)_______________________________________________________________________________________________4.下面哪一則材料可以作為第⑤段的論據(jù)?請(qǐng)結(jié)合兩則材料進(jìn)行說(shuō)明。(3分)【材料一】十多年前,以挖掘機(jī)為代表的中國(guó)高端地下工程裝備被國(guó)外壟斷,長(zhǎng)期依賴進(jìn)口。龍斌帶領(lǐng)平均年齡只有30歲左右的技術(shù)團(tuán)隊(duì),啃下核心技術(shù)“硬骨頭”,打破國(guó)外技術(shù)壟斷,成功研制出我國(guó)首臺(tái)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大直徑全斷面巖石隧道挖掘機(jī),填補(bǔ)了我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的空白。【材料二】五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者初雯雯,從小便和父親一起在新疆的山林之間進(jìn)行科考調(diào)查,內(nèi)心播下了保護(hù)野生動(dòng)物的種子。大學(xué)畢業(yè)后的初雯雯,選擇回到家鄉(xiāng)阿勒泰,去實(shí)現(xiàn)自己保護(hù)野生動(dòng)物的夢(mèng)想。她發(fā)起多個(gè)保護(hù)野生動(dòng)物的公益項(xiàng)目,在阿爾泰山創(chuàng)建野生動(dòng)物救助中心,用熱愛(ài)成就了生命的意義,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展的同頻共振。_______________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面小說(shuō),回答5-8小題。(13分)老玉米曹洪蔚①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長(zhǎng)到了齊腰深??吹郊覘潱赣H有些意外:家棟是個(gè)大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強(qiáng)得很,從不甘于人后。這么多年,他節(jié)假日都沒(méi)怎么休息過(guò)。父親問(wèn)他:“這不逢年不過(guò)節(jié)的,咋就回來(lái)啦?”③“回來(lái)看您啊?!雹芑氐郊遥赣H去村頭的小酒店買了幾樣菜,開了一瓶酒,對(duì)家棟說(shuō):“來(lái),陪爹喝點(diǎn)兒。”家棟平時(shí)不怎么喝酒,總擔(dān)心喝酒會(huì)誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)。⑤幾杯酒下肚,父親說(shuō):“孩兒,你有心事,瞞不過(guò)爹的眼?!奔覘澝偷仫嬒乱槐?,臉上立馬就泛起了紅暈。⑥他想告訴父親,這次單位要補(bǔ)缺一名副局長(zhǎng),按學(xué)歷、資歷、能力,或是按工作政績(jī)、崗位需要、群眾基礎(chǔ),他都有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他很想努力去競(jìng)爭(zhēng)一把,甚至有了一些以往從未有過(guò)的、不太好的念頭,這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉(xiāng)下,聽聽父親的意見(jiàn)。父親已經(jīng)80歲了,早已不再為“一簞食,一瓢飲”憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。⑦看著家棟欲言又止,父親沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)下去,對(duì)他說(shuō):“吃罷飯回屋歇一會(huì)兒,然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥。”⑧這一覺(jué)睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西,家棟才醒來(lái),腦瓜子好像也清醒了許多。父親說(shuō):“洗把臉,咱倆下地去,這會(huì)兒沒(méi)了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒?!雹嵊衩椎兀h(yuǎn)看綠油油一片。走近,卻又看到下面長(zhǎng)著各樣雜草。⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說(shuō):“這原本是一塊撂荒地,雜草和野棵子有一人多深,看著叫人心疼。那年,我實(shí)在看不下去了,就用了一個(gè)冬天的時(shí)間,開了這片荒地。當(dāng)年,你爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),怎樣才能不讓地里長(zhǎng)草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會(huì)容許雜草生長(zhǎng)了,雜草一露頭,就會(huì)被鋤倒薅掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒(méi)了雜草的生存之地。”?這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子,對(duì)他說(shuō):“有件事你可能還不知道,我也是剛剛搞明白。你爺爺,你那個(gè)種了一輩子莊稼的爺爺,是個(gè)了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,你爺爺立過(guò)一個(gè)特等功,兩個(gè)一等功。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來(lái)上級(jí)動(dòng)員職工離城返鄉(xiāng),你爺爺就回到了村里,當(dāng)了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開展軍人普查登記,誰(shuí)都不知道他這輩子還當(dāng)過(guò)兵、打過(guò)仗、立過(guò)功?!?木匣子里,軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發(fā)黃。