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一、名詞解釋(本大題共7小題,每小題3分,共21分)管理:管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源,以期更好地謝謝閱讀達成組織目標的過程。目標管理:目標管理是以目標的設(shè)置和分解、目標的實施及完成情況的檢查、獎懲為手段,通過員工的自精品文檔放心下載我管理來實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的一種管理方法。預測:預測就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素,運用已有的知識、經(jīng)驗和科學方法,對未來環(huán)境進行預先估計,并對事物未來的發(fā)展趨勢做出估計和評價.決策:精品文檔放心下載決策是對未來的行為確定目標,并從兩個或兩個以上的可行方案中,選擇一個合理方案的分析謝謝閱讀判斷過程,即多方案擇優(yōu)。人員配備:人員配備,是指對人員進行恰當而有效地選拔、培訓和考評,其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構(gòu)中所規(guī)定的各項職務,以保證組織活動的正常進行,進而實現(xiàn)組織的既定目標.激勵:精品文檔放心下載激勵是指人類的一種心理狀態(tài),它具有加強和激發(fā)動機,推動并引導行為指向目標的作用.精品文檔放心下載控制:控制是指接受系統(tǒng)內(nèi)外的有關(guān)信息,按既定的目標對系統(tǒng)進行監(jiān)督、檢查、發(fā)現(xiàn)偏差,采取正確的措施使系統(tǒng)按預定的計劃運行,或適當?shù)恼{(diào)整計劃,以達到預期目的的管理活動。謝謝閱讀二、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。感謝閱讀1.管理的性質(zhì)不包括(C)A.二重性 B.科學性C。理論性 D。藝術(shù)性2.人們常說,身體是“三分治七分養(yǎng)”,對于這件事(D)精品文檔放心下載A.反饋控制比前饋控制更重要 B.現(xiàn)場控制比反饋控制更重要謝謝閱讀C.反饋控制比現(xiàn)場控制更重要 D.前饋控制比反饋控制更重要感謝閱讀3.打電話請供應商來換一臺同目前用壞的機器一樣的設(shè)備,這是設(shè)備的簡單替換問題,需要的管理技能主要是(B)感謝閱讀A。概念技能和技術(shù)技能 B。人際技能和技術(shù)技能C。技術(shù)技能 D。人際技能和概念技能4.差別計件工資制是(A)的內(nèi)容之一。A.泰羅的科學管理理論 B.法約爾的一般管理理論C.韋伯的行政管理理論 D.現(xiàn)代管理理論5.沒有一個固定的信息中心,成員之間總是互相傳遞信息的是(C)謝謝閱讀A.園型溝通 B.Y型溝通C.全通道型溝通 D.輪型溝通6。根據(jù)計劃的明確性,可以將計劃分為(C)A.長期計劃、中期計劃和短期計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃C.具體性計劃和指導性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃精品文檔放心下載7.(C)是指企業(yè)在計劃期內(nèi)反映有預計現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財務狀況的預算.感謝閱讀A.經(jīng)營預算 B.投資預算C.財務預算 D.成本預算8.目標的制定要有一定的高度和難度,這體現(xiàn)了目標的(D)感謝閱讀A。差異性B.層次性C.時間性 D.先進性9.某企業(yè)制造并銷售單一成品,固定成本總額為60萬元,產(chǎn)品售價為每件30元,單位變動成本為10元,該企業(yè)的盈虧平衡時的產(chǎn)量為(C)精品文檔放心下載A。3000B.2000C.30000 D.2000010.按照決策的主體,可以將決策分為(B)A。長期決策和短期決策B.個體決策和群體決策程序化和非程序化決策D.確定型、風險型和不確定型決策謝謝閱讀11.下列關(guān)于管理幅度與管理層次的描述正確的是(A)A.管理幅度與管理層次共同決定組織規(guī)模謝謝閱讀B。為了保證管理效果,管理幅度越大越好C.