大一新生見面會學生發(fā)言稿_第1頁
大一新生見面會學生發(fā)言稿_第2頁
大一新生見面會學生發(fā)言稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大一新生見面會學生發(fā)言稿敬愛的各位領導、老師,友愛的20級學弟學妹們:

大家下午好!我是。今日我很榮幸能夠作為老生代表站在這里,和各位學弟學妹們進行相互的學習和溝通。來自五湖四海的你們,經(jīng)受了六月的洗禮,七月的等待,八月的獲得,最終在九月跨進了中南民族高校外語學院這個暖和的大家庭!首先請允許我代表你們?nèi)康膸熜謳熃?,對你們的到來表示最熱鬧的歡迎。

印度有這樣一句諺語,“播種行為,獲得習慣;播種習慣,獲得性格;播種性格,獲得命運”。高校生活是一個嶄新的起點,在這里,你們遇到的是一張張完全生疏的面孔,沒人知道你之前的樣子,沒人知道你過去的生活。對于其他人來說,你是完全嶄新的,無論你對之前的自己是否滿足,高校生活都為你供應了一個契機,一個塑造自己,完善自己的契機。假如你懂得把握機會,幾年后,信任你會為今日的努力轉變而欣喜不已。

可能你會問,究竟什么才是真正意義上的高校生活?那么接下來就讓我們一起圍繞“高校生活”的后三個字,一一綻開。

第一個字是“學”。

作為同學,學習將是我們永恒不變的主題。很多同學在高三的時候,可能都聽老師說過這樣一句話“大家現(xiàn)在努力學,等上了高校,你們的好日子就來了!”但是,我想告知大家的是,上了高校,我們?nèi)圆荒軐W習有絲毫怠慢。高校給予我們的是與高中截然不同的學習模式,我們將有更多自主選擇的機會,更大的空間與自由,在這種較為敏捷的學習模式下,我們更需要去積極學,樂觀學,全面學。作為同學,我們都知道,力量不是一朝一夕就有的的,而是四年漸漸積累沉淀的,無論以后你想考研,出國,還是直接就業(yè),你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然,我在課余參與了不少校內(nèi)外的活動,也擔當了不少同學工作,但是,我會努力地保證自己的學習時間,課堂仔細聽講,課后大量閱讀。學習沒有捷徑,時間和專注才是最好的保障。

其次個字是“生”,即生活。

高校的生活在我的眼里是多姿多彩的。信任大家也看到了,最近學校的各個社團、各院的同學會都在緊鑼密鼓地開展招新工作,適當加入一些自己喜愛的團體,是熬煉我們協(xié)作力量,領導力量的好機會。以我自己為例,從大一到現(xiàn)今,一轉瞬已經(jīng)在同學會里呆了兩年多了。這兩年的同學會工作讓我漸漸變得成熟穩(wěn)重,也讓我懂得了何為團隊,何為感恩,何為擔當!這一切是書本永久無法教給你的,只有真正在一個團隊中工作,才能真實的有所體會。但是請大家在選擇社團時遵從一條原則——精而不多,網(wǎng)不用撒的太廣,但力求把每一件事都做到最好。古人云,“為者常成、行者常至”,歷練過就會成長,堅持不懈就會勝利。我渴望大家,各施所長,不斷進步,不斷突破。

第三個字是“活”,即做人做事。

在我剛進同學會的時候,老師曾經(jīng)告知過我們八個字,我想和大家一起共享,那就是“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。低調(diào)做人是一種修養(yǎng),一種才智,一種謙卑處事的風度;高調(diào)做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格。在高校里,我們不光要學習生活,還要學會如何為人處世,我想這八個字是一個很好的詮釋。

最終借用SteveJobs的一句名言和大家共勉,Stayhungry,stayfoolish(求知若饑,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論