家棟看著,鬢角處不知不覺(jué)凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。?躺在床上,家棟又想起爺爺說(shuō)過(guò)的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺(jué)得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長(zhǎng),他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會(huì)化為烏有。?第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來(lái)了。他告訴父親,他想早點(diǎn)兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活兒要干呢。?路過(guò)父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽父親說(shuō)過(guò),這個(gè)時(shí)節(jié),正是玉米的快速生長(zhǎng)期,若是沒(méi)有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽見(jiàn)玉米吱吱的拔節(jié)聲。?家棟輕輕地蹲下來(lái),側(cè)耳細(xì)聽,隱隱地,他似乎真的聽到了。(《小小說(shuō)選刊》2022年第22期,有刪改)5.按要求賞析下列句子。(4分)①(父親)卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。(從修辭角度賞析)______________________________________________________________________________________________②這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子,對(duì)他說(shuō)……(從加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)效果角度賞析)______________________________________________________________________________________________6.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)他覺(jué)得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞成,若任其野蠻生長(zhǎng),他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會(huì)化為烏有。①雜草:___________________________________________________________________________________②莊稼:___________________________________________________________________________________7.文章后半部分為什么要介紹爺爺?shù)墓鈽s事跡?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分)______________________________________________________________________________________________8.你認(rèn)為家棟是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(3分)______________________________________________________________________________________________二、古詩(shī)文閱讀(27分)(一)閱讀下面這首詩(shī),完成9-10小題。(6分)樂(lè)天見(jiàn)示傷微之敦詩(shī)晦叔三君子皆有深分因成是詩(shī)以寄①劉禹錫吟君嘆逝雙絕句,使我傷懷奏短歌。世上空驚故人少,集中惟覺(jué)祭文多。芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。萬(wàn)古到今同此恨,聞琴淚盡欲如何?!咀⑨尅竣賯簜俊N⒅杭丛?,卒官武昌軍節(jié)度使。敦詩(shī):即崔群,官終吏部尚書?;奘澹杭创薰俳K虢州刺史。深分:深厚的友誼。9.下列對(duì)本詩(shī)的賞析,理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.詩(shī)題中“樂(lè)天見(jiàn)示”:樂(lè)天即白居易,“見(jiàn)示”是“給我看”的意思。B.詩(shī)人從讀白居易的贈(zèng)詩(shī)寫起,既表示了認(rèn)同和傷感,也扣合詩(shī)題,表明了酬答之意。C.“故人少”與“祭文多”對(duì)偶工整。揭示出不同事物之間對(duì)立面,含有深刻的哲理。D.詩(shī)的尾聯(lián)引用典故,抒發(fā)了自古如斯、無(wú)可奈何的“嘆逝”之情;也有從古至今,人人皆有哀悼死者的憾事,但即使為亡友流盡眼淚也于事無(wú)補(bǔ)(不如尊重規(guī)律,看淡生死)的曠達(dá),可謂言簡(jiǎn)而意深。10.本詩(shī)的頸聯(lián)與“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”在哲理表現(xiàn)上異曲同工,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)____________________________________________________________________________________________(二)古詩(shī)文理解默寫(6分)11.翻開歷史長(zhǎng)卷,無(wú)數(shù)自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影浮現(xiàn)于眼前?!埃?)________,醒能述以文者。”是歐陽(yáng)修被貶滁州時(shí)與民同樂(lè)的瀟灑(《醉翁亭記》);(2)“今日聽君歌一曲,________?!笔莿⒂礤a給予友人最真摯的謝意與共勉(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》);“(3)________,________?!笔琼n愈不辭衰老、毅然忠君的決心(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》);(4)《無(wú)題》中人們用“________,________?!眮?lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)精神。(三)文言文對(duì)比閱讀(15分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”【乙】天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬曉卿、潘小妃①侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭②送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱③之,竟不得醉。馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。(張岱《龍山雪》)【注】①李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃:都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。生,指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。②蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。③欱:同“喝”。12.下列句子中加點(diǎn)詞的含義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.湖中焉得更有此人 三人行,必有我?guī)熝桑ā墩撜Z(yǔ)十則》)B.問(wèn)其姓氏 其真無(wú)馬邪?(《馬說(shuō)》)C.浴雪而立 山肴野蔌,雜然而前陳者(《醉翁亭記》)D.積雪欱之 此則岳陽(yáng)樓之大觀也(《岳陽(yáng)樓記》)13.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出14.下列關(guān)于【甲】【乙】?jī)善恼碌臄⑹鲇姓`的一項(xiàng)是()(3分)A.“更”,古代夜間計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí),“更定”指晚上八時(shí)左右,半夜三更”指晚上十一點(diǎn)至凌晨一點(diǎn)。B.甲文西湖奇景與游者雅趣相互映照,“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”借舟子的話,側(cè)面表現(xiàn)作者與民同樂(lè)的情懷。C.甲文運(yùn)用“痕”“點(diǎn)”“芥”“?!钡攘吭~,將天地的廣闊與人的渺小構(gòu)成強(qiáng)烈對(duì)比,讓人產(chǎn)生天地之大、人生之微的感慨。D.甲、乙兩文均是情景交融的佳作,表達(dá)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(3分)萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。______________________________________________________________________________________________16.甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)剰堘吩趦晌闹忻枥L雪景時(shí)流露出怎樣的情感?(3分)______________________________________________________________________________________________三、名著閱讀(6分)閱讀艾青《向太陽(yáng)》節(jié)選內(nèi)容,完成17-18小題。(6分)向太陽(yáng)…是的太陽(yáng)比一切都美麗比處女比含露的花朵比白雪比藍(lán)的海水太陽(yáng)是金紅色的圓體是發(fā)光的圓體是在擴(kuò)大的圓體…(節(jié)選自艾青《向太陽(yáng)》,寫于1938年)17.下列關(guān)于《艾青詩(shī)選》的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.20世紀(jì)30年代,艾青對(duì)祖國(guó)現(xiàn)實(shí)的憂思、悲憫和呼號(hào),使他的詩(shī)歌變得更為深沉和博大,“個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里;時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)也必須糅合在個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)中”。B.《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)是作者的成名之作。發(fā)表時(shí)作者第一次使用“艾青”這一筆名。C.“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”這兩句詩(shī)形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。D.艾青的詩(shī)歌中主要意象是“土地”和“太陽(yáng)”,詩(shī)人被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手。18.閱讀以上艾青詩(shī)《向太陽(yáng)》,分析“太陽(yáng)”這一意象的內(nèi)涵,體會(huì)詩(shī)人要表達(dá)的情感。(3分)______________________________________________________________________________________________四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(13分)小文同學(xué)搜集到一組關(guān)于中華民族自強(qiáng)不息方面的材料。請(qǐng)你閱讀材料后,回答19-23題。(13分)材料一①中華民族“自強(qiáng)不息”的品格具有豐富內(nèi)涵。②從《周易》的“作《易》者,其有憂患乎”,屈原的“________,吾將上下而求索”,到維新志士譚嗣同的“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州”。