當組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理規(guī)模成正比關(guān)系D。管理幅度越窄,管理層次就越多,組織結(jié)構(gòu)就呈扁平型謝謝閱讀12.如何留住人才、減少人才的流失、發(fā)揮人才優(yōu)勢,這體現(xiàn)的是領(lǐng)導藝術(shù)中的(C)A.授權(quán)藝術(shù)B.決策藝術(shù)謝謝閱讀C.用人藝術(shù)D.創(chuàng)新藝術(shù)13.對應試者進行全面的考核和考察,避免以偏概全,這是指人員招聘和選拔原則中的(A)A.全面考核原則B.公開招聘原則精品文檔放心下載C.擇優(yōu)錄取原則D.公平競爭原則14.一個企業(yè)的精神文化是指(C)謝謝閱讀A.廠容廠貌B.職工風貌C.沉淀于企業(yè)職工心里的意識形態(tài)D.產(chǎn)品形象15.領(lǐng)導生命周期理論是(D)的典型代表A.領(lǐng)導特質(zhì)理論B.領(lǐng)導行為理論C.領(lǐng)導周期理論D.領(lǐng)導權(quán)變理論精品文檔放心下載三、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個選項中有二至四個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi).多選、少選、錯選均無分.感謝閱讀1.管理者的角色包括(ABD)A.信息傳遞角色B.人際關(guān)系角色C.領(lǐng)導者角色D.決策制定角色精品文檔放心下載2.戰(zhàn)略評價就是要保證所選的戰(zhàn)略具有(BCD)A.經(jīng)濟性B.適用性感謝閱讀C.可行性D.可接受性3.目標的作用有(ABCD)A.導向作用B.激勵作用C.凝聚作用D.考核標準4.預測的類型有(ABD)精品文檔放心下載A.社會和政治預測B.科學與技術(shù)預測C.環(huán)境預測D.經(jīng)濟預測精品文檔放心下載5.控制過程應包括以下幾個步驟(ABC)A.確立標準B.衡量成效C.糾正偏差D.改變計劃6.激勵的作用有(ABD)A.有利于調(diào)動和激發(fā)員工的積極性謝謝閱讀B。有利于將職工的個人目的和企業(yè)目標統(tǒng)一起來C.有利于員工利益的實現(xiàn)感謝閱讀D.有利于增強組織的凝聚力,促進組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一感謝閱讀7.組織結(jié)構(gòu)的類型有(BCD)A.直線一體化 B.垂直一體化C.矩陣制 D.網(wǎng)絡(luò)制8.面試中常見的偏差有(ABCD)A.第一印象 B.面試官支配與誘導C.個人好惡與偏見 D.相對標準9.構(gòu)成領(lǐng)導自身影響力的因素有(ACD)A.品德 B.水平C.知識 D.情感10.有效溝通的技巧有(ACD)A. 作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧B.作為信息傳遞者的管理者的有效溝通的技巧C. 作為信息接受者的管理者進行有效溝通的技巧D.信息溝通的障礙及其排除四、簡答題(本大題共5小題,1-4每小題5分,第5題4分,共24分)謝謝閱讀1.簡述管理的特征.特征:管理的載體是組織;管理具有目的性;管理的對象是組織資源;管理是各種職能活動應用的過程;管理的核心是協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系;感謝閱讀管理活動是在特定的組織內(nèi)外部環(huán)境約束下進行的。2.簡述計劃工作的程序。感謝閱讀估量機會;確定目標;明確計劃前提;提出可行性方案;評價備選方案;選定方案;擬訂支持計劃;編制預算。3.組織設(shè)計應該遵守哪些原則?統(tǒng)一指揮原則;分工協(xié)作原則;權(quán)責一致原則;集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則;有效管理幅度原則;彈性結(jié)構(gòu)原則;精品文檔放心下載經(jīng)濟原則。4.激勵的方法有哪些?物質(zhì)利益激勵法;目標激勵法;榜樣激勵法;內(nèi)在激勵法;形象與榮譽激勵法;信任關(guān)懷激勵法;興趣激勵法;5.按照不同的標準可以把溝通分成哪些種類?按信息溝通的渠道,可分為正式溝通與非正式溝通;按信息溝通的傳遞方向,可分為單向溝通與雙向溝通;按溝通的表現(xiàn)形式,可分為口頭溝通、書面溝通和非語言溝通;按溝通的方向,可分為上行溝通、下行溝通和平等溝通。