這種憂患意識(shí)寄托著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。③在中華民族綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,雖然朝代不斷更迭,天下分分合合,但最后都?xì)w于一統(tǒng),①于世界民族之林,與愛(ài)國(guó)主義“根”之深、“蒂”之固息息相關(guān)。④孔子說(shuō)“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁”,孟子講“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也”,這種氣節(jié)②了一代代中華兒女推動(dòng)民族奮進(jìn)、矢志報(bào)效祖國(guó)。材料二①【《科技日?qǐng)?bào)》2022年9月13日?qǐng)?bào)道】十年來(lái),中國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)上奮力攻堅(jiān),重大創(chuàng)新成果不斷③?!爸袊?guó)天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡讓中國(guó)在射電天文領(lǐng)域領(lǐng)先世界20年;量子衛(wèi)星的成功發(fā)射和在軌運(yùn)行,有助于我國(guó)在量子通信技術(shù)實(shí)用化整體水平上保持和擴(kuò)大國(guó)際領(lǐng)先地位。②【《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月11日?qǐng)?bào)道】中國(guó)天舟六號(hào)一躍成為世界上現(xiàn)役貨物運(yùn)輸能力最大、在軌支持能力最全面的貨運(yùn)飛船。天舟六號(hào)及后續(xù)型號(hào)中,國(guó)產(chǎn)型號(hào)規(guī)格比例和數(shù)量比例均有大幅提升,實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵元器件100%國(guó)產(chǎn)化。③【美國(guó)《外交》雙月刊網(wǎng)站2023年2月28日發(fā)表《中國(guó)隱秘的技術(shù)革命》】中國(guó)在建設(shè)超高壓輸電線路、高鐵和5G網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施方面領(lǐng)先世界。④【美國(guó)《福布斯》雜志網(wǎng)站2023年4月18日?qǐng)?bào)道】中國(guó)僅用兩年時(shí)間就完成了全面建成和部署天宮空間站。中國(guó)在發(fā)展太空技術(shù)方面取得進(jìn)展的速度令人印象深刻,它最近在航天發(fā)射次數(shù)方面成為全球領(lǐng)先水平。⑤【《日本經(jīng)濟(jì)新聞》2023年4月22日?qǐng)?bào)道】中國(guó)加快構(gòu)建半導(dǎo)體制造設(shè)備和材料等供應(yīng)鏈。在美國(guó)強(qiáng)化半導(dǎo)體領(lǐng)域?qū)θA出口管制的背景下,讓中國(guó)國(guó)產(chǎn)制造設(shè)備銷售額增至5年前的6倍,半導(dǎo)體設(shè)備國(guó)產(chǎn)化率逾30%左右。材料三美好的夢(mèng)想引領(lǐng)奮斗,不屈的精神震撼人心。習(xí)近平總書記曾引用一位視障運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上說(shuō)過(guò)的話:“我看不清世界,但我想讓世界看到我?!焙贾輥啔堖\(yùn)會(huì),為參賽的殘疾人運(yùn)動(dòng)員們提供了一束溫暖的“聚光燈”,打造了一個(gè)“被看見(jiàn)”的舞臺(tái)。“這里!我家!我玩命地堅(jiān)持”“我是杭州人,在家門口比賽不用心,到哪里去用心”……截至25日已經(jīng)斬獲3枚金牌的中國(guó)自行車殘疾人運(yùn)動(dòng)員李樟煜,盡管因先天疾病而口齒不清,卻用不懈的拼搏感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。本屆亞殘運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員平均年齡只有26.5歲的中國(guó)殘疾人體育代表團(tuán),在金牌榜、獎(jiǎng)牌榜上持續(xù)保持領(lǐng)先。一次又一次拼盡全力,一次又一次打破紀(jì)錄,一次又一次書寫傳奇,中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員克服重重困難,以優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī),成就了屬于自己的閃光時(shí)刻,為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù),展現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。他們的出色表現(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志、愛(ài)國(guó)熱情,生動(dòng)詮釋了中華體育精神,傳遞出強(qiáng)大正能量,鼓舞和激勵(lì)著全國(guó)人民在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興新征程上拼搏奮斗?!叭缑仔〉墓鸹ǎ员环Q為‘花中第一流’,恰恰因?yàn)樗鏁r(shí)綻放的力量、枯萎仍香的堅(jiān)韌?!眮啔堖\(yùn)會(huì)開幕式總撰稿人的一番話,道出了自強(qiáng)不息、④的生命力量。亞殘運(yùn)會(huì)精彩還在繼續(xù),讓我們繼續(xù)感受超越自我、突破極限的競(jìng)技之美、精神之美、生命之美!19.將下列詞語(yǔ)依次填入材料中“________”里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.①矗立 ②鼓舞 ③顯現(xiàn) ④不卑不亢B.①屹立 ②鼓舞 ③涌現(xiàn) ④不屈不撓C.①聳立 ②鼓動(dòng) ③涌現(xiàn) ④不屈不撓D.①屹立

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