五、案例題(本大題共2道,共20分)精品文檔放心下載一、阿斯旺水壩的災難規(guī)模在世界數(shù)得著的埃及阿斯旺水壩在20世紀70年代初竣工了。表面上看,這座水壩給埃及人帶來的廉價的電力,控制了水旱災害,灌溉了農(nóng)田。然而,實際上卻破壞了尼羅河流域的生態(tài)平衡,造成了一些列災難:由于尼羅河的泥沙和有機質(zhì)沉積到水庫底部,使尼羅河兩岸的綠洲失去肥源——幾億噸淤泥,土壤日益鹽堿化;由于尼羅河河口供沙不足,河口三角洲平原向內(nèi)陸收縮,使工廠、港口、國防工事有跌入地中海的危險;由于缺乏來自陸地的鹽分和有機物,致使沙丁魚的年捕獲量減少1.8萬噸;由于大壩阻隔,使尼羅河下游的活水變成相對靜止的“湖泊”,為血吸蟲和瘧蚊的繁殖提供了條件,致使水庫區(qū)一帶血吸蟲病流行.埃及造此大壩帶來的災難性后果,使人們深深的感嘆:一失足成千古恨!感謝閱讀1.阿斯旺水壩的決策屬于什么類型的決策?為什么?答:不確定型決策;可以結(jié)合案例回答,關(guān)鍵字要包括是根據(jù)決策后果判斷的類型感謝閱讀2.關(guān)于埃及建造阿斯旺水壩的這項決策,以下(C)說法是最不可能成立的.感謝閱讀A.人們在作出決策時,對于決策結(jié)果究竟要達到什么樣的預定目標,這種認識往往與價值判斷謝謝閱讀有關(guān)B.盡管人們可能對決策要實現(xiàn)什么樣的預定目標作出事實判斷,但決策方案在實施過程中總謝謝閱讀難免要付出一定的代價C.現(xiàn)實中的決策往往是多目標決策D.任何決策方案在帶來實現(xiàn)預定目標所希望的證明效果的同時,往往也可能引起各種負面效感謝閱讀果3.埃及阿斯旺水壩的決策給我們提供了什么啟示?答:只要涉及到?jīng)Q策的選優(yōu)標準只要達到足夠滿意、正面效果大于負面效果可酌情給分二、亨利的困惑感謝閱讀亨利已經(jīng)在數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司工作了5年。在這期間,他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對自己所服務的這家公司相當滿意,很快被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵。精品文檔放心下載一個周末的下午,亨利和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球.他了解到他所在的部門新雇了一位剛從大學畢業(yè)的程序編制分析員。盡管亨利是個好脾氣的人,但他聽說這新來者的起薪僅比他現(xiàn)在的工資少30美元時,不禁發(fā)火了。亨利是在迷惑不解。他感到這里一定有問題.謝謝閱讀下周一的早上,亨利找到了人事部主任愛德華,問他自己聽說的事是不是真的?愛德華帶有歉意的說,確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境;“亨利,編程分析員的市場相當緊俏。為使公司能吸引合格的人員,我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加一名編程分析員,因此,我們只能這么做?!本肺臋n放心下載亨利問能否相應提高他的工資.愛德華回答說“你的工資需按正常的績效評估時間評定后再調(diào)。你干的非常不錯!我相信老板到時會給你提薪的。"亨利在向愛德華道了聲“打擾了!”便離開了他的辦公室,邊走邊不停的搖頭,很對自己在公司的前途感到疑惑.感謝閱讀1.本案例描述的事件會對亨利的工作動力產(chǎn)生什么樣的影響?哪一種激勵理論可以更好的解釋亨利的困惑?為什么?精品文檔放心下載答:亨利變得不滿,工作動力會減少,工作積極性降低;過程型激勵理論中的公平理論可以解釋亨利的困惑,公平理論認為職工被激勵的程度不僅受其所得絕對報酬的影響,而且也受到相對報酬的影響。亨利將他的收入和相類似職工的收入比較,結(jié)果是不公平的,產(chǎn)生了不公平感,影響了他積極性的發(fā)揮。謝謝閱讀2.你覺得愛德華的解釋會讓亨利感到滿意嗎?請說明理由。精品文檔放心下載答:不會,使亨利產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決??砂l(fā)揮,酌情給分謝謝閱讀